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最新更新日:2025/08/01 |
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【5年生】今日の授業(音楽)
渡り廊下で美しい声が聞こえてきたので、誘われるように音楽室に向かいました。教科書の「冬景色」を歌っていました。私も一緒に気持ちよく歌いました。(なので、写真が撮れませんでした・・・。)
歌唱のあとは、リコーダー演奏です。指使いに苦心しながら、1小節ずつ練習が始まりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 【3年生】今日の授業(社会)
消防団のはたらきについて、学習をしています。昨日の体験があるので、子どもたちは意欲的に学習に取り組んでいます。
「ホースを触ったとき、すごく硬かった。」 「放水を体験させてもらったけど、本当の火事の時にはもっと水の勢いがあるって教えてもらったよ。」 昨日学んだことが、次々に出てきます。本物に触れる大切さを改めて感じました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 【4年生】今日の授業(算数)![]() ![]() ![]() ![]() 【全学年】大休憩![]() ![]() ![]() ![]() 【3年生】消防出前授業 2![]() ![]() ありがとうございました。 ![]() ![]() 【3年生】消防出前授業 1
12月18日(水),佐伯消防署と佐伯消防団河内分団の方々に来ていただき,消防出前授業を行いました。
最初に消防団の方から,消防団の役割や活動についてのお話を聞きました。その後はAEDの応急処置体験や放水体験に取り組みました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【4年生】今日の授業(図画工作)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 作品はまだ途中ですが、笑顔でパチリッ!! 【1年生】今日の授業(算数)
1〜100まで数字が並んだカードを使って、きまりを見つけています。
「一のくらいが3の数は、どこにあるかな?」 と担任が問うと、 ビンゴカードみたいになっているカードに穴をあけていきます。 「一列に並んでる。面白い。」 一目でわかるので、児童も興味関心も高まります。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【6年生】今日の授業(体育)
ハードル走をしていました。インターバルの異なるコースが用意され、自分はどのコースが向いているのかを確かめています。久しぶりなので、第1ハードルを決めた足で踏み切ることができなかったり、一定のリズムで走り超えるのを躊躇したりしていました。
何度も練習を繰り返すと、感覚を思い出してきたようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生】今日の授業(算数)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【5年生】今日の授業(国語)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() テストが始まりました。鉛筆がすらすら動いています。頑張ってね。 【3年生】今日の授業(社会)
今日は、佐伯消防署と河内消防団の方をお迎えして、消防署や消防団の仕事やAED応急処置についてお話を伺っています。
制服姿をまじかに見て 「かっこいい。」 と憧れとともに話を真剣に聞いています。 ![]() ![]() 【6年生】校外学習(こころの劇場・江波山気象館) 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 午前は,劇団四季のミュージカル「ガンバの冒険」を観劇しました。 河内小の席はど真ん中! ミュージカルを間近で見ることができ,キャストの方々の表情が細かく見え,とても楽しむことができました。 午後は,江波山気象館へ。 サイエンスショーを見た後,館内見学です。 サイエンスショーは,気圧や氷の実験など,学校ではしないものだったので, 子どもたちからは 「お〜!!!!」と,反応が! 館内見学は,風の強さを体感するなど,理科に関する知識が少し増えた時間となりました。 保護者の皆さま,朝早くからお弁当の準備をありがとうございました。 【5年生】昼休憩に(全員遊び)
体育館で全員遊びをしていました。フロアいっぱいに走り回って、刑ドロをしています。
「つかまったー。」 「助けに来たよ。行け〜!」 チームワークで逃げ出します。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【3年生】昼休憩に(図画工作)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「もっとここにもインクをつけたほうがいいよ。」 など、教え合いながらローラーでインクを版にのせていきます。 【6年生】校外学習(こころの劇場・江波山気象館)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 午後は、江波山気象館へ行きます。1日、しっかり学んで、楽しんできてね。行ってらっしゃい。 【3年生】読み聞かせ![]() ![]() 自分では手にとらない絵本を読んでいただくことも多く、子どもたちの本の世界が広がっています。 【6年生】総合的な学習の時間〜紙漉き体験〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 和紙ができるまでのお話をしていただいたあと,実際に作りました。 6年生は二度目の体験です。 前回との違いは,原料となる楮を刈ることからしたということ。 体験時に机に置かれていた楮は,蒸して形を変えていました。 叩いたり,撹拌したり,材料を混ぜたり・・・いろいろな工程を経て紙を漉きます。 その後,紅葉やイチョウの葉で飾りました。 どうすると見栄えがいいか?考えながら置いていました。 和紙一枚を作るのに,たくさんの工程ががあり,大変だということが体験を通してわかりました。 作った和紙を家に持ち帰った際は,ぜひお話をたくさん聞いてください。 あおいの会の皆さま,ありがとうございました。 【2年生】今日の授業(音楽)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【4年生】今日の授業(算数)
帯分数を仮分数にする方法について学習しました。単に計算の仕方を覚えるのではなく、どうしてそのような計算で求めることができるのかについて、子供たち同士で説明しあっています。分数は小学校だけでなく、中学校以降の数学でも、ずっと使っていく大事な学習です。丁寧に学習を進めていきます。
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広島市立河内小学校
住所:広島県広島市佐伯区五日市町大字上河内371 TEL:082-928-0218 |