４年生の図書の時間の様子です。

自分で読みたい本がすぐに見つかる児童と、なかなか見つからない児童もいるようです。
「読書の秋」です。しっかりと本を読みましょう。

６年生の保健の授業の様子です。

「喫煙の害」について学習しています。
喫煙すると体にどんな害があるのかを考えました。

　産業会館で行われるひろしま技能フェアに参加しました。

　３０以上の出展ブースの中から、自分の興味のあるブースを自由に選んで体験しました。キーボルダーやバッジを作ったり、プログラミングでゲームをしたり、和菓子を作ったりと、時間いっぱい、目一杯楽しんでいました。
　そして、頑張って作った作品を嬉しそうに持ち帰っていました。

１０月のもぐもぐの木（上：ごはん・パンの木、下：おかずの木）です。
残食が少ないことを示す「赤りんご」が増えていることに加え、おかずの木には「残り0人分」と書かれた金色のりんごが輝いています。残り1人分で、金まであと少しの献立もありました。
残食集めの仕事をしている給食委員さんから、「最近残食が減っていますね！」と話しかけてもらうことも増えました。給食室一同、とても嬉しいです。

１１月６日（水）
　５年生が、技能フェアに出かけました。
　たくさんのブースを友達と回りながら製作活動を楽しみました。
　時間を上手に活用して、６つから７つのブースを回ることができました。
　わからないことは自分の言葉で尋ねる社会性も学ぶことができました。

（今日の献立）
ごはん
豚肉と大根の煮物
れんこんサラダ
かみかみ昆布
牛乳

11月8日は「いい歯の日」です。「いつまでもおいしく、そして、楽しく食事をとるために、口の中の健康を保ってほしい」という願いがこめられています。今日の給食には、かみごたえのあるこんにゃくやれんこん、かみかみ昆布を取り入れています。よくかむと、唾液がたくさん出るので、口の中を清潔に保つことができ、消化もよくなります。その他にも、食べすぎを防いだり、脳の働きを活発にしたりと、よいことがたくさんあります。しっかり噛んで食べることができました。

　１１月６日に，比治山公園探検に行きました。
　紅葉が見られ秋の季節を感じることができました。
　今回の探検の目的は，リースの飾りにする落ち葉やドングリを拾うことです。
　帽子をかぶったドングリや赤や黄色の落ち葉などが見つかり,リース作りが楽しみになりました。
　

「皆実の魅力を見つけよう」の校外学習で,広島南警察署に行きました。
警察署内を見学して、署員の方のお話を聞いたり、警察官の装備を間近に見せていただいたりしました。パトカーや白バイの見学では、車体やサイレンの音の大きさに驚いていました。どの児童も普段見ることができないものを見たり触ったりして、興味津々でした。

３年生の外国語活動の授業の様子です。

今日は、「○○がほしいの言い方になれよう」の学習でした。
これまでに学習した「形」を使って、グループでカードゲームをしました。
同じ形を２枚集めると、机の上に出すことができます。
楽しみながら学習していました。

５年生の社会の授業の様子です。

「自動車を作る工業」の学習をしています。
日本の乗用車生産台数の変化のグラフを読み取っていました。

６年生の算数の授業の様子です。

ケーキのような「およその体積」や、ランドセルのような「およその容積」、北海道のような「およその面積」を出していました。
おもしろい学習です。

２年生の図工の授業の様子です。

「音づくりフレンズ」の学習です。
お家から持ってきた箱を使って、音が鳴るものを作ります。

ギターのように「はじく」と音が出るもの、マスカラや鈴のように「振る」と音が出るもの、たいこやタンブリンのように「たたく」と音が出るものなどをヒントに、それぞれが作っていました。いろいろなアイディアで作っていました。

１年生の図書の時間の様子です。

本を返却して、新しい本を借りました。
昆虫など、生き物の本を借りていた児童が多かったです。

（今日の献立）
ごはん
さけのから揚げ
即席漬
さつま汁
牛乳

教科関連献立「秋がいっぱい」
２年生は、国語科で「秋がいっぱい」の学習をします。野菜や果物、魚などそれぞれの食べ物が、一年の中で一番たくさんとれておいしい時期や季節のことを、「旬」と言います。米は、秋に収穫されます。給食でも、１１月から今年とれた新米を使っています。今日の給食に使われている食べ物の中で、旬が秋の食べ物は、どれか分かりましたか？米・さけ・だいこん・さつまいもです。秋のおいしさをしっかり味わえる献立でしたね。

学年通信１１月号（１０月３１日配布）でお知らせしております、彫刻刀の見本写真です。
三角刀・中丸刀・小丸刀・平刀・切り出し刀の５本セットで、うち３本には安全カバーがついています。購入を希望される方は、１１月１４日・１５日に、申し込み封筒におつりのないよう代金を入れて、申し込んでください。

　１０月３１日（木）
　総合的な学習の時間に皆実町にある施設を調べる学習をしています。
　この日は、南区図書館と区民文化センターに見学に行きました。
　担当の児童が、図書館の職員の方にインタビューをしたり、図書館内にある本や表示などを調べたりしました。
　
　

「皆実の魅力を見つけよう」の校外学習で,広島市立南区図書館と南区民文化センターに行きました。南区図書館では、職員の方に質問したり、豊富な本の中から興味のあるものを探して読んだりしました。
南区民文化センターでは、主にスタジオ・ギャラリーを見学しました。どの児童も公共施設でのマナーを守り、落ち着いた態度で見学できました。
見学して分かったことは、訪れた場所ごとに分担して、まとめていきます。

（今日の献立）
ごはん
焼きとり風
かきたま汁
牛乳

鶏肉は、牛肉や豚肉に比べて脂肪が少なく、あっさりとしていて消化の良い肉です。鶏肉は、食べる部位によって、手羽・胸・ささみ・ももなどに分けられます。肉をとった後の骨は、「鶏がら」と言っておいしいスープがとれます。今日の焼きとり風は、油で揚げたもも肉に、白ねぎとしょうゆ・さとう・みりんで作ったタレを混ぜ合わせて作っています。
写真２枚目は鶏肉とタレを混ぜ合わせるところ、３枚目はかきたま汁のためにとったかつお昆布だしです。今日のよく食べてくれていました。

（今日の献立）
パン
ホキのガーリック揚げ
温野菜
クリームスープ
牛乳

ガーリックとは、にんにくのことです。にんにくは、昔から、エジプトやヨーロッパ・中国・韓国・日本などの世界各地で香辛料などとして利用されてきました。にんにくには、疲れをとったり、血液をサラサラにしたりする成分が含まれています。給食では、すりおろしたにんにくや、乾燥させて粉にしたガーリックパウダーを使うことが多いです。今日は、ガーリックパウダー・塩・こしょうで下味をつけたホキに、コーンスターチを付けて油で揚げた、ホキのガーリック揚げでした。
今日はどれも残食が少なかったです。全体での残りが、パンは3人分、ホキのガーリック揚げは1人分、温野菜は6人分、クリームスープは7人分でした。最近残食が減っていてとても嬉しいです。

（今日の献立）
ごはん
豚肉の香味炒め
もずくスープ
レモンゼリー
牛乳

もずくは、ぬるぬるとした、こげ茶色の海そうです。海そうの多くは、岩について育ちますが、もずくは、他の海そうの先について育ちます。海荘のことを「藻」とも言います。そのため、「藻につく」から「もずく」と呼ばれるようになりました。日本でとれるもずくのほとんどは沖縄県産で、酢の物や天ぷらなどの料理に使います。今日は、もずくスープに入っています。
子どもたちは今日のレモンゼリーをとても楽しみにしているようでした。広島県でとれたレモンを使ったさわやかなゼリーで、おいしかったです。