最新更新日:2025/08/26
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五日市南小学校 学校教育目標 「一人一人の可能性を伸ばし,心豊かなたくましい子どもを育てる」

みんなで作る運動会

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 子どもたちが考えた運動会のスローガンは「一人だけでは作れない。みんなで作る運動会」です。このスローガンを聞いたとき、「ああ、五日市南の子どもらしいスローガンを考えたな。」と嬉しくなりました。
 子どもたちに「みんなで作る運動会にするために、あなたはどんなことを頑張りたいですか?」と問い、考えたことをプリントに書いてポストに入れてもらいました。
 たくさんのメッセージが集まり、子どもたちの運動会への思いを知ることができました。今日の給食時間に、ポストに入っていた全ての子どものメッセージを紹介しました。

明日に備えて

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 明日に備えて運動会の準備が続きます。音響設備の設定、ロープ引き、ライン引きなど着々と進んでいます。

運動会の準備

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 6年生の下校後、教職員で明日の準備を整えています。子どもたちのが、明日、練習の成果を出すことができるように、心を込めて作業しています。

エイエイオー

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 運動会の準備を終えた6年生。明日は、小学校生活最後の運動会です。気合いを入れるために、下校前にみんなで「エイエイオー!」の掛け声です。

五日市南小の頭、顔、心

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 明日の運動会に向けて6年生が準備をしました。テントの組み立て、机と椅子の運び出し、トイレの掃除など気持ちよく働きました。6年生には、日頃から「6年生は五日市南小学校の頭である。顔である。心である。」と伝えてきましたが、今日、正にその姿を見せてくれました。

最後の練習 6年生

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 6年生の最後の運動会の練習です。組体操のテーマは「ピース〜みなみ〜」です。5年生を前に、一つ一つの技に取り組む6年生。圧巻のパフォーマンスで5年生を魅了しました。

最後の練習 5年生

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 運動会の表現「ソーラン節」の最後の練習は、6年生に見てもらいました。黒い法被にはちまきの姿が凛々しい5年生です。迫力ある動きに加えて元気いっぱいの掛け声が演技を引き締めています。

最後の練習 4年生

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 4年生も運動会の最後の練習をしました。4年生の表現は「We are the best!」です。本番では、フラッグを持って演技をしますが、今日は身体の動きだけ確認しました。何度も何度も練習を重ねてきたので、明日は自信をもって表現できそうです。

最後の練習 3年生

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 3年生の表現「南っ子琉球2024」の練習の様子です。明日の運動会に向けて、最後の練習になります。
 手にしているエイサー用の太鼓パーランクーの迫力のある音が体に響きます。練習を重ねるごとに動きに力強さが増してきました。

最後の練習 2年生

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 2年生も運動会の最後の練習をしました。2年生の表現は「かっこかわいい キラリンダンス★」です。1年生の前で、張り切って踊りました。1年生から
「格好よかった!」
と言われて喜んでいました。本番の明日も張り切って踊ります。

最後の練習 1年生

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 1年生が運動会に向けて最後の練習をしました。今日は、2年生に表現「キラキラ ドキメキ ゲットだぜ!」を見てもらうので、特に張り切って練習しました。
 踊りが終わって2年生から
「可愛かった!」
「笑顔で踊っていて良かった!」
とほめられて、嬉しそうな1年生でした。

係打合せ

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 6時間目の様子です。今日は、運動会に向けて、6年生が係打合せを行いました。運動会では、子どもたちが運動会の運営の一部に携わります。子どもたちの働く姿も運動会の見どころの一つです。

ソーラン節

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 5年生は、運動会で「ソーラン節」を踊ります。今日は、クラスで練習している様子を見ることができました。爽やかな秋風が駆け抜ける屋上で練習をしています。担任の指導のもとで、グループごとに練習を重ねていました。

かっこかわいい キラリンダンス

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 2年生の運動会の表現「かっこかわいい キラリンダンス」の練習の様子です。今日は、赤組と白組で、お互いの演技を見て、感想を伝え合っていました。運動会が近付いてきました。子どもたちのやる気が伝わってきます。

ヘチマの成長

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 4年生の理科「秋と生き物」の授業の様子です。この時間は、秋になって、ヘチマは、夏のころからどのように変わってきているかタブレットで撮影しながら観察していました。

We are the best!

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 4年生の運動会の練習の様子です。運動会の表現は「We are the best!」です。最高の演技になるように毎日練習を重ねています。空を見上げると、移りゆく季節を感じます。

玉入れ

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 逃げる先生を追いかける子どもたち。先生は籠を背負って走っています。先生も子どもたちもとても楽しそうです。これは、1年生が運動会の玉入れの練習をしているところです。今年の玉入れは、先生の背負っている籠に玉を投げ入れます。

10月24日の給食献立

10月24日の給食は、ドライカレー、レモンあえ、プチ揚げパン、牛乳です。

<給食放送より>
ドライカレー…ドライカレーというのは「汁気のない」という意味で名付けられたカレー味の料理です。豚肉と、みじん切りにしたたまねぎ・にんじんをよく炒めて作ります。たまねぎをよく炒めると甘みやこくが出ます。今日のドライカレーには、レンズ豆も入っています。カレー風味ごはんとドライカレーの具をよく混ぜて食べましょう。また今日は、前回とても好評だった、プチ揚げパンをもう一度、取り入れています。パンを油で揚げ、熱いうちにさとうをまぶして作ります。甘くておいしいですね。

今日は児童だけでなく先生も待ちに待った、プチ揚げパンでした。昨日から「明日の揚げパン楽しみ!」と言ってくれる児童や「おいしかった。もっとたくさん出してほしい!」と言ってくれる児童がいました。今後もプチ揚げパンを給食に取り入れる予定です。

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教育実習

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 今日は、教育実習生が6年生の算数科の授業を行いました。大学の先生も参観してくださいました。三角柱の体積の求め方を考える授業でした。 子どもたちは、これまでの学習内容を基にしてじっくりと考えていくことができました。
 実習生は事前の教材研究をしっかりとし、落ち着いて授業を進めていました。笑顔がとてもすてきでした。

運動会全体練習その2

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 体育館での応援合戦の練習のとき、応援係がステージから迫力のある演技で盛り上げてくれました。運動会に向けてみんなの気持ちも盛り上がってきました。
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