最新更新日:2025/06/20
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校訓『創造・努力・感謝』

コン・ブリオ 校内演奏会

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 3月12日(水)、昼休憩に校内演奏会を行いました。
 『銀河鉄道999』と『stand alone』の2曲を歌いました。たくさんの子どもたちが楽しそうに聴いていました。最後には、大きな拍手がおくられ、心あたたまる会になりました。

校内掲示

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 卒業式に向けて、6年生へのお祝いの掲示物になっています。

1年生 タイピング練習

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 1年生も、タブレットでタイピングの練習を始めました。
 高学年のタイピング検定の結果を聞いて、「タイピング、やってみたい!」「いつからできる?」と楽しみにしていました。
 キーボードの使い方や基本の操作を、楽しみながら練習しています。

1年生 生活科「もうすぐ2年生」

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 次の1年生の教室に飾る花の絵を描きました。
 4月に教室に飾ってあった絵を思い出しながら、入学してくる1年生が楽しい気持ちになるように、教室が明るくなるように、思いを込めて描きました。

5・6年生合同の卒業式練習

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 5・6年生合同で卒業式の練習を行いました。5年生は6年生からの言葉をもらい、礼の仕方や座り方、心を込めて歌う姿などを見て、卒業式本番に向けて多くを学びました。また、6年生は5年生の姿を見て、卒業生として式をより素晴らしいものにしようと気持ちを高めていました。

環境(生け花)ボランティア

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 3月10日(月)に、玄関や1階トイレの花をボランティアの方が生けてくださいました。
 いつも、ありがとうございます。

コン・ブリオ ミニコンサート

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 3月9日(日)、卒団式も兼ねてミニコンサートを行いました。
 成長した姿をみることができて,とても誇らしかったです。
 3月12日(水)には、中庭で校内演奏会を行います。6年生と一緒に歌う最後の機会です。心をひとつに頑張ります。

4年生 班対抗ドッジボール大会

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 3月7日(金)の6時間目に、学年でドッジボール大会をしました。
 今回は、「5年生で同じクラスになるかもしれない、他のクラスの人と仲良くなろう!」を目標に、各クラスの1から8班をそれぞれ合わせてチームを作りました。子供たちは、協力し合って楽しみながらドッジボールをすることができました。

4年生 認知症サポーター養成講座

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 3月7日(金)に、講師の広島市認知症アドバイザーの坂山様、東原・祇園東地域包括支援センターの職員の方が来校されました。
 認知症は誰もがなりうることや、認知症の人にどのように接していくのがいいか等、ゲームやグループ交流を通して教えてくださいました。
 認知症の人には、「驚かせない、急がせない、気持ちを傷つけない」ことが大切であること。また、認知症を防ぐためには「よく食べる、よく動く、話す」ことが分かりました。
 授業後に、資料とサポーターカードをいただきました。子供たちからもぜひ、話を聞いてみてください。

3年生 図画工作科「マグネットマジック」

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 3年生は、「マグネットマジック」の学習で、磁石の性質を生かした作品を作りました。車がコースを走るレースや、サッカーなど工夫して作ることが出来ました。作った作品で友達と笑顔で楽しく遊びました。

5年生 国語「子ども未来科で何をする」

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 「子ども未来科」という教科があるとするなら、どのようなことを学びたいか、どのように学ぶべきかを考え、みんなに提案のスピーチをしました。一番伝えたいことをもとに、声の大きさや話す速さを工夫して伝えていました。

5年生 卒業式の練習

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 3月4日・5日、5年生は卒業式の練習をしました。お世話になった6年生を気持ちよく送り出せるように、座り方や立ち方、歌などを練習して、式に向けて気持ちをつくっています。

1年生 大好きな6年生へ

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 1年間、たくさんお世話になった6年生に感謝の気持ちを込めて、ぶんぶんごまをプレゼントしました。一緒に遊ぶこともできて、楽しい時間を過ごすことができました。

1年生 算数科「かたちづくり」

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 「かたちづくり」の学習の仕上げとして、折り紙を等分に折って切り、できた形を使っていろいろな模様を作りました。
 自分でいろいろな形作りに挑戦したり、友達と相談して模様作りをしたりしていました。

図書(整備)ボランティア

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 3月3日(月)に、図書ボランティアの方が図書室の掲示を新しくしてくださいました。
 桜をはじめ、たくさんの春の花々に囲まれて、図書室の中は、すっかり春になりました。

2年生 算数科「はこの形をしらべよう」

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 今、算数科ではこの形について学習しています。
 直方体と立方体の形をストローとモールを使って作り、辺の長さや数、頂点の数などを調べました。ペアの二人で試行錯誤しながら作り、それぞれの立体の特徴も調べました。

5年2組 理科「人のたんじょう」

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 人の受精卵が母親の体の中でどのように育つのか、本やインターネットを活用したり、保健室の先生に聞いたりして調べています。

給食 6年4組が考えたオリジナル給食

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2月26日(水)の給食は、6年生が総合的な学習の「地場産物を使った広島らしいメニューを考えよう」で考えた給食でした。6年生は地場産物や旬の野菜、栄養や人気のある料理、価格等の色々なことを考えて、献立とテーマを作成しました。

 この日は、6年4組が考えた献立で、テーマは『体も心も燃える!!冬のぶちうま給食』、献立は「減量ごはん これがだしのうまみ!チヌのしめなべうどん 栄養バツグン野菜炒め レモンゼリー 牛乳」でした。

 うどんなどの麺類は普段の給食でも人気がありますが、6年生が考えたオリジナルのうどんということで、いつも以上に大好評で、おかわりに長蛇の列ができているクラスもありました。さすがは6年生が考えたオリジナル給食ですね!
 また、当日の給食放送は、そのクラスの給食委員会と献立を考えた児童が献立紹介の放送をします。この日は、6年4組の6人の担当者が緊張しながらも一生懸命、放送をしました。

 感想には、「うどんの出汁がとても美味しかった。鯛がアクセントになって、出汁が2倍美味しく感じた。」「広島菜を炒めているのを初めて食べたけどおいしかった。」などの声が聞かれ、うどん、野菜炒めともに大好評でした。

 6年生の考えた給食は今回で終わりです。6年生のみなさん、広島らしさとオリジナリティあふれる献立をありがとうございました。

2年生 体育科「サーキット運動」

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 卒業式の練習で体育館が使えなくなるので、これまでの学習を取り入れたサーキットをしました。ジグザグドリブル・マットあそび・けんけんとび・跳び箱など、アップテンポの音楽を聞きながら、楽しく活動しました。

5年3組 理科「人のたんじょう」

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 人の受精卵が母親の体内でどのように育つのかを調べている様子です。保健室の先生に話を聞いたり、図書室の本やタブレットで調べたりしています。
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