交通事故にあった主人公と家族の物語を題材に、命の大切さについて学習しています。みんな真剣に学び、自分の考えをしっかりとワークシートに書いていました。学習を生かして、自分と家族と友達の命を、これからも大切にしてくださいね。

　「もりのくまさん」の歌を練習しています。歌詞の物語について、教科書の挿絵を参考に登場人物の気持ちについて考えて、力強く歌うところ、優しく歌うところなど、歌い方の工夫をしました。楽しそうに笑顔で歌っています。

　小数のわり算のひっ算です。今までの学習を復習しながら、今日の学習とどこが違うのかを確認します。商をたてる位置、かける、ひく、おろす・・・前のノートや教科書を見て、確認する姿も見られます。

　五大栄養素の働きを学習しました。また、食品がどの栄養素を多く含んでいるのか、分類をしました。

　発表場面では、手がたくさん挙がり、意欲的に取り組む姿が見られます。
　「バターは、たんぱく質かと思ったけど、違うんだあ。」
など、学習を通して新しい知識を得た児童もいるようです。

　中学校生活や将来の夢を伝え合う学習です。まず、自分で夢やできることなどをメモしています。

　入りたい部活は、テニス部、吹奏楽部・・・・
　
　自分の話したいことが決まったら、タブレットに録音する姿も見られます。発表が楽しみですね。

　縄跳びで体が温まったところで、次はソフトバレーボールの練習です。まず、３人一組になって、相手がとりやすいところにパスを出す練習をしました。３人組になるときに、声をかけ合い素早くグループになることができます。成長を感じます。

　７時過ぎには霙かな？程度だったのに、児童の登校時には雪が降ってきました。雨の予報だったので、傘を持っている児童は多いようです。雪にびっくりしながらも、急いで朝の支度をして運動場に向かっていました。

　合奏の練習に取り組んでいます。これまで、音楽の授業時間だけでなく、休憩時間にも個人練習を続けてきました。これからは、全員で音を合わせる練習です。少しずつ完成が近づいてきています。

　アンケートの取り方とその整理の仕方について学習しています。「印象に残っている校外学習」「起きる時間、寝る時間」「好きなスポーツ」など、グループごとにアンケート項目が違います。質問内容によって回答の整理の仕方が違うことに注意して、実際にアンケート活動を体験します。

　小学校に入学して１年が経とうとしています。これまで体験してきたことや思い出に残ったことを出し合いました。心も体も大きく成長した１年間です。４月からは２年生。新しく入ってくる１年生さんにとって、頼れるお兄さんお姉さんになってくれるはずです。

　「雪」を題材にして言葉を集め、詩を作成しています。クラス内コンテストに向けて、タブレットで自分の考えた詩を打ち込み、デザインを考えています。大賞の栄冠は誰の手に渡ることでしょう。

　ソフトバレーバールのパス練習が始まりました。できるだけ、スムーズにパスができるよう、相手がとりやすいボールになるよう力を調整します。

　「小数のひっ算」に取り組んでいます。小数を１０倍して整数として計算し、答えは１０で割って求める・・・・子どもなりに説明ができるようになってきました。

　テスト直しの後は、読書です。静かに読書ができるようになりました。

　縄跳びテストをしている間に、ソフトバレーボールをしています。ルールが分かり、楽しめるようになってきました。

　「なぜ電気は必要なのか、身の回りで電気が使われているのは？」等の問いに、ペアやグループで話し合いをしています。

「便利だから。」
「火を使うと二酸化炭素が出るけど、それよりエコなんじゃないか。」
色々な意見が出ていました。


　卒業までのカレンダーは、今日で「あと２６日」になりました。

　南校舎では、中庭で雪の降る様子を見て、教室で過ごす児童もたくさんいました。北校舎の３年生は、室内でカードゲームやタブレットをして過ごしています。

　大休憩、空から大きな雪が降ってきました。子どもたちは大喜びです。あっという間に、運動場は真っ白です。

　とはいえ、風邪をひいてはいけないので、雪を入口で落として早目に教室へ帰るよう放送をかけました。

　今週は寒い日が続いています。天気予報を見て、止水栓を閉めたり開けたりしています。

　詩をつくっています。詩のそばには、イメージイラストが添えられています。