庄子先生をお招きして、みんなで学校の歌を作るという授業をしていただきました。
　生成AIに子供達は興味津々でした。

11月25日に旅行ガイドブック「地球の歩き方」編集室長　福井由香里さんにお願いして地球の歩き方（広島版）を作るにあたってのポイントや苦労したことについてお話しをお伺いしました。現在6年生は総合的な学習の時間で、吉島東の魅力を世界に発信して地域を活性化させようということで、ガイドブックとウェブサイトを作成しているところです。そのためには実際に作ったプロの人に聞くのが一番だと考え、お願いしたところオンラインであればということで実現しました。やはり大切なのは地元愛。魅力を１００個見つけることだと言われていました。自分たちがこれまでやってきたことに似ている部分もあり、より活動にやる気が湧いてきたようです。

6年２組で育てていたエビとお好み焼き「もみじ」さんから譲っていただいたメダカでアクアポニックスを始めました。アクアポニックスとは下の段で飼育をし、上の段で野菜の水耕栽培をします。生き物から出たふんなどをポンプで上の段に吸い上げ、上の段では野菜が養分として吸収し、水がきれいになります。その水をまた下の段に戻すことで、循環が生まれます。できた野菜は有機野菜で渋味がないそうです。子どもたちもこれまで以上に関心をもって見ていました。すでにレタスとホウレンソウから芽が出てきました。成功するかが楽しみです。

電磁石の力を利用して動く車をつくり、体育館で走らせました。
より速く走るにはどうすればよいか、今までの学習を生かして考えています。
友達とも速く走るポイントを共有し、楽しんでいました。

29日に、まちたんけんでお世話になったお店の方にお礼の手紙を渡しに行きました。
地域の方の協力のおかげで、2年生は吉島東のまちについて知ることができ、大好きになったようです。お店の方にお手紙を渡す時には、お店の方も、2年生も笑顔がたくさん見られました。

まちたんけんの学習が終わっても、吉島東のまちと関わっていってほしいと思います。

吉島東をもっと元気にするために、夏に「PEACEスポーツ2024 in吉島東」を行いました。
そして、その後の分析から、もっとレベルアップしたスポーツ大会を開くことになりました。
「スポーツのよさを伝えよう。」
「スポーツ大会があることをたくさんの人に知らせよう。」
「健康コーナーを作ったらどうかな？」
アイデアがあふれ、活発な話し合いをしています。
「第２回PEACEスポーツ2024 in吉島東」を楽しみにしていてください。

今年のたてわり班ウォークラリーでは、５年生がリーダーとなって、各コーナーを回りました。下の学年に優しく声を掛けたり、時には凛々しくみんなをリードしたり・・・
５年生のかっこいいところがたくさん見られました。とても楽しく過ごすことができたようです。
それと同時に「疲れた〜。」という声も。
いつもみんなを引っ張ってくれている６年生のすごさを改めて感じることもできたのではないでしょうか。
あと４か月で、６年生になります。この経験をこれからも生かしていきたいと思います。

2年生は、図画工作科「まどからこんにちは」ではじめてカッターナイフを使って作品を完成させました。練習していくたびに、上手に切ることができるポイントを見つけていました。

今日は、作品の鑑賞会をしました。友達の作品のすてきなところをたくさん伝え合っている姿がみられました。

　今日の総合的な学習の時間では、ピラミッド型の思考ツールを使って、より安全にするべき場所を探す話し合いをしました。

　3年生の総合的な学習の時間では、地域の一員として、安全なまちづくりのために自分たちにできることを考えています。今日は危ない場所ランキングを作って、どこが安全になった方がよいのかをみんなで考えました。

自分たちで考えながら実験をがんばっています。
教え合いや助け合いが見られます。
うまくいったときは、みんなうれしそうです！

自分の苦手なところや得意なところを見つけたり、自分に合った学習方法を選んだりすることが上手になってきました。
学び合いにもいろいろな形がありますね。

　3年生では総合的な学習の時間で、吉島東に住む一員として、安心安全なまちづくりのために危険な場所を探しています。
　今日は行政相談員の方々にお話を伺い、自分たちの声でまちをよりよくできるということに気づくことができました。
　今日のお話がこれからの学習に活かされると思います。

校外学習、午後はヌマジ交通ミュージアムへ！
お弁当を食べたあと、乗り物の歴史と仕組みに関する展示を見たり、近未来の街のパノラマを見たりしました。
また、おもしろ自転車に乗る体験もしました。いろいろな自転車があって、楽しかったですね！
学んで、体験して、楽しい１日になりました！

校外学習に行ってきました。
午前中はマツダミュージアムです。
マツダ車の歴史や、車のでき方などの話をしっかり聞いて、しおりにメモすることができました。
ショールームにある車に「乗ったりさわったりしてもいいですよ。」と言っていただくと、みんな大喜び！楽しく見学することができました。
これから、社会の授業で学習したことをまとめていきます。

図書ボランティア　タンポポの方が「おはなし会」を開いてくださいました。
ストーリーテリングや絵本の読み聞かせなど、いろいろなお話を聞くことができました。みんなお話の世界に引き込まれていました。
いつもありがとうございます。

　毎年本校６年生が「税に関する絵葉書コンクール」に応募しており、この度、広島西税務署長から租税の役割や国民の納税の義務について正しい知識の普及に貢献したことで、租税教育推進校として表彰されました。

箏の先生をお迎えして、学習をしました。
まず、箏について、いろいろなお話を聞きました。
演奏も聞かせていただき、伝統ある美しい音色に感動しました。
そして、次の時間に体験もしました。
楽譜を見ながら、「さくら」の演奏にチャレンジです。
箏の楽譜は縦書きで漢字で書いてあります。
練習をしていくうちに、だんだん上手になり、１時間が終わるころには、１曲演奏することができるようになりました。

四角い形のダンボール箱を切って形を変えながら、楽しく使える入れ物を作っています。
引き出しや棚を作ったり、飾りをつけたりしながら、自分だけのボックスになるように取り組んでいます。

海響館、解散式の様子です。
長いようで短かった1泊2日の修学旅行が無事終了しました。
たくさんの思い出話やお土産を手に帰宅します。
お家に帰って思い出話を聞いてあげてください。
6年生の皆さんよく頑張りましたね！お疲れ様でした！
明日に備えてしっかり疲れをとりましょう。