２年生は国語科「楽しかったよ、二年生」で、文の組み立てを考えて発表する学習に取り組んでいます。
　１年間を振り返って楽しかった思い出を、組み立てを考えて発表原稿を書き、話すときの姿勢や声の大きさ、速さも意識して練習しています。練習してみて言いにくい所は、よりよく自分で原稿を直しています。
　これまでの学習がしっかりと生きています。

　今日は３年３組と４組の外国語活動の時間にALTの先生に来ていただきました。日本とオーストラリアの有名な場所や食べ物、スポーツなどをスライドの写真を見ながら一緒に発音する活動を楽しみました。
　先生に質問をしたり楽しく会話をすることができました。プレゼントで頂いたコアラのお面を嬉しそうに作っていました。

　４年生は図画工作科「カードで伝える気持ち」の学習で、飛び出す仕組みを使ってカードを作りました。想像をふくらませて色や形を工夫し、もらって嬉しいカードを作ることができました。渡すのも楽しみですね。

　４年生は、算数科「直方体・立方体」の学習で展開図を勉強しました。展開図をかいた後は切って組み立てました。はじめは、決められた立方体・直方体を作りました。そのあとは、自由に展開図をかいてどんどん組み立てていきました。いろいろな展開図があることにも気付きました。

　４年生は、６年生を送る会で、スタジオから現場（西原にんじん通り）にいるリポーターに呼び掛けてインタビューをしてもらうなど、ニュース番組風にして６年生への感謝と応援の気持ちを送りました。「６年生に楽しんでもらおう、最高の思い出を作ってもらおう」と企画し、役割分担をして練習しました。
　本番では６年生のみんなにも楽しんでもらえ、大成功でした。アーチの持ち方、他の学年を待つときの姿勢にも６年生への気持ちが表れています。

　「より美しいもの　より高いものをめざして」原っ子は毎日頑張っています。
　運営委員会は毎月目標を立て、校内を歩いてよいところを見付け、全校に紹介しています。
　今日の給食時間は２月についての振り返りの放送をしました。友達と楽しく遊んでいる様子や雑巾をそろえてかけている様子を写真やことばで紹介しました。
　４月から一つ上の学年になるので、３月の目標は「下級生のお手本になれるようにしよう」です。みんなでつくる原小学校。子どもたちの自主的な活動です。

　今日はひなまつりにちなんだ給食で「ごはん　さわらの天ぷら　わけぎのぬた　豆腐汁　ひなあられ　牛乳」でした。ひなあられには、昔からひなまつりに供えていた「ひしもち」と同じの桃色、白色、緑色のあられが入っています。子どもたちも一番最後に「おいしい」と言いながらポリポリ食べていました。「わけぎのぬた」は昔から食べられている和え物で、今が旬のわけぎを酢みそであえて作ります。わけぎや酢みそなどを食べる機会が少ない子どもたちですが、昔から伝わる味を一つでも多く知ってほしいです。

　今日から３月、本年度最後の月がスタートしました。
　給食の献立は「ひなまつり」の行事食でした。たんぽぽ学級の教室のそばには、手作りのお雛様が飾られています。季節を感じられます。