展開図の学習をしました。立方体の展開図を作りました。

スーホと白い馬のお話を読んで自分の考えとその理由を書いて伝え合うための文書を書きました。

今日も練習をしました。今日は、呼びかけや卒業証書授与のしかたなどを練習しました。大まかな流れを確認できました。

私たちの生活と森林について学習しました。森林にはどんなはたらきがあるのか考えを出し合いながら学習を進めています。

テスト中です。集中して取り組んでいます。

たから島のぼうけんのお話を様子が伝わるように書きました。タブレットで下書きをして、ノートに清書していきます。

はこの形の組み立て方を考えました。はこの面の形について調べるために、箱の面を画用紙にうつしました。

色板を並べていろいろな形をつくりました。さかな、ロケット、いえ、お気に入りの形。タブレットを使って楽しく学習しています。

ひごと粘土を使って、箱の形を作りました。

見取り図の書き方の学習をしたあとに、見取り図を実際にかく学習をしています。

今日から卒業式の練習が始まりました。６年生として残り１１日の日々のすごし方や卒業式の意味や意義、そして、みんなに感動を与える卒業にしてほしいと校長先生より話がありました。最後の晴れ舞台に向けて、６年生の気持ちを一つにして取り組んでいきます。

もう一つの物語を書いた作品を班の中で読み合いをしました。そのあとに、班の中でのベストワンを決めました。２年生に楽しんで読んでもらえるような作品を選びました。

風船でうちゅうへのお話を要約しています。自分で考えながら集中して取り組んでいました。

トントン、どんどん、くぎ打って。金槌の使い方の学習をしています。まっずぐくぎが刺さらず、曲がってしまい苦戦している場面もありましたが、頑張ってみんなでトントンしています。

みんな遊びの時間にダンスをしました。どんな曲にするのかみんなで決めて、決まった曲に合わせて踊りました。とても楽しそうにみんなで踊っています。

算数ドリルの問題を解きました。１年間の復習です。すらすらと問題を解いています。

大造じいさんや残雪の気持ちを読み取り、プリントにまとめました。

先生と一緒に算数の学習をしています。わからないところも先生と一緒に学習することで安心して取り組むことができています。

卒業制作のオルゴールボックスをつっています。彫刻刀を使って丁寧に彫刻をしています。

５年生は、卒業式に向けて式場の準備をしました。６年生の卒業式のために一生懸命準備してくれました。