３月１３日の給食は、ごはん、鶏肉のから揚げ、よろこぶキャベツ、食感バツグンいしうち汁、ブルーベリーゼリー、牛乳です。

<給食放送より>
行事食「卒業祝い」…今日は６年生の卒業をお祝いする献立です。よろこぶキャベツは、ゆでたキャベツを塩昆布佃煮と塩であえています。昆布は、古くは「ひろめ」とも呼ばれ、「喜ぶ」「広める」に通じるところから、お祝いの品として使われてきました。また、今日は「学校スペシャル汁」です。石内小学校の「食感バツグンいしうち汁」の登場です。歯ごたえが楽しめるように、ホクホクするさつまいも、コリコリするわかめ、シャキシャキするもやし、さらには、彩りも兼ね備えたにんじんを入れました。また、深い味のあるみそや、もやしと豚肉に合うかつお節・昆布を入れました。歯ごたえ・彩り・風味バツグンのおいしい汁です。

３月１２日の給食は、パン、りんごジャム、クリームシチュー、フレンチサラダ、牛乳です。

<給食放送より>
今日は地場産物の日です。クリームシチューに入っているぶなしめじは、広島県で多く作られています。ぶなしめじは、味にくせがないので、和風・洋風・中華風と、いろいろな料理に使われます。食物せんいを多く含んでおり、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きがあります。また、クリームシチューに入っているパセリは、広島市でも生産されており、安佐南区祇園地区の祇園パセリが有名です。

　３年生の書写の時間の様子です。この時間は「水」をいう漢字を書きました。「水」という漢字には，３年生で学習した縦画，横画，左払い，右払いなどの基本点画が含まれています。これまでの学習内容を生かして，丁寧に書いていきました。

　２年生の教室では，友達から良いところや頑張っているところ，お礼の言葉などを書いてもらう「背中にメッセージ」という活動をしていました。
　まずは，紙皿に自分の手形をなぞります。その紙皿を背中に貼り付け，５本の指のそれぞれに友達からメッセージを書いてもらいます。
　写真は，そのときの様子です。自分の背中にある紙皿にどんなメッセージが書いてあるのか楽しみにしながら活動をしていました。

　今日は，５年生の練習の様子をお届けします。５年生は，在校生を代表して卒業式に出席します。この時間は，卒業生と共に歌う「旅立ちの日に」を練習していました。最近，５年生の頼もしさを感じる場面が増えてきました。この練習のときもそうです。卒業式当日も立派な態度で臨むことと思います。

　MLBとは，Making Life Betterのことで，毎日の生活をより良くするという意味です。昨年度から小学５年生〜中学２年生で，学級担任とスクールカウンセラーが一緒になって授業をしています。
　この日は，５年生の教室で，心が苦しいときにどうするか解決方法について話し合い，自分がやってみようと思う方法を決めていました。

　卒業式の呼びかけの練習をしている場面です。６年間の思い出，バトンを渡す５年生への思い，支えていただいた方への感謝の気持ちなど，心を込めて丁寧に伝えます。

　３年生の社会科「広島市の様子と人々のくらしのうつりかわり」の授業の様子です。くらしの中で使う道具が，時代の流れと共にどのように変わってきたかをタブレットを使って調べていきます。その道具を使う時代背景について考えが深まるようにしていきます。

３月１１日の給食は、もち麦ごはん、赤魚の竜田揚げ、きゅうりの塩もみ、かき卵汁、牛乳です。

<給食放送より>
今月のテーマは「バランスのよい食事について考えよう」です。病気に負けない健康な体をつくるためには、毎日バランスのよい食事をすることが大切です。今日は、ごはんと汁物に、２種類のおかずを組み合わせた一汁二菜の献立です。かき卵汁は、かつお節と昆布でだしをとって作っています。今日は、かつお節と昆布ですが、給食では、そのほかにも、煮干しやちりめんいりこなどを使ってだしをとることがあります。使う食品によって違った味わいを楽しむことができます。また、だしをしっかりとると、うま味が出て、薄い味付けでもおいしい料理を作ることができます。

