３月に入り、6年生を送る会や卒業式に向けての練習が始まりました。

今日の学校朝会では、保健室の先生のお話がありました。
志屋小の児童は視力が良いですが、これからも良い視力を保つために気をつけることを話されました。

最後の調理実習がありました。
チュロス風のお菓子を作って下級生や先生に美味しいと言ってもらいました。

発表が終わっても、しの笛の練習はいつも通りしています。

学年最後の身体計測がありました。
４月からどれだけ成長したかな？

昔の道具について調べています。
冷蔵庫や洗濯機が進化してきた様子を描いています。

環境問題の学習をしています。
ＳＤＧｓの取り組みにも触れています。

１年生は色板を使って、ヨットやダイヤモンドなどいろいろな形を作っています。
２年生は立体図形の勉強で、面の形を調べています。

国語の時間の最初にドリル音読をしています。

国際連合やユニセフの取り組みと、日本との関わりについて学習します。

広島市の様子について調べています。
今日は、主要な道路や鉄道について調べました。

「二わの　ことり」
やまがらの誕生祝いに行くか、うぐいすの家の音楽会の練習に行くかで迷うみそさざいの姿を通して、友達のためにできることについて考えます。

復習の時間です。
同じ向きに机を並べていますが、学習内容は学年で違います。

谷川俊太郎さんの「生きる」を学習しています。
この詩の学習が始まると、卒業が近いなと感じます。

「ありがとうの気持ちをこめて」
大震災の復旧に当たる警察や自衛隊の人に挨拶を続けたつかさと姉の姿を通して、生活を支えてくれている人に、どのような思いを伝えたいか考えます。

１年生と２年生は教室でも百人一首をしています。

３年生のまとめをしています。
春にした勉強も覚えているかな？

版画の彫りが進みました。
線だけを残して彫るのは難しいです。

いつもは１００枚の内の２０枚を並べてしていますが、今日は４０枚を並べました。

今日の調理実習は、リベンジでポテトチップスを作ります。
お餅であられもつくります。