久しぶりのクラブ活動です。何とか天気ももちこたえ、外でもクラブができました。そして、６年生は、写真撮影です。笑顔で、ハイポーズ！！

　今日はハロウィンです。ちょうどカードづくりをしていました。
「Happy Halloween 」
教室に入ると、明るい声で迎えてくれました。

　ハロウィンパーティーでボーリング大会をしていました。ピンが倒れると大喜びです。

　今日、新しいコンパスが担任から渡されました。一人ひとり手渡しされると、子どもたちは大興奮です。

　参観日で「１０歳の祝い〜未来へ〜」を発表する準備を進めています。今日は、河内チャンネル（動画）づくりをグループごとにしています。笑顔！！

　図書室で借りた本を静かに読んでいます。秋に図書室に入った本も大人気です。

　書写ノートを担任に提出した児童から、「ひらめきクイズ」のスペシャル問題に挑戦しています。１年生には少し難しいかもしれませんが、友達とも相談し合いながら解いています。

　３学年がそれぞれの学習課題に取り組んでいます。困ったときには担任が寄り添い、支援しています。

　卒業アルバム用の写真撮影が始まりました。今日は、個人写真と全体写真を撮影する予定です。もうそんな時期なのですね。

　椅子に座ると普段通りの笑顔がでない子どもたち。担任がカメラの後ろで変顔が写されたタブレットで必死に子どもたちの笑顔を作る努力をしています。

　６年生の授業提案を受けて、協議会を行いました。ねらいにせまるためには、どのような指導や支援がよりよいのか、改善点なども協議しました。

　本日も講師として、広島文化学園大学 芸学部子ども学科 教授 本家　太 様より、指導助言をいただきました。６年生児童の音読の声が、張りがあってよかったこと、難しい内容だったが、児童がよく考え、自分の考えを伝えようとしていたこと等を褒めていただきました。よいところは、伸ばしていきたいと思います。

　「『鳥獣戯画』を読む」を読み、特に効果的だと思う表現の工夫について、自分の考えをまとめようが、今日の学習のめあてです。

　表現の工夫や論の展開等について、筆者の工夫の効果について、自分の考えと友達の考えを比較しました。子どもたちにとって、これまで学習した説明文とは違う魅力があると気づいたようです。

　今日の学習をもとに、次は絵本の魅力を伝える文章を書いていきます。

　１１月に２年生と安佐動物公園へ校外学習に出かけます。今日は、しおりを見ながら、持ち物や何を見に行くかなどを確認しています。お天気に恵まれるといいですね。

　青空が広がっています。外は風もあり、とても気持ちがいいです。外で遊ぶ児童が、昨日よりも増えたように思います。

　掲示板の掲示物が、黄色く色づいたイチョウに変わりました。学校のイチョウの木が、色づき始めました。業務員や業務員指導監督員が、落葉に備えてシートの設置をしています。

　昼休憩は、フレンドタイムを行いました。天気が不安定だったので、体育館でグループごとに６年生が考えたゲームをしました。

　急遽体育館ですることになったにもかかわらず、６年生が１〜５年生を楽しませるために、考えてくれました。頼りになる６年生です。

　体育の授業の始めに、教室で鉄棒の技を確認しています。挑戦するぞという気持ちが、盛り上がっているようです。

　１０月２９日（火），フレスタ河内店に行き，売り場や事務所，バックルーム等を見学させていただきました。実際にお店を見たり，働いている人を見たりすることで，お客さんに気持ちよく買い物をしてもらうために，お店やそこで働く人がたくさんの工夫や努力をしていることを知りました。

　分母の異なる分数のたし算の方法をグループで話し合っています。代表がホワイトボードに書いたものが、黒板に貼られていきます。

　明日は、校内研修のため６年生以外は４時間授業で下校します。６年生は、明日は５時間目に、校内の先生たちに参観されて国語の授業を行います。

　教材文を読み、筆者のものの見方やそれを伝えるための工夫について、気づいたことをかき出しています。

　今日は、フレスタへ校外学習に出かけます。何を勉強しに行くのか、しおりを見ながら確認しています。