４年生の保健の授業の様子です。

今日は、亀山南小学校から、栄養教諭の先生と本校の養護教諭と一緒に授業をしてくださいました。

体の発育のために、栄養バランス・運動・睡眠が大切であることを教えてくださいました。

児童自ら主体的に考えるような授業の工夫をされていました。

鈴張っ子の課題である「睡眠」が少しでも改善されたらうれしいですね。

在校生も、今日から卒業式の練習がスタートしました。

座り方、立ち方、礼の仕方、呼びかけ練