国語科「『子ども未来科』で何をする」の学習を行いました。今日は、アンケートの分析を行いました。亀山南小学校の児童や先生たちにとったアンケートの結果を見ながら、課題を見付け、課題の原因を推測しました。

　5年生は初めて体育館で卒業式の練習を行いました。卒業式での5年生役割を考えたり、立ち方や座り方などの練習をしたりしました。

　３月に入ったので、今年度最後（？）の席替えを行いました。新しい席の発表をドキドキしながら聞き、席を移動させました。新しい席でも、友達と学び合ったり、協力したりしながら活動を進めていきます。

　図画工作科「マグネットマジック」の学習をしました。磁石の性質を使って楽しいゲームを考えています。どんな作品に仕上がるのか楽しみです。

　外国語科「みんなで協力・メモリーゲーム」の学習を行いました。友達と協力して、教室中に隠れているキーワードカードを探して単語を当てました。しっかり楽しむことができました。

　国語科の毛筆の時間に「新たな世界」に取り組みました。文字の配列や字形に気を付けて丁寧に書きました。

　算数科「算数のしあげ」の単元テストを行いました。出題範囲が広いですが、最後まで粘り強く頑張りました。

　卒業証書授与式に向けて、練習に取り組みました。今日は、入場とお別れの言葉の立ち位置を確認しました。一つ一つの動きを丁寧に確認しています。

　図画工作科の時間に「卒業制作」に取り組みました。着色も順調に進み、写真をラッピング作業やアルバムの組み立て作業に入った児童もいます。

　総合的な学習の時間「地域マップを作ろう」の学習では、地域にある施設やお店について調べ、タブレットにまとめていきました。
　今日は、みんなの前で1人ずつ発表する日です。「地域のことがもっと知れてよかった。」「今度、行ってみたい。」という感想がたくさんありました。

　ちょっと遅くなりましたが、色が入っていなかった白いカレンダーに、色を塗ったり絵を描いたりしました。
　「３月といえば・・・」のイラストをタブレット端末で調べる時、困っている友達に、検索の仕方を優しく教える姿が見られました。検索結果として、ひな祭りのイラストが多かったようで、カレンダーにはたくさんの個性的なお雛様が描かれました！今年度ラストの３月も、賑やかで楽しくなりそうな予感がします！！
　

　3月は「くつをそろえよう月間」として、運営委員会が取組を行っています。運営委員は、全クラスの靴箱を見て回り、靴が靴箱にきれいに入れられているクラスを、給食時間に発表します。
　はじめは発表されるクラスが少なかったのですが、この取組により、だんだん靴をそろえて靴箱に入れる習慣が付き、今では給食時間にたくさんのクラスから、「やったー！」という嬉しい声が校舎内に響き渡るようになりました。

　3月5日（水）3時間目の授業風景です。
　1組は、算数科の図形の学習で、直方体と立方体の違いについて学んだ後、実際に厚紙で直方体と立方体を作りました。展開図も上手に描いて、箱になるよう組み立てました。
　2組は、図画工作科「カードで伝える気持ち」の学習を行いました。今日は、画用紙のカードの表紙に、自分の好きな絵を描きました。絵は、自分で考えたりタブレット端末を使って調べた絵を参考にしたりして描きました。

　3月5日（水）みなみ学級の学習の様子です。
　2、3組の児童は、テストやプリントの問題を解きました。問題に向かい、集中して取り組みました。

　3月5日（水）みなみ学級近くの掲示板には、いつも季節に合った掲示物が飾られています。3月といえば、ひな祭り。大きな桜の木の下で、笑顔のお内裏様とお雛様の姿がありました。周りには桜の花が飾られ、春の訪れを感じさせる掲示でした。
　学校にお越しの際は、是非ご覧ください。

　音楽科「大地のように」の学習を行いました。１組はアルトパート、２組はソプラノパートを担当します。これから、毎日練習していきます。

　国語科「ずうっと、ずっと、大すきだよ」の学習の最後に、「物語の中で一番心に残ったこと」を友達と話しました。心に残ったことだけでなく、理由も付けて話しました。話す相手の方を向いて聞いたり、話している途中には身を乗り出したり、笑顔で聞いたりするなど、微笑ましい姿がありました。

　国語科「ずうっと、ずっと、大すきだよ」の学習の最後に、みんなが不思議に思ったことを考えるという授業を行いました。初めは、なかなか考えが浮かばず苦戦している様子でしたが、教科書を読んだり、友達の考えを参考にしたりしながら、答えを書いていました。「なぜ、エルフはよるにしんだのかな」「なぜぼくは、となりの子から子犬をもらわなかったのかな」等、大人でも考え込むような不思議に迫りました。答えをぜひ、子供達に聞いてみてください。

　算数科の時間に、変わり方の復習を行いました。式・図・表を使うと関係が分かりやすいことを、学びました。いよいよ明日は、まとめの単元テストです。

　３月４日（水）３年２組の学習の様子です。
　１時間目は、国語科「モチモチの木」の学習をしました。物語のはじめと終わりで「豆太」が変わったかどうかを話し合いました。
　２時間目は、算数科「三角形を調べよう」の学習をしました。二等辺三角形の描き方を考えました。
　４時間目は、理科「じしゃく」の学習をしました。磁石の性質を振り返りながら磁石のおもちゃ作りを楽しみました。