３月５日（水）今日の給食
３年５組の配膳の様子です。
３年生は最後の給食です。
今日のメニューは
ごはん
含め煮
酢の物
味付小魚
牛乳です。

含め煮…給食の煮物には、うま煮・五目煮・おでんなど、いろいろな種類があります。今日の含め煮は、大きな釜でゆっくり火を通して作りました。薄めの味付けですが、鶏肉・うずら卵・凍り豆腐・じゃがいも・こんにゃく・にんじんを一緒に煮込んでいるので、肉のうまみが野菜にしみこみおいしくできあがりました。

３年３組から５組の学活の様子です。
提出物の返却や、書類の配付をしています。

３年生は学活の時間です。
１組と２組の様子です。

２年４組は英語。英文を聞いて内容の理解をしています。
５組６組は保健体育です。男子は心肺蘇生法の流れを学習しています。

２年１組は理科です。総合問題の解法演習をしています。
２組は総合的な学習の時間です。高等学校調べをしています。
３組は国語で、感銘を受けた場面の発表をしています。

１年４組は国語です。文法テストの準備をしています。
５組は数学で、データの整理方法の振り返り学習をしています。
６組は理科。マグマの性質と火山の形の関係を理解しています。

３月５日（水）１校時の授業の様子です。
１年１組は社会。戦国武将調べの発表をしています。
２組は技術で、双方向通信のプログラムを考えています。
３組は数学です。データの傾向を読み方を学習しています。

３月４日（火）今日の給食
３年４組の配膳の様子です。
今日のメニューは
ポークカレーライス
ツナサラダ
牛乳です。

にんじん…にんじんは給食に毎日と言っていいほど登場する野菜です。なぜ毎日給食に出るのでしょうか。それは、色がきれいで、どのような料理にも合い、一年中作られているからです。また、にんじんに含まれるカロテンは、体内でビタミンＡに変わり、目の働きをよくし、病気に対する抵抗力をつける働きがあります。

３月４日（火）の授業の様子です。
１校時、２年２組後半クラスの技術の授業です。
延長コードの組み立てを終え、安全確認の検査を行いました。

３月３日（月）今日の給食
３年３組の配膳の様子です。
今日のメニューは
ちらしずし
さわらの天ぷら
おひたし
豆腐汁
牛乳です。

行事食「ひなまつり」…３月３日は「ひなまつり」です。ひなまつりには、ひな人形を飾り、桃の花やひしもちを供え、子どもの健やかな成長をお祝いします。ちらしずしは、酢飯にいろいろな具を混ぜたお寿司のことで、お祝いの時に食べることが多いです。また、今日は地場産物の日です。キャベツ・えのきたけ・みずなは広島県で多く作られています。

３年３組から５組の総合的な学習の時間の様子です。
卒業式に向けての取り組みをしています。

３年生も総合的な学習の時間です。
１組２組の様子です。

２年４組から６組の様子です。総合的な学習時間で進路学習・高等学校調べをしています。

２年生は総合的な学習の時間です。
１組から３組の様子です。

１年４組は数学です。分布をよみとる方法を学習しています。
５組は理科で、火山の形からわかることを理解しています。
６組は英語。英文を読んで内容の理解をしています。

２月２８日（金）今日の給食
２年３組の配膳の様子です。
今日のメニューは
ごはん
じゃがいものそぼろ煮
五色あえ
チーズ
牛乳です。

五色あえ…五色あえは、どうして五色あえという名前なのでしょう。それは、もやし・こまつな・とうもろこし・にんじん・塩昆布佃煮の５つの材料を使ったあえ物だからです。加熱して、よく冷ました材料を、酢・さとう・しょうゆ・塩であえています。お皿の中にある、５つの材料を見つけることができますか？彩りがきれいで、おいしいあえ物ですね。

２年４組は音楽です。
５組は社会で、今までの学習のまとめ問題を解いています。
６組は理科。発電の仕組みを実験を行って理解します。

２年１組２組は体育です。
３組は国語で、登場人物の一人になり、本音を考えて物語の一部を書いています。

１年４組は家庭科です。ペンケース製作をしています。
５組は英語で、英文を聞いて内容の理解をしています。
６組は理科。火山によってちがう噴出物の特徴を学習しています。

２月２８日（金）１校時の授業の様子です。
１年１組は英語。英語でインタビューする内容を考えています。
２組は社会で。戦国武将調べの発表をしています。
３組は数学です。データの活用に関する練習問題を解いています。