　絵本の読み聞かせも今年度最後となりました。毎週月曜日に読み聞かせをしていただいたので，年間を通して多くの絵本を知ることができました。そして，心の中にたくさんの宝物が増えました。
　図書ボランティアの皆様，１年間お世話になりました。ありがとうございました。

３月１０日の給食は、ごはん、肉じゃが、ごま酢あえ、牛乳です。

<給食放送より>
肉じゃが…肉じゃがは、肉・じゃがいも・糸こんにゃく・たまねぎ・にんじんなどを食べやすい大きさに切り、しょうゆ・さとうなどの調味料で味付けした煮物です。家庭料理の定番として知られており、給食でも人気があるメニューの一つです。肉は、今日のように牛肉を使うことが多いですが、他に豚肉や鶏肉を使うこともあります。　

　みんなとても良い笑顔です。「希望参加型研修」の様子です。本校の教員の良いところは，研修を楽しむところ。お互いに学び合うところ。そして何より仲の良いところです。こんな教員を誇りに思います。

　「希望参加型研修」として，お互いの専門分野や得意分野を学び合う場を設けています。この日は，特別活動を専門に学んでいる教員が講師となり，学級のエンディングをどのように演出するかについて実演も交えた講話をしました。
　学級のスタートに「学級開き」があるように，学級のゴールに「学級じまい」を設定します。「学級じまい」は，学級としての成長を振り返りながら，次年度に向けて心構えをもつ大切な時間です。
　実際に「背中にメッセージ」という活動を行ってみました。背中に貼った紙皿にその人の良いところ，成長したところ，感謝の気持ちなどを書いていきます。紙皿に何が書いてあるか楽しみにしながら活動しています。

　卒業式の歌の練習をしている場面です。「旅立ちの日に」を歌っています。子どもたちの表情から真剣さが伝わってきます。近付いてみると，子どもたちのエネルギーを感じ取ることができました。

　今日は，保健委員会の児童が目の健康に関する校内放送を行いました。近視が進まないようにするためにどのようにしたら良いかまとめてある動画を放送し，動画の内容に関するクイズを出しました。今日の放送をきっかけに，目の健康に関心をもってほしいと思います。

　お世話になった６年生に，たけたん畑に咲いていたスイセンの花を花束にして送りました。「いい匂い。」「喜んでくれるかな。」「お味噌汁おいしかったな。」一人ひとり，摘んだ花を一緒にして束ねました。

３月７日の給食は、ごはん、豚肉のしょうが焼き、野菜炒め、米麺汁、牛乳です。

<給食放送より>
今日は地場産物の日です。ねぎは広島県で多く作られています。ねぎは大きく分けると、葉ねぎと白ねぎに分けられます。昔は、関西では主に葉ねぎ、関東では白ねぎが作られ、食べられていました。現在では、地域を越え、料理にあわせて使い分けています。今日は、米麺汁に葉ねぎを入れています。また、米麺・えのきたけも、広島県で多く作られています。

　卒業証書授与の場面の練習をしました。担任から呼名され，ステージの中央で卒業証書を受け取ります。返事をするとき，歩くとき，礼をするとき，卒業証書を受け取るとき，ステージから自分の席に戻るとき・・・動作の一つ一つに気を付けながら練習を重ねています。

　２年生の教室では「ありがとう＆出発の会を開こう」というテーマで，学級活動を行っていました。１年間一緒に過ごした友達に感謝の気持ちを伝え，３年生に向かって一緒に頑張ろうという気持ちをもたせることをねらいにしています。
　１年間の出来事や自分たちの気持ちをせりふにして，群読のシナリオに盛り込んでいきます。運動会のこと，町探検のこと，おもちゃまつりのことなどを振り返って，グループごとに群読のリズムに合わせたせりふを考えていきました。
　最後に，みんなで声を合わせて群読をしました。これからすてきな群読になるよう練習を重ねていきます。

　１年生の算数科「かたちづくり」の授業の様子です。この時間は，色板を並べて，いろいろな形づくりをしました。同じ枚数の色板を使っても，いろいろな形ができることを学んでいきました。