調理実習後の様子です。みんなで美味しく調理しました。

　図画工作科「未来のわたし　〜○○している自分〜」の学習を行いました。細部にまでこだわって作っています。躍動感のある作品ができそうです。

　家庭科「こんだてを工夫して」の学習を行いました。準備・調理・片付けを手際よく行いました。

　12月12日（木）今日は、ラディッシュの様子を見に畑に行きました。
　茎の下あたりが膨らんでいるものもあれば、そうでないものも・・・。どうやら間引きがもっと必要だったみたいです・・・。ということで、この度は、かわいらしいラディッシュの収穫となりそうです。

　12月12日（木）２時間目の２年１組の様子です。
　算数科「かけ算」の学習では、復習問題をしていました。友達と答え合わせをしたり、早く合格した児童から、どんどんミニ先生になって教えたりと、みんなで学び合う様子が見られて嬉しかったです。

　先日、2年生が収穫したさつまいもを、栄養教諭の丸山先生が蒸してkくださり、4時間目にみんなで食べました。
　先生から一つずつ手渡しされたさつまいもを、子供達はとても大切そうに自分の席に持ち帰っていました。そして、みんな揃って「いただきます！」一口食べた子供達は、「あまーい！」「やわらかーい！」「みんなで食べると美味しーい！」と、大満足でした。

　5、６時間目の図画工作科の学習で「パタパタストロー」を完成させるため、ストローを組み合わせたり飾りをつけたりすることを頑張りました。
　先週の続きだったので、ふくろうに帽子を付けたり、うさぎとかめの背景を増やしたりと、いろいろな工夫をしながら作っていきました。アイデアいっぱいの面白い作品がたくさん完成しました。

　その4は、2組教室での「おはじき」の様子です。「陣取り」という遊びをするのが初めてという児童が多かったですが、ルールが分かってくると、どこにはじくかを考えながら楽しむ様子が見られました。

　その3は、1組教室での「けん玉・お手玉」の様子です。
　けん玉では、あきらめず何度も挑戦することで、初めて剣先に入れることができた児童がいました。大喜びでした。お手玉では、地域の方の上手な技を見て一生懸命真似をする様子が見られました。

　その1の画像に続き、体育館での様子です。難しくてなかなか上手にできない児童も、頑張って何度も挑戦していました。

　生活科学習の一環として、地域の方々をお招きして、「昔遊びの会」を開催しました。地域の方々に教えてもらいながら、こま・羽根つき・竹とんぼ・けん玉・お手玉・おはじきの6つの遊びを楽しみました。うまくいくコツを教えてもらいながら楽しみました。
　会の前後には、「はじめの会」と「終わりの会」も行い、子供たちだけで頑張りました。

　学級活動では、頑張った今年を笑顔で終わることができるように、みんなが楽しくなる会を考えています。しっかり話し合って、準備を進めていきます。

　図画工作科「これでかきたい」の学習では、小刀を使って割り箸ペンをつくりました。正しく安全に小刀を使うことができ、自分だけのオリジナルのペンが完成しました。
　その後、手作りの割り箸ペンを使って色々な線や模様を描きました。その描き味を試しながら表現を楽しみました。

　算数科「並べ方と組み合わせ方」の単元テストを行いました。重なりや落ちがないように、気を付けながら最後まで頑張りました。

　調理後の様子です。班のみんなで協力して完成させました。

　家庭科「こんだてを工夫して」の学習を行いました。今日は、みんなでジャーマンポテトを作りました。準備・調理・片付けを手際よくすることができました。

　理科「電流が生み出す力」の学習を行いました。今日は、単元テストを行いました。学習したことを思い出しながら、最後まで一生懸命取り組みました。

　図画工作科「未来のわたし〜◯◯している自分」の学習を行いました。紙粘土を上手に土台につけています。少しずつ、姿が見えてきました。

　国語科「おすすめのパンフレットを作ろう」の学習を行いました。テーマは、映画・趣味・音楽・漫画・スポーツです。完成まであと少しです。

　今日の図書の時間も、司書の先生のお話を聞きました。
　今回は冬休みにおすすめの本をたくさん紹介していただきました。紹介後は、みんな「借りたい！」と前に集まって、本を手に取って見る姿が見られました。