３月１２日（水）、昼休憩に校内演奏会を行いました。
　『銀河鉄道９９９』と『stand　alone』の２曲を歌いました。たくさんの子どもたちが楽しそうに聴いていました。最後には、大きな拍手がおくられ、心あたたまる会になりました。

　卒業式に向けて、６年生へのお祝いの掲示物になっています。

　１年生も、タブレットでタイピングの練習を始めました。
　高学年のタイピング検定の結果を聞いて、「タイピング、やってみたい！」「いつからできる？」と楽しみにしていました。
　キーボードの使い方や基本の操作を、楽しみながら練習しています。

　次の１年生の教室に飾る花の絵を描きました。
　４月に教室に飾ってあった絵を思い出しながら、入学してくる１年生が楽しい気持ちになるように、教室が明るくなるように、思いを込めて描きました。

　５・６年生合同で卒業式の練習を行いました。５年生は６年生からの言葉をもらい、礼の仕方や座り方、心を込めて歌う姿などを見て、卒業式本番に向けて多くを学びました。また、６年生は５年生の姿を見て、卒業生として式をより素晴らしいものにしようと気持ちを高めていました。

　３月１０日（月）に、玄関や１階トイレの花をボランティアの方が生けてくださいました。
　いつも、ありがとうございます。

　３月９日（日）、卒団式も兼ねてミニコンサートを行いました。
　成長した姿をみることができて，とても誇らしかったです。
　３月１２日（水）には、中庭で校内演奏会を行います。６年生と一緒に歌う最後の機会です。心をひとつに頑張ります。

　３月７日（金）の６時間目に、学年でドッジボール大会をしました。
　今回は、「５年生で同じクラスになるかもしれない、他のクラスの人と仲良くなろう！」を目標に、各クラスの１から８班をそれぞれ合わせてチームを作りました。子供たちは、協力し合って楽しみながらドッジボールをすることができました。

　３月７日（金）に、講師の広島市認知症アドバイザーの坂山様、東原・祇園東地域包括支援センターの職員の方が来校されました。
　認知症は誰もがなりうることや、認知症の人にどのように接していくのがいいか等、ゲームやグループ交流を通して教えてくださいました。
　認知症の人には、「驚かせない、急がせない、気持ちを傷つけない」ことが大切であること。また、認知症を防ぐためには「よく食べる、よく動く、話す」ことが分かりました。
　授業後に、資料とサポーターカードをいただきました。子供たちからもぜひ、話を聞いてみてください。

　３年生は、「マグネットマジック」の学習で、磁石の性質を生かした作品を作りました。車がコースを走るレースや、サッカーなど工夫して作ることが出来ました。作った作品で友達と笑顔で楽しく遊びました。

　「子ども未来科」という教科があるとするなら、どのようなことを学びたいか、どのように学ぶべきかを考え、みんなに提案のスピーチをしました。一番伝えたいことをもとに、声の大きさや話す速さを工夫して伝えていました。

　３月４日・５日、５年生は卒業式の練習をしました。お世話になった６年生を気持ちよく送り出せるように、座り方や立ち方、歌などを練習して、式に向けて気持ちをつくっています。

　１年間、たくさんお世話になった６年生に感謝の気持ちを込めて、ぶんぶんごまをプレゼントしました。一緒に遊ぶこともできて、楽しい時間を過ごすことができました。

　「かたちづくり」の学習の仕上げとして、折り紙を等分に折って切り、できた形を使っていろいろな模様を作りました。
　自分でいろいろな形作りに挑戦したり、友達と相談して模様作りをしたりしていました。

　３月３日（月）に、図書ボランティアの方が図書室の掲示を新しくしてくださいました。
　桜をはじめ、たくさんの春の花々に囲まれて、図書室の中は、すっかり春になりました。

　今、算数科ではこの形について学習しています。
　直方体と立方体の形をストローとモールを使って作り、辺の長さや数、頂点の数などを調べました。ペアの二人で試行錯誤しながら作り、それぞれの立体の特徴も調べました。

　人の受精卵が母親の体の中でどのように育つのか、本やインターネットを活用したり、保健室の先生に聞いたりして調べています。