今週は大掃除週間です。子どもたちは、いつも以上に一生懸命清掃をしています。

　子どもたちの下校後、教職員でワックスがけを行いました。一年間お世話になった教室や廊下に感謝の気持ちを込めて。

　ピカピカになった教室で、今の学級での思い出を、まだまだたくさんつくってね。

　図画工作科の学習で、「くしゃくしゃぎゅっ」をしました。硬い紙袋をくしゃくしゃにするのがとっても大変でした。一生懸命くしゃくしゃにすると、ふわふわに柔らかくなりました。

　その後、新聞やチラシをくしゃくしゃに丸めたものを紙袋の中に詰めて閉じました。モールやビニールテープで縛ってみて、できた形から想像して動物や魚をつくりました。

　それぞれの個性があふれる作品ができました。つくったものを発表するのが楽しみですね♪

　算数科「はこの形をしらべよう」の学習をしています。箱は箱でもいろんな形の箱があることに気づき、まずは、箱を仲間分けしました。すると、３つのグループに分けることができました。
　
　次に、箱の面の形や数に注目して調べ、班で伝え合い、全体で共有すると、共通点や違うところが見えてきました。なんと！箱には、６つの面があるというひみつを見つけることができました！！

　自分の意見を班で伝え合う活動では、実際に箱を示しながら上手に伝えていました。３年生に向けてステップアップしていますね☆彡

　

　今日は、今年度最後の３・４年生の読み聞かせ。

　各学級年間６回読み聞かせていただいているので、少なくとも６冊の本に出合ったことになります。子どもたちがよく知っている本もあれば、初めて出合う本もたくさんありました。幅広く興味をもつきっかけをつくってくださいました。

　以下、本日読み聞かせていただいた本です。
『ピーテル、はないちばへ』
『ぜったいたべないからね』
『オレ・ダレ』
『ネズミさんとモグラくんの楽しいおうち』
『八方にらみねこ』

　次の読み聞かせは４・５年生になってから。新たな本との出合いが待っていますよ。

　今週から６年生は卒業式に向けての練習に取り組んでいます。

　練習に入る前に、どんな式にしたいのかを６年生全員で考えました。
　テーマは、「卒業生５８人全員が輝く式」。
・背筋をピンと伸ばす。
・これまでにお世話になってきた方々へ感謝の気持ちをもつ。
・思いが伝わるように、はっきりとした声で呼びかけを言ったり、歌を歌ったりする。
など、思い思いの言葉が出てきました。

　“自分たちの式だから、自分たちでつくる。”

　小学校生活６年間の集大成である卒業式。
　自分たちのあゆみを一つずつかみしめながら、自分たちでつくる式になるよう、本番に向けて練習を積み重ねていきます。

　３月の掲示は、ひな祭りで終わりではありません。１９日に行われる卒業証書授与式に向けて、卒業を祝う掲示に貼り換えているところです。

　４年生は、自分たちで着色した紙を配置し、翼や花を表現しました。同じ色に見えるところも濃さや塗り方が違っており、工夫がされています。

　保健室前の掲示は、気球や風船で旅立つ子どもたちを、大きな花束でお祝いしています。

　これから、他の掲示板も続々と貼り換えられていきます。６年生は、卒業への日々をかみしめていくことでしょう。

あおぞら・なかよし学級の最後の参観日のしめくくりは、やはり、６年生からの「お礼のことば」です。

「今日はありがとうございました。」「わたしたちのことをわすれないでね。」「これからもがんばってね。」

たくさんのありがとうの気持ちが、手作りのプレゼントや言葉に表れていました。

一緒にがんばってきた仲間が卒業していくのは、本当にさみしいです。

今年度も残り少なくなってきました。

残りの日々も、元気に楽しくすごしていきましょう。６年生、最後までよろしくね♪

今日はあおぞら・なかよし学級の最後の参観日でした。

最後の参観日では、『６年生の卒業を祝う会』をあおぞらとなかよし学級の合同で行いました。

まずは、「はじめのことば」から始まりました。次に、もうじゅうがりのゲームをみんなで楽しく行いました。キーワードは「６年生」。６年生にちなんだことばの数に合わせた数で集合です。

そして、１年生から５年生までの一人一人から、６年生の一人一人へ、心のこもったプレゼントを渡しました。

かわいいプレゼントに、６年生は大喜びでした！！

　土日で始まった３月。ひな祭りが学校の月始めになることは珍しいです。昨日はかなり暖かい一日でしたが、今日は朝から冷たい雨が降り続く寒い日に。体調管理に十分気を付けてほしいです。

　そんな三寒四温を繰り返すのは春ならではです。玄関前の紅梅は、寒暖差をものともせず、着実に蕾から花になっています。
　「耐雪梅花麗」という言葉もあるように、寒い冬を耐え忍ぶことで、春に一番きれいに咲くのが梅の花です。

　３月。これまでの集大成となる特別なときです。きっと子どもたちもきれいな花を咲かせてくれると信じています。

　今まで６年生が行っていた仕事を受け継ぐ日がやってきました！
　地域の方に手紙を届ける仕事です。

　５年生は、「ちゃんと届けられるかな？」、「ここで合ってますよね？」と自ら確認し、確実に届けられるようにしようとする姿が見られました。

　「仕事を受け継ぐ」ことで、少しずつ子どもたちの顔つきが変わってきているなと思います。６年生が楽しみですね。

　今日は卒業を祝う会のあと、５年生が中心となって楽器を運んだり、卒業式の椅子並べをしたりしました。自ら仕事を見つける様子もあり、最高学年に向かっているなと感じる瞬間でした。

　来週から３月です。５年生も残り１７日！気持ちを引き締めていきたいですね。

　全ての学年の発表が終わり、全校児童による『この星で生まれて』の合唱をしました。大きな、そして美しい歌声が、体育館中に響き渡りました。１〜６年生全員で歌うのは、これが最後となります。

　最後に校長先生のお話がありました。各学年のよさ、素晴らしいところを振り返り、「三つの『感』」という言葉を提示されました。

　一つ目、「感謝」。　「ありがとう」の思いを伝える場となりました。
　二つ目、「感心」。　心に深く感じ、いいと思える会でした。
　三つめ、「感動」。　心が動かされ、温かくなりました。


　退場する６年生を見送る在校生は、どこか寂しそうにしていました。
　５年生をはじめ、みんなで６年生の思いを受け継いでいきましょう！

　今日は在校生に卒業を祝ってもらいました。

　かわいい演出や、思わず笑う面白い演出、あっと驚く演出など、どの学年の出し物も凝っていて、６年生も大変「感心」した様子でした。

　お返しに６年生は『情熱大陸』を合奏しました。聞いている在校生や先生方、保護者の方など、聞いているすべての人に「感謝」の気持ちを込めて演奏しました。きっと届いたのではないかと思います。

　最後に、『この星に生まれて』を全校合唱しました。１年生から６年生までみんなの素敵な歌声が一つになり、とても「感動」しました。

　今日は「感心」し、「感謝」し、「感動」した、そんな素敵な「三感日」になりました。

　６年生の卒業を祝う会で、１年生はダンスと歌の出しものをしました。

　入学してから、６年生のお兄さんお姉さんにたくさんのことを教えてもらい、助けてもらった１年生。大好きな６年生のために、一生懸命練習を重ねてきました。

　全校児童が集まる場で、大きな声でセリフを言うのは初めてで、「本番きちんとできるかなぁ。」と、緊張と不安でいっぱいの様子でしたが、一人一人が自信をもって言葉を伝え、かわいいダンスと歌を披露することができました。

　最後には、一人一人を思いながら描いた６年生の似顔絵にメッセージを添えたものをサプライズでプレゼントしました。

　卒業を祝う会が終わった後、「おわかれしたくないよ。」「さびしいよ。」と涙を流している子もいました。教室に帰って、６年生と過ごせる今を大切に過ごそうと話をしました。

　１年生が、一年間でこんなに成長することができたのは、６年生のおかげです。本当にありがとう。

　今日は卒業を祝う会でした。５年生は、６年生のためにどんな出し物がよいか考えました。一番意見が多かったのは、６年生と運動会で踊った『ちむどんどん！』を６年生と踊るという案でした。

　子どもたちから出た６年生に伝えたい言葉をもとにせりふを考え、練習に励みました。
最初は恥ずかしい様子もありましたが、今日は自信をもって声を出し、演技もばっちりでかわいい５年生でした。

　６年生と踊る最後のちむどんどんは、迫力があり、もっと見ていたいなと思えるものでした。

　卒業を祝う会で、４年生は『はい　よろこんで』のダンスと、メッセージを贈りました。

　今までの感謝とエール、来年度からは高学年として大州小学校のために頑張ることを伝えました。そして、司会やドア係、アーチ係も務めました。

　６年生と学校で過ごすことができるのもあと１４日。たくさん思い出をつくったり、かっこいい姿を見せてもらいます！

　３年生は、６年生を祝うためにどのような出し物をするか学級代表を中心に話し合ってきました。そこで出た、ダンス・クイズ・歌を発表することに。

　短い準備期間でしたが、よりよい発表になるように練習をしてきました。プログラムは、１組も２組も自主的に声をかけ合い、つくりあげることができました。

　３年生５１人が、心を一つにやり遂げた発表でした。
　「６年生、今までありがとう！」

　今日、３・４時間目に「卒業を祝う会」がありました。
　
　２年生は、「GG兄弟による漫才」「全員での呼びかけ」「ぼよよん行進曲」で、６年生に感謝の気持ちとエールを届けました♪
　トップバッターで緊張したようですが、一生懸命頑張る姿がとってもかっこよかったです！６年生がたくさん笑顔になってくれて嬉しかったね☺
　
　６年生のみなさん、中学校に行っても自分らしさを大切に何事にも挑戦して、「ぼよよよ〜ん」と高く飛び越えて行ってください！応援しています！

　今日は「卒業を祝う会」。一年間リーダーとして学校を引っ張ってくれた６年生へ、在校生から思いを伝える日です。

　１〜５年生は、６年生の入場に備え、予定時刻よりかなり早めに整列していました。５年生企画委員の進行に合わせ、いよいよ６年生の入場です。４年生が花のアーチを構えます。

　２年生が作ったペンダントを胸に、６年生がゆっくりと入場します。プログラムは３年生が作成しました。１年生は…、後ほど紹介します。

　さあ、「卒業を祝う会」の始まりです！

【学校朝会のはじめに表彰を行いました。】
　今回表彰されたのは、南区子ども会冬季スポーツフェスタ　ドッジボール大会で準優勝した高学年男子チームと、１０連覇を果たした高学年女子チームです。おめでとうございます。
　また、広島市小学生駅伝大会（オタフクカップ）に出場した児童全員にも立ってもらい、頑張りを全校児童で称えました。本当によく頑張りました。


【校長先生のお話】
　おはようございます。いよいよ３月に入ります。１年生から６年生まで、こうして一堂に集まって行う学校朝会は、今日が最後です。

　今日は、この文字について話をしたいと思います。【『姿』の文字を提示】
　６年生のみなさんで読んでください。【６年生】「すがた」

　この文字はよく目にする文字です。そうです。「美しい姿と言葉」の『姿』です。
　４月から、いろいろな学習や行事に取り組んできました。たくさんのことを勉強し、いろいろな力をつけてきました。だから、みなさんは４月の頃より、できるようになっていることが増えていると思います。それは、自分が努力してきたからこそできるようになったのです。一言に「力」と言っても、どのようなものか、なかなか目には見えないものかもしれません。言葉では表せないかもしれません。しかし、『姿』、態度、行動で、その「力」は見ることができます。

　例えば、
１　「あいさつをする姿」。立ち止まってあいさつができる。ていねいにあいさつができることはとても素晴らしいことです。「これぞ大州小」です。
２　「人の話を最後まで黙って聞く姿」。今もそうです。聞いている姿を見ていると、話している人は気持ちよく話せます。「これこそ大州小」です。
３　「給食をきちんと食べる姿」。作ってくれた人に感謝し、食べる楽しみを味わい、しっかり食べる。大州小では、毎日の給食の残りはほぼありません。素晴らしいです。食べることがきちんとできる人は、しっかり生きていくことができると思います。食べることは生きることにつながるからです。
４　「ていねいな言葉で話す姿、発言する姿」。生きている生物の中で言葉を使えるのは人間だけです。私たちは言葉で気持ちを伝えることができます。優しい言葉を使うと気持ちも温かくなります。だから、よい人間関係が築けています。
５　そして、「整っている姿」。並んだとき、真っすぐです。靴を揃え、ランドセルを整頓しておくこともできています。「これぞ大州小」。美しく整っています。
　このように、大州小学校の中で、たくさんの「美しい姿」を見ることができました。

　さて、残り１か月は、１年生から５年生は、きっちりと今の学年を締めくくり、次の学年の準備をしていく必要があります。その締めくくる姿を見せていきましょう。
　そして、６年生。卒業証書授与式があります。気持ちを姿に表し、立派に小学校を巣立っていく姿を魅せていってください。
　大州小学校の最高学年として、ただ単に卒業証書授与式を行うのではなく、「歴代最高の卒業生」と思わせる姿を魅せてほしいと思います。
　この１か月、「これぞ大州小」「これこそ大州小」の素晴らしい姿を見せる３月にしていきましょう。