題材「うつしたかたちから」の１時間目です。今日は、校舎内や校舎外でいろいろな模様をうつしとります。はじめは、校舎内です。廊下のざらざらした面を手で確かめて、紙にうつしとっています。やわらかいマットの上からクーピーで模様をうつしとろうとすると、
「あれっ、できない。」
と不思議そうでした。

　プロのスポーツ選手に興味津々です。たくさんの質問が飛び交っていました。

　給食の時間では、選手と一緒にご飯を食べました。様々な質問をしたり、ご飯を食べた子からサインをもらったりして、有意義な時間を過ごしました。

　ゲストティーチャーとしてラグビー選手が来てくれ、一緒に給食を食べました。体の大きさに比例してお弁当も超ビッグサイズ！負けじとお代わりをする子もいました。

　各学年２チームに分かれて、それぞれに選手がついてくださって、交流が始まりました。自己紹介をしたり、ハイタッチをしたりして仲良くなっています。

　３時間目になり、いよいよラグビー教室が始まりました。まずは、準備運動です。選手が教えてくださる準備運動が、本格的・・・ではなく、楽しい！！ノリノリです。

　選手を囲む輪がどんどん広がっていきます。あちらこちらで笑い声がしています。選手の皆さんんも、子どもたちにたくさん声をかけてくださいます。

　今日は、中国電力ラグビー部の選手や社員の皆様１４名によるラグビー教室があります。本校では、毎年５・６年生がDOスポーツ、３・４年生がラグビーをしています。

　今回も２時間目から来校いただき、大休憩は全学年と遊んでいただきました。ラグビーだけでなく、大繩も一緒にしてくださっていました。

　６年生を送る会に向けて、合奏の練習が始まります。今日は、どの楽器を誰が担当するのかの最終オーディションです。

　いくつか練習のコースが分かれています。自分に合ったところで、練習をしています。台上前転、助走を長くとらなくてもできるようになってきています。

　「やさしさ発見！！」の発表に向けて、画像を用意したり、原稿を用意したりしています。どちらもできた人は、ストップウォッチで時間を計りながら、読む練習をしています。

　２月に河内保育園の青組のみんなが、河内小学校にやってきます。１年生がリードして一緒に遊ぶのですが、今日はどんな遊びがいいか、ルールはどうしいたらいいかについて話し合っています。
　発言から、保育園児のことを考えていることが伝わってきます。

　「文字の外形に気を付けて書く」が、今日のめあてです。友達とどこを注意して書けばいいのか相談しています。

今年は，非常持出品袋作りにチャレンジしました。自分の家族だったら何が必要になるか.みんな話をよく聞き，考えていました。

　広島県砂防課の方に，土砂災害とはどのようなものか，分かりやすく教えていただきました。

　身体測定で教室内には誰もいませんでした。
　黒板の日にちの横に、卒業までのカウントダウンカレンダーが掲示されていました。今日は、４０日前になるそうです。早いもので、そんな時期になりました。少しの間、カレンダーを眺めてしまいました。

　２つの図形の面積を求めるために必要な辺の長さを測っていました。

　跳び箱遊びをしています。リズムよく跳び箱に飛び乗ったり、跳び越したりしています。友達の運動する様子をよく見て、拍手を送ったり、気づきを発表したりもできました。

　節分が近づいています。自分の中にある「鬼」退治をするのに、どの鬼を退治するのかを選びました。
　
　「なきむしおに」と「ダラダラおに」を退治するようです。

　ずっと作ってきた「パタパタストロー」は、この時間で完成します。動かしながら、微調整しています。