3月12日（水）1年生の授業風景です。
　2クラスとも算数科「かたちづくり」の学習で、1組は数え棒を使って先生の示した同じ形と同じ形をつくりました。2組は、教科書にあるドット図の点と点を結んで、いろいろな形を描きました。
　2クラスとも、楽しみながら学習に取り組んでいました。

　3月12日（水）2年2組の学級活動の様子です。お楽しみ会で行いたいゲームを出し合い、どれがしたいか自分で決めるために、机に伏せて手を挙げて決めました。
　今のクラスで楽しめるのも残り8日。思い出に残るお楽しみ会になるといいですね。

　3月12日（水）4年2組は図画工作科の授業で、飛び出す仕組みを使って、気持ちを伝えるカードづくりを行いました。皆、工夫を凝らした作品づくりに、集中して取り組みました。

　3月12日（水）みなみ学級の学習の様子です。それぞれのクラスで、学年と個々に合わせた学習を行いました。6年生は、卒業まであとわずか。机を向かい合わせ、意見を出し合いながら学習を行いました。

　3月12日（水）算数科「そろばん」の学習を行いました。名称と仕組みを学習し、簡単な計算をそろばんを使って行いました。これまで使ったことのないそろばんですが、皆、夢中になって問題に取り組んでいました。
　

　算数科では、円柱や角柱の特徴を調べました。身近にあるお菓子の入れ物などを参考にして、底面や側面の形に着目しながら仲間分けしていきました。

　１２月に植えた球根の芽が出ました。今日は、球根の芽の観察をタブレット端末を使って行いました。タブレット端末で芽の写真を撮り、ワークシートに写真を見ながら絵を描きました。大きくすることができるので、気になるところや細かい部分を大きくしながら絵を描いていました。集中してできました。

　保健室の勝見先生より、手作りの成長の記録をプレゼントしていただきました。入学時から、リボンの長さ分身長が伸びました。これからも、感謝の気持ちを忘れずに生活していきます。

　図画工作科の時間に「卒業制作」に取り組みました。大切な写真もファイリングが終わりました。立派な作品が完成しました。

　国語科の時間に、図書室に行きました。
　今日はなぜか机の席ではなく、椅子だけが並べてあるところにみんなが並んで座り、じっくり本を読んで過ごす姿が見られました。今日は図書返却日なので、借りることはできませんでしたが、最後まで素敵な読書体験をすることができました！

　算数科「卒業旅行」の学習を行いました。今日は、クイズ・パズルコースです。友達と意見交流しながら楽しんで問題に取り組みました。

　卒業証書授与式に向けて、練習に取り組みました。今日は、入場・証書授与・お別れの言葉・退場まで全ての所作や動きを確認しました。気持ちがしっかり込められた言葉や歌声が体育館に響いています。

　国語科「大造じいさんとガン」の学習を行いました。今日は、物語の構成や山場を読み取りました。主人公の気持ちの変化や文章構成を読み取りながら考えました。

　卒業証書授与式に向けて、クラスで練習に取り組んでいます。呼名の返事、歌唱のアルトパートも日々上達しています。明日は、予行練習です。堂々とやり切ってほしいと思います。

　今日はタブレットで、クラスルームというアプリを使いました。タブレットを使う時は、必ず並んで倉庫から取り、最後の人が取り終わるまで待ちます。（写真はその様子です。）慣れない操作に苦戦しながらも、一つ一つ確認をしながら頑張って入力しました。

　音楽科の時間に、卒業式で歌う曲の歌唱練習に取り組みました。歌い出しの言葉を揃えることを意識して歌いました。

　体育科「サッカー」の学習では、簡易的なルールや場で試合を行いました。どうしたらたくさん得点できるかを考え、チームで協力しました。最終的には、1対0で、白組の1点のみでしたが、みんなで楽しんでいました。

　国語科「『子ども未来科』で何をする」の学習を行いました。今日は、子ども未来科という授業があったときに学びたいことをプレゼンしました。資料を使ったり、劇をしたりしながら説得力のある提案をするグループがたくさんありました。2時間続けての発表になりましたが、最後まで集中して取り組むことができました。

　総合的な学習「太田川と亀山南」の学習を行いました。今日は、4年2組に発表をしました。聞き手に興味をもってもらえるように問いかけをしたり、アニメーションを使ったりするなど工夫して発表しました。4年生からは、「自分達が知らないことが知れてよかった。」「資料がたくさんあって分かりやすかった。」などと言ってもらい、充実した発表会になりました。

　書写の学習で、「新たな世界」を書きました。始筆、終筆の向きや字のつながりを意識しながら頑張りました。