生活科の学習で、球根の観察を行いました。12月に植えた球根が、芽を出してすくすくと育っているところをタブレットで撮り、ワークシートにまとめました。玉ねぎのようだった球根からいろいろな芽が出ているのを見て、嬉しそうにしていました。

　6年生に教えてもらった掃除ですが、１年生もずいぶん上手に掃除ができるようになってきました。
　（1枚目の写真）今は学年末なので、床の汚れを取っています。
　（2枚目の写真）教室だけでなく、廊下の掃除も友達と協力して掃除ができるようになってきました。
　（3枚目の写真）靴箱の掃除は、手の届きにくいところも掃除する姿や小さいゴミも集める姿が見られました。
　さらに、パワーアップして、かっこいい2年生を目指します。

　算数科「卒業旅行」の学習を行いました。今日は、０より小さい数は、マイナスと読むことを学びました。

　図画工作科の時間に「卒業制作」に取り組みました。着色が順調に進み、組み立てて写真のファイリング作業に入っている児童もいます。完成まであと少しです。

　体育科「ティーボール」の学習を行いました。特別ルールで、全員が楽しめるように大きいボールで取り組んでいます。友達同士で良い声かけができていました。

　書写の学習では、「水」を書きました。1組は、今年度最後の書写の授業でした。最後にふさわしい態度、集中力で丁寧に書くことができました。

　音楽の授業では、音楽鑑賞をしたりリコーダーの練習をしたりしました。全ての穴を塞いで吹く低いドに苦戦しながらも頑張って練習しました。

　卒業証書授与式に向けて、練習に取り組みました。今日は、歌の練習と卒業証書授与の細かい動きや所作を練習しました。

　国語科「子ども未来科」の学習では、自分が提案したいことについて調べました。本を見たり、インタビューしたりするなど、各々が必要な情報を入手するために活動しました。

　朝の会で、久しぶりに保健室の先生のお話を聞きました。
　今日は、月曜日が３月３日だったこともあって、「耳の働き」についてでした。耳の３つの働きの中で、「聞く」ことはみんなすぐ分かったのですが、「バランスをとる」ことや「距離や方向などが分かる」ことも耳が頑張ってくれていると知って、みんな「知らなかった！」「そうだったのか！」と驚いていました。
　お話を聞く態度もかっこよかったのですが、最後のお礼も「ありがとうございまいした！」と、バッチリでした！

　5、6時間目に、図画工作科の学習で、「たのしくうつして」という学習をしました。
　「２年生の思い出」をテーマに、台紙に下描きをしたり、描いた下描きの上に、色シールを切って貼ったりしました。みんな一生懸命、集中して頑張りました。
　次回、続きをして、版画を完成させていきます。みんなの作品が出来上がるのが楽しみです。

　国語科「『子ども未来科』で何をする」の学習を行いました。今日は、アンケートの分析を行いました。亀山南小学校の児童や先生たちにとったアンケートの結果を見ながら、課題を見付け、課題の原因を推測しました。

　5年生は初めて体育館で卒業式の練習を行いました。卒業式での5年生役割を考えたり、立ち方や座り方などの練習をしたりしました。

　３月に入ったので、今年度最後（？）の席替えを行いました。新しい席の発表をドキドキしながら聞き、席を移動させました。新しい席でも、友達と学び合ったり、協力したりしながら活動を進めていきます。

　図画工作科「マグネットマジック」の学習をしました。磁石の性質を使って楽しいゲームを考えています。どんな作品に仕上がるのか楽しみです。

　外国語科「みんなで協力・メモリーゲーム」の学習を行いました。友達と協力して、教室中に隠れているキーワードカードを探して単語を当てました。しっかり楽しむことができました。

　国語科の毛筆の時間に「新たな世界」に取り組みました。文字の配列や字形に気を付けて丁寧に書きました。

　算数科「算数のしあげ」の単元テストを行いました。出題範囲が広いですが、最後まで粘り強く頑張りました。

　卒業証書授与式に向けて、練習に取り組みました。今日は、入場とお別れの言葉の立ち位置を確認しました。一つ一つの動きを丁寧に確認しています。

　図画工作科の時間に「卒業制作」に取り組みました。着色も順調に進み、写真をラッピング作業やアルバムの組み立て作業に入った児童もいます。