３日（月）から卒業式の練習が始まりました。
　椅子の座り方や座っているときの姿勢，証書の受け取り方などを練習しました。まだまだ学年目標の「感動を創る」には，ほど遠いです・・・。卒業式の当日，自信をもって式に参加できるように，毎時間，全力で取り組んでほしいです。

　お昼ご飯は，班で食べました。途中，鹿が登場する場面もありましたが，なんとか食べきることができました。
　午後のミッションは２個あり，お土産を買いながら，問題を解いていました。
　久しぶりの暖かい気候の中を歩き回ったため，帰りの電車では，寝ている子どももいました。
　子どもたちからのお土産（もみじまんじゅう）は届きましたでしょうか。ぜひ，お土産話も聴いていただけたらと思います。お弁当のご準備も，ありがとうございました。

　２６日（水）にお別れ遠足（宮島）に行きました。
　公共交通機関を利用する際のマナーに気を付けながら移動しました。
　午前は，グループに分かれて，オリエンテーリングをしました。午前のミッションは９個あり，班で話し合いながら回りました。
　

２月１４日（金）に佐伯消防署に見学に行きました。
消防署では、ハシゴ車や救助工作車、救急車などの消防車両や、消防士の方が日々行っている訓練を見たり、どのようなお仕事をしているのか聞いたりしました。
子どもたちは、「すごい！」「初めて知った！」とたくさんの発見をし、興味津々でした。
今回の学びをこれからの生活に活かして、安全に気を付けながら過ごしてほしいと思います。

　５年生は総合的な学習の時間に，それぞれが調べたいと思った「米」についてタブレットを使って，インターネットや本で調べました。
　発表に向けて，必要な資料や言葉などをタブレットでまとめていき，本番に向けて準備を進めています。

　５年生家庭科では，ミシンの使い方を学び，実際に縫っていくことができました。
　現在は，ランチョンマットを製作中です。
手縫いとの違いに気付き，それぞれの良さについて考えることもできました。

　５年生は幼稚園，保育園の園児たちを連れて，学校案内を行いました。
自分たちが知っている特別教室のことや，学校のいろいろな施設について相手の目線に立ってわかりやすく説明している姿が，とても頼もしかったです。

　５年生音楽科の学習では，卒業式に向けて歌とリコーダーの練習を進めています。
音程をとることが難しい歌に苦戦しながらも，一生懸命練習しています。当日素敵な歌声を６年生に届けてほしいと思います。

　５年生保健体育の学習では，学校や地域でのけがの防止について例をもとに対策を考えることができました。
　けがや事故は，日々の小さな不注意が積み重なって起こることを知り，日常から気を付けていこうとする意識を高めることができました。

　３日の６校時に，五日市観音中学校の生徒指導の先生から子どもたちに向けて，中学校説明会がありました。
　今回は，主に中学校のルールについて説明をしていただきました。中学校の先生から，「自分たちで学校のルールを変えることができます！」や「入試を意識した身だしなみを，３年間心がけましょう！」などの五日市観音中学校の特色を教えていただきました。また，制服（カッターシャツ＋ネクタイにスカートなど）の組み合わせの枠が広がったことやカバンがリュック型になることに，子どもたちは驚きながらもわくわくしている様子でした。
　卒業まで残り３０日を切りました。卒業式の歌も練習が始まり，学年目標の「感動を創る」を意識して過ごしていきます。
　

国語科で「ものの名まえ」の学習をしました。

ものには、一つ一つの名前とまとめてつけた名前があることを理解し、おみせやさんごっこをしました。どんなお店ができるかをクラスで考えて、商品や看板を準備しました。おすしやさんやおもちゃやさん、パンやさんなどいろいろなお店ができました。
おみせやさんごっこ当日は、「いらっしゃいませ。」「メロンパンを１つください。」「100円です。」など、丁寧な言葉を使いながら楽しく活動することができました。

日常生活にも生かしてほしいです。

地域の方に来ていただき、昔あそびの会をしました。
竹とんぼやはねつき、めんこなど、全部で９つの遊びを教えてくださいました。

今回初めて体験した昔あそびもあったようで、コツを聞きながらとても楽しそうに活動していました。
「はねつきのコンコンという音がきれいで楽しかったです。」「最初はうまくできなかったけど、練習したら上手にできるようになりました。」と感想を言っていました。

教えていただいたことを思い出して、今度は自分たちでチャレンジしてみようと思います。

　生活科の学習で、たこあげやかざぐるまを作り、風を利用して楽しみました。「風が強く吹くと凧が重たくなった。」「かざぐるまの回るスピードが速くなったよ。」と様々なことに気付くことができました。

４年生の国語科の学習で、漢字辞典を使用します。学校から推奨する漢字辞典をご紹介します。注文を希望される方は、後日お配りする封筒に代金を入れて２月２０日（木）に担任にご提出ください。２月１４日（金）の参観日に見本を各クラスの教室前に置いておきますので、そちらもご覧になってください。

　２７日（月）の１５時から地域の方と一緒にプリムラを渡しに行きました。
　届け先から「ありがとう。」や「みんなの顔を見ると元気が出るよ。」と言われ，子ども達は，とても嬉しそうでした。
　子ども達に感想を聞くと，「心が明るくなった！温かくなった！」や「今までのお礼を改めて伝えることができて，こういう渡す機会があってよかった。」などと言っていました。
　卒業まであと３５日ですが，中学生になっても挨拶や地域の行事に参加するなど，地域との繋がりを大切にしてほしいです。

　図画工作科では，自分が頑張ってきたことをカラー版画で作っています。なわとびや跳び箱，給食当番や係など，どんな動きになるか考えながら作ります。2月の参観日に飾りますので，ぜひご覧ください。

　２４日（金）の２〜４校時にMLB教育がありました。昨年度に引き続き，アンガーマネジメント（怒りのコントロール方法）について学びました。
　思春期まっただ中ということもあり，あらゆる場面で怒りを感じていることが，アンケート調査でわかりました。
　怒りを感じても自分で上手にコントロールできるように，相手や自分も傷付けず，物を壊さずに，今回出てきた対処方法をぜひ実践し，心のコップにゆとりをつくってほしいです。

　５年生　体育科「なわとび運動」では，これまでに習ってきた技がより上手にできるようになったかを確認したり，新しい技に挑戦したりすることができました。
　友達と一緒に回数を数えあい，お互いの良い所やもっと上手に跳ぶためのアドバイスを伝え合うことができました。

　５年生音楽科の学習では，「威風堂々」をリコーダーで練習しています。パートごとに難しい所があるので，学習以外でもしっかり練習していき，６年生の卒業式に向けて準備をしていきます。

21日（火）と24日（金）に2クラスに分かれてオタフクソースへ社会見学に行ってきました。ミュージアムでは、オタフクソースやお好み焼きの歴史を教えていただき、工場の中ではオタフクソースが作られる過程を教えていただきました。
帰り際には、鉛筆やできたてのオタフクソースをもらってみんな大喜びでした。
行き帰りも交通ルールやマナーを守ることができ、とても楽しい社会見学になりました。