最新更新日:2025/06/13
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校訓 「自主・協調・実践」 学校教育目標 「高い志と豊かな感性 学びの自立」

1月24日(金) 昼休憩の3年生 その4

 先生と一緒に「ごもくならべ」に励んでいる人たちです。伝統です。
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1月24日(金) 昼休憩の3年生 その5

 2階廊下の生徒作品を見ている3年生です。不思議なポーズです。黒板消しの係活動を一生懸命に行っている勤勉な生徒がいます。優秀です。
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1月24日(金)ただいま、3年生0学期〜2学年の取り組み〜

 2学年では、この1月〜3月を3年生0学期として、最高学年への準備期間と位置づけた取り組みを行っています。
 先週は3分前着席、今週は身だしなみについて点検活動を行い、生徒玄関から校舎内に入ったところに結果を掲示しています。
 12月に修学旅行を実施し、一体感が出てきた学年です。次代の安佐南中を担う生徒のみなさんの大きな成長に期待しています。
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1月24日(金)生徒と先生が、一緒に頑張っています。〜1年生・百人一首暗唱〜

 昨日は出張のため、ようすを見に行くことができなかったのですが、今日の昼休憩、1年生の百人一首暗唱のようすをのぞいてみました。
 昼食終了の時間に合わせて、副担任の先生たちも廊下に来て、生徒のみなさんの暗唱を聞いてサインを書いています。
 生徒と先生が一緒になって、楽しみながら取り組んでいる姿を見て、とてもうれしく思います。
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1月23日(木) 教育相談スタート その1

 安佐南中学校では、本日から担任の先生と生徒が一定の時間話をする「教育相談」がはじまりました。さまざまな体験が経験値として高まるのが学校であり、一方で様々なことに悩みを抱える多感な時期を迎えるところが学校です。それぞれの生徒が頼りにできる先生であったり、保護者の方であったり、友達に言葉にして伝えることは長い人生を生き抜いていくことにおいて大切なことです。他者に話をして、しっかり頼りましょう。
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1月23日(木) 教育相談スタート その2

 自分の順番を待つ方法も千差万別です。勉強する人、読書する人、笑顔たっぷりな人。多種多様です。
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1月23日(木) 昼休憩のグラウンド その1

 1月とは思えない気温の高さで、自然と生徒たちがグラウンドに数多く集まっています。最近は、保体委員会のボールの貸し出し活動を利用している生徒が多いです。ナイスシュート。ナイスショット
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1月23日(木) 昼休憩のグラウンド その2

 生徒たちは、グラウンドでストレス発散です。部活動とは異なっても昼休憩は自由です。爽快です。 
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1月23日(木) 昼休憩のグラウンド その3

 バレーボールに、サッカーに、バスケットにとボールに合わせて楽しんでいます。充実です。
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1月23日(木) 昼休憩のグラウンド その4

 グラウンドには人があふれています。友達とナイスショット
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1月22日(水) 昼休憩の2年生 その1

 担任の先生とゆかいな仲間たちです。ナイスポーズです。素敵です。
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1月22日(水) 昼休憩の2年生 その2

 友達が弁当を食べているところに集まってきました。友情です。
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1月22日(水) 昼休憩の2年生 その3

 「ジョジョッ」っている人たちがいます。職人です。
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1月22日(水) 昼休憩の2年生 その4

 クラスメイトと教室内で、昼休憩のひとときを堪能しています。束の間です。
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1月22日(水) 昼休憩の2年生 その5

 廊下にいる人たちです。阿修羅像をイメージしたポーズの人たちがいます。社会科で学んだことをすぐに活かしています。阿修羅像は、1年生で学んだと思いますが?復習です。
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1月22日(水) 花の水やり

 昨日行った花の植え付けに引き続き、文化委員による「花の水やり」当番の確認を行いました。水やりによって、華やかな安佐南中にしていきましょう。
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1月22日(水)取り組みの輪が広がっています〜1年生・百人一首の暗唱〜

 昨日から始まった1年生の百人一首の暗唱のようすを見に行ってみました。保健体育のため移動しなければならない人たちもいましたが、昨日よりも挑戦している人たちが増えていますね。また、暗唱を聞いてあげる先生も増えています。
 生徒のみなさんと先生たちが一緒に取り組む姿は、見ていてとても微笑ましく、うれしく思います。
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1月22日(水)地球環境を守るために〜3年生・理科〜

 本日の2校時、3年4組の理科を参観しました。
 3年間の理科の学習の最終段階に差し掛かっており、食物連鎖から地球環境について考える学習が行われています。
 干ばつや冷害など、その年により気象条件は異なり、植物の生育、多種多様な生物の個体数に違いが生じますが、食物連鎖により地球上の生物の個体数について、全体的に見ると大きな変化はないはず・・・。
 しかし、絶滅危惧種といわれる生物が存在するのはどうしてでしょうか。私たち人間が自然界に手を加えることにより、自らの手で危機を生み出しているのではないでしょうか。
 課題に向き合う生徒のみなさんの表情が真剣であると感じています。
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1月21日(火)生徒会による「花の植え付け」ボランティア

 本日の放課後、生徒会執行部が呼びかけて、「花の植え付け」ボランティアが行われました。当初は昨日の放課後に行う予定でしたが、昨日は作業を予定していた時間帯に雨が降ったことから、期日を本日に変更となりました。
 この取り組みの目的は、これから春にかけて成長する花をプランターに植え付け、3年生の卒業や新入生の入学に添えるためです。3年生の門出を祝福したいという思いを持った多くの人たちが参加してくれました。
 
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1月21日(火)休憩時間に挑戦〜百人一首の暗唱・1年生〜

 本日より、1学年で百人一首暗唱の取り組みが始まりました。
 昼休憩等の時間を利用して、安佐南中学校の先生たちに覚えた和歌の暗唱を聞いてもらい、できたらサインをもらうことになっています。
 昼休憩に1年生の廊下にようすを見に行くと、さっそく挑戦している人たちがいて、私も生徒のみなさんの暗唱に少しだけ協力しました。
 人間の頭脳は反復学習により発達するそうです。また、和歌の独特なリズムに合わせて暗唱に取り組んでいると、あるときからスーッと覚えられるようになってくることが多くあります。
 休憩時間に先生たちと一緒に、楽しみながら挑戦していきましょう。
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