このおもちゃは、ダンボールの下から磁石を付けて鉄のくぎを動かし、磁石の障害物を避け、最後にそのくぎを使って電気を付けるという「壮大な」ゲームでした。
　障害物の磁石の近いところを通ると、磁石に吸い寄せられてゲームオーバーです。
　磁石にくっつかないようにダンボールの下の磁石を動かして、ゴールを目指していました。磁石の性質も電気の性質も使っている、アイデア満載のゲームですね。

　理科室では３年生が、磁石や電気の性質を利用したおもちゃづくりをしていました。

　４年生は社会科「広島県とつながりのある海外の都市」について学習していました。
　先生が準備された、「ハノーバー市」や「中国四川省」などの動画（ニュース）を見ながら、学習していました。

　写真下にある図形（かさ）の「かど」が、いくつあるかを考えていました。
　実際に電子黒板に描くことができるので、分かりやすいですね。

　１校時の授業があっという間に終わり、２校時が始まるときに５年生教室に入りました。
　チャイムと同時に号令がかかり、授業が始まりました。当たり前で、当たり前でないすばらしい状況だと感心しました。さすが、最高学年まであと１１日に迫った５年生です。
　今日は算数科「正多角形と円周の長さ」の学習の導入部分でした。

　１校時、音楽室に行くと２年生が木琴と鉄琴の練習をがんばっていました。
　「おしゃべり音楽時計」という曲でした。「リズムを楽器でえんそうする」というめあてで、順番に演奏していました。何度か交代しているうちに、階名で歌い始めた子もいて、盛り上がっていました。

　「体力優秀賞」の表彰も行いました。
　新体力テストの全種目で全国平均を上回った人がもらえます。
　昨年度は３名受賞、本年度は４名の受賞でした。
　おめでとうございます。
　全ての種目で全国平均を上回るのは、どの種目もまんべんなくクリアしないといけません。すばらしい成績ですね。
　惜しかった人もいます。来年もがんばってください。

　可部地区学校給食センター受配校の「学校給食における料理募集」で、６年生の松房さんの考えた献立が採用されることが決定しました。
　「シャキシャキもやし炒め！」です。
　実際に学校給食で提供されるのは、来年度になります。松房さんは中学校１年生になっていますが、楽しみにまっていてくださいね。

　今朝の朝会は、３つの紹介をしました。
　まず、初めに「よい歯の賞」の表彰をしました。
　むし歯は、放っておいても治りません。定期的に歯医者で健診を受けるなど、口腔内のケアをお願いいたします。

　１年生が育てている球根は、日に日に大きくなっていく様子が分かります。
　毎日せっせと水やりをして大切に育てた結果が、もうすぐ出そうですね。

　登校してきて上靴に履き替える前に、傘を閉じます。
　水分をパタパタと振るって落とし、ホックで留めている様子です。とても落ち着いている飯室っ子達です。

（写真上）
　続々と飯室っ子達が登校してきます。
（写真中）
　昨日出したクイズの答えが分かったのか聞いてくれる３年生です。
　今日は正解を教えてくれました。
（写真下）
　教室に向かう飯室っ子達の後ろ姿です。

（写真上）
　飯室交差点の歩道橋には、たくさんのカラフルな傘の花が咲いていました。

（写真中）
　友達を待つ３年生の様子です。

（写真下）
　団地からの登校班の一団が６年生の班長さんを先頭に登校してきました。
　６年生と登校できるのは、あと１１日です。

　結構雨が降っていましたが、中には傘を「持って」登校してくる子もいました。
　傘を差すように声をかけました。
　傘を差していない友達を見て、傘を差し伸べる優しい飯室っ子も見かけました。（写真上）
　傘を差していても帽子を取ってあいさつをしてくれる飯室っ子もいます。（写真中）
　今日は長靴で登校してくる子も多くいました。（写真下）

　今朝は、雨がしっかり降っていたので、ほとんどの子が傘を差して登校してきました。目と目が本当によく合うようになりました。

　朝の飯室小の様子です。
（写真上）
　朝からあいにくの雨でした。９時頃には、みぞれ交じりの雨が降りました。
（写真中）
　正門に向かっていると背後から「おはようございます！」と元気な声がしました。
　遠くからでも元気にあいさつをしてくれる飯室っ子（２年生）です。うれしいです。
（写真下）
　子ども達が順に登校してきました。

　今日の「ほっこり」コーナーは、大休憩の１年生の様子から紹介します。

　１年生は、数人でおにごっこをしていました。
　サッカーゴールをはさんで、向かい合っている様子です。
　「けっこうつかれるな。」と言いながら、元気いっぱいに遊ぶ１年生です。この１年間の成長ぶりは目を見張るものがあります。

　５校時、３年生は音楽の時間に「ライオンのあくび」という曲を練習しました。歌とリコーダー演奏の両方を一人でします。
　まず、歌を歌って、そのあとリコーダーを吹いて、また、歌を歌います。今日、初めてこの曲に挑戦しました。リコーダーの低いレの音はなかなかきれいに吹けませんが、きれいな声で歌を歌い、息の量に気を付けてリコーダーを演奏しました。お互いに聞きあって「きれいでした」という評価をしていました。

　５校時、２年生が図書室で本を読んでいました。
　時間のはじめには、借りる本を選んで手続きをしました。そのあと、それぞれの方法で本を楽しみました。

　先週は暖かい日が続きましたが、今日は一転、冬に逆戻りをしたような気温です。寒くても、子どもたちは元気です。いつものようにドッチボールや長縄跳びの練習、鬼ごっこをする子どもたちがいました。