正門横の空き地に水仙がかわいらしい花を咲かせていました。蕾もたくさんついています。そこかしこに春の訪れを感じる朝です。

先週金曜日昼休憩、１年生の子供たちがおうちの人への感謝状を見せに来てくれました。
「絵もいっぱいかきました。」「一人一人、自分で考えて言葉を書きました。」などなど。大きく成長した姿、おうちの方も喜んでくださることと思います。この１年間、みんなで、ぐんぐん伸びる姿が嬉しかったです。ありがとう！

本年度の校内研修は、年間を通して、ｅｄｕーｐｌｕｇ代表　永島恵美先生を講師としてお招きしました。国語科授業を中心に、授業観察や演習を交えた実技研修等、様々な視点で授業改善に向けてのご指導・ご助言をいただきました。それらを教員一人一人が、日々の授業に取り入れ、授業力向上につなげることができました。ありがとうございました。３月７日（金）には、本年度の成果と課題を踏まえた、次年度に向けての研修推進計画についてのご助言をいただきました。永島先生、１年間、本校の研究推進にお力添えをいただき、ありがとうございました。感謝申し上げます。

　先日，井口台中学校に通う3年生の生徒のみなさんから，給食室にメッセージの書かれた色紙が届きました。
　「毎日あたたかくておいしい給食を作ってくださりありがとうございました。」「１日の楽しみが給食でした。」「もう給食を食べられないのはさみしいけど，すてきな思い出になりました。」など，たくさんの心温まるメッセージをありがとうございました。給食調理員の先生方にとって，給食を作る励みになります。
　３年生のみなさん，本日はご卒業おめでとうございます。

高学年は、流れるように縄を跳んでいきます。練習の成果が目に見えて感じられます。前回の記録更新となったでしょうか。　

５日の長縄大会に続き、今日は、２回目の長縄大会を行いました。全学級の跳んだ回数の合計が、１０００回を超えることを目指しています。前回に比べると、タイミングの取り方や、声の掛け方がぐんとよくなりました。

「しっかりとしつもんをして　こたえのヒントになるようにしよう」のめあてで、クイズ大会を行っていました。テーマは「やさい」です。ヒントの難易度を工夫しながら、学習を進めていました。

　3月7日の給食は，「ごはん」「肉豆腐」「酢の物」「牛乳」でした。
　肉豆腐は，牛肉・豆腐・ねぎを煮た，京都府の郷土料理です。ねぎは，京都府の伝統野菜である「九条ねぎ」を使うことが多いそうです。今日の給食は，牛肉や豆腐・葉ねぎの他に，糸こんにゃく・たまねぎ・にんじん・えのきたけを使った，具がたっぷりの肉豆腐でした。（献立ひとくちメモ）

　3月6日の給食は，「バターパン」「鶏肉と野菜のスープ煮」「大豆サラダ」「牛乳」でした。
　大豆は畑で作られますが，肉や魚と同じように体の中で血や肉になるたんぱく質が多く含まれているので，「畑の肉」と呼ばれています。また，貧血を防ぐ鉄も多く含まれています。成長期のみなさんに，しっかり食べてほしい食品の一つです。今日は，ハム・キャベツ・きゅうり・にんじんと一緒にマヨネーズ風味のサラダにしました。（献立ひとくちメモ）

　今日も冷たい風が吹く寒い大休憩でした。
でも、明日の体力つくり休憩に向けて、たくさんの学年が運動場で長縄跳びの練習をしていました。
昨日の記録を1回でも超えられるように、声を掛け合ったり、並ぶ場所を工夫したり。跳ぶ回数が増えるのと比例して、クラスの中も深まっているような気がします。挑戦し続ける子どもたちです。

５日（水）の長縄大会の１回目の記録は、昼の給食放送で、保健体育委員会の子供たちが発表しました。次回チャレンジは、７日（金）です。目指せ！記録更新！！

５日（水）は、チャレンジ１回目。インターバルをとって、２回記録をとります。各学年のよい記録の方の総計の２日間の合計が、１，０００回を超えることをみんなの目標にしています。これまでの練習の成果を発揮し、「ハイ、ハイ。」の掛け声に合わせてリズミカルに跳んでいく学級。縄にかかってしまった友達に「大丈夫。」と声を掛ける子供たちもたくさんいました。

３月５日（水）、７日（金）の体力つくり休憩（大休憩）は、全校で長縄跳びにチャレンジです。このチャレンジに向け、２月下旬から休憩時間にみんなで練習する学級もありました。。

毎週木曜日のあいさつ運動。「おやじ・おふくろの会」の皆様が、挨拶とともに、笑顔で子供たちを迎えてくださる朝です。「おはようございます。」の挨拶に、「いつもありがとうございます。」「いつも見守ってくださってありがとうございます。」と一言添える子供たちもたくさんいます。いつも、子供たちを温かく見守ってくださり、ありがとうございます。

　3月5日の給食は，「減量ごはん」「かやくうどん」「ひじきの炒め煮」「バナナ」「牛乳」でした。
　ひじきは海そうの仲間で，海で育つ食べ物です。春から夏の初めにかけて，波の荒い沿岸近くの岩場に生えます。骨や歯をじょうぶにするカルシウムがたくさん含まれていて，お店では乾燥したものがよく売られています。乾燥したひじきは，30分から1時間ほど水につけて，もどしてから料理に使います。今日は，ひじきを炒め煮にしました。（献立ひとくちメモ）

６年生にとっては、小学校生活最後の「朝の読み聞かせ」です。図書ボランティアの皆様、１年間、子供たちを温かい、豊かな本の世界に誘っていただき、ありがとうございました。今後とも、子供たちのために、引き続き、温かいお力添えをどうぞよろしくお願いいたします。

毎月１回、水曜日の「朝の読み聞かせ」。今日は、本年度最後の読み聞かせでした。いつものように子供たちは、お話の世界にひきこまれていました。

「自分のイメージにあわせて、かたち、いろ、模様をくふうしてかく」のめあてで、作品づくりに取り組んでいました。黙々と、作業を進めている後ろ姿からも、この１年間の成長が伝わってきます。

「めんとへんをくらべよう」のめあてに沿って、友達と実際に示しながら、面と辺の確認をしていました。身の回りの文房具を使って、友達と確認している子供もいました。

３月３日（月）、デジタル教科書を用いたタブレットの効果的な活用方法について、外部講師をお招きし、研修を行いました。教科書のたくさんの機能を実際に使いながら、研修を進めていただきました。「へえ。」「ほお。」「なるほど。」など、教員一人一人が、学びを深める時間となりました。ノートにメモをとることも忘れていません。「習うより慣れる」の言葉にもあるように、この学びを授業にしっかり生かし、子供たちの効果的な学びにつなげていきます。