体育館で体育をしているのは２年生です。今日は、５年生の宮本先生との授業です。前転をしたり、ボールを投げたり、いろいろな動きを取り入れた運動をしました。

　図書室で１年生が読書をしています。１年生で人気のある本は・・・「おしりたんてい」です。随分と厚い本を読む子が増えてきました。

　本日午後，３年生の校内全体研修会を行いました。講師の先生をお招きして，算数の「かけ算の筆算」の授業を参観しました。今年度，本校では，「自ら学び，自ら考え，ともに伸びようとする子どもの育成から主体的に思考する指導の改善・充実」を研究主題として取り組んでいます。今日の授業では，子ども達が主体的に学ぶ姿や粘り強く課題に取り組む姿，友達同士で学び合う姿が見られました。

２年生は体育の時間に，縄跳びをしました。
今日は，二重跳びにチャレンジしました。
なかなか簡単にはできないけれど，
肌寒い中でも子ども達は頑張って練習しています。

３年生は毛筆の時間に，書初め会の練習をしました。
今年は「明るい心」です。
初めての長半紙にチャレンジ。
教室を飛び出して，広い部屋で書きました。
初めて尽くしで，心躍る３年生です。

　ひまわり学級の５年生も，みんなと一緒に調理実習をしました。給食前でしたが，ご飯や味噌汁をお替りして，たくさん食べることができました。調理だけでなく，片付けもばっちりでした。

（献立）　パン　白菜のクリーム煮　三色ソテー　牛乳
今日は地場産物の日です。今日の地場産物は「パセリ」と「牛乳」です。

　５年生は家庭科の調理実習で，ご飯と味噌汁を作りました。ご飯はお鍋を使って炊きました。味噌汁の具は，大根，あげ，ねぎで，いりこで出汁を取りました。「せんべいみたいで美味しい」と，子ども達はおこげができて喜んでいました。ご飯も味噌汁もたくさんお替りして，見事に空っぽになりました。

　６年生の外国語では，「Save the animals」の学習をしています。今日は，ALTの先生に来ていただいての授業でした。パンダなどの動物の生態や，抱えている問題について映像を見ながら聞き取り，みんなで話し合いました。

５年生は６時間目に，ハードル走をしました。
今日は，インターバルの違うコースをたくさん作り，
自分に合ったコースで練習をしました。
肌寒い一日でしたが，みんな颯爽と走っていました。

　ひまわり学級の１年生は，これまでの学校生活の振り返りをしました。漢字をきれいに書くことを頑張ったこと，参観日で発表をしたとき，ドキドキしたけど頑張って楽しかったこと，運動会で走ったことが楽しかったこと，などを発表しました。

　４年生は図画工作で「ひみつのすみか」を学習しています。材料の組み合わせ方を工夫して，すみかの様子を思い浮かべながら作品作りに取り組みました。

２年生の書写では，書初め会の練習をしました。
手本を見ながら，一文字一文字，
ゆっくり丁寧に書くことができました。
音楽では，クリスマスの曲を歌いました。
クリスマスの曲を歌うのも，聴くのも，
うきうきした気分になります。

１年生は国語の時間に，漢字の学習をしました。
今日は，「休」「虫」「金」です。
２年生に進級するまで，３か月余り。
習った漢字も増えてきました。

（献立）　ごはん　中華丼　ししゃものから揚げ　もやしの中華和え　牛乳

大休憩が終わりました。
今日は，１組グループの縦割り班活動でした。
たくさんのグループが，
だるまさんが転んだをして楽しみました。

　ひまわり学級１組の壁面飾りがリニューアルしました。今月はクリスマスリースとソックスです。先日の土曜参観で，制作しているところを見ていただきました。廊下に飾ると，一気にクリスマスモードになりました。

　６年生の図画工作では，「未来のわたし」の学習をしています。今日は，人の芯材に紙粘土をつけて成型したものに，色を塗りました。パティシエ，サッカー選手など夢は様々です。どんな未来が待っているでしょうか？

　４年生の理科では，金属の温まり方の実験をしました。今日は，金属の棒や板の一部を熱したときの温まる順を調べました。金属を温めると，みるみる示温インクが青からピンクに変わりました。実験を通して，金属は熱したところから順に温まることがわかりました。

　４年生の図画工作では，「ひみつのすみか」の学習をしています。今日は，持参した木の枝やどんぐりなどの木の実を組み合わせて，すみかを作りました。どんな生き物が住んでいるのか，思いを膨らませて取り組むことができました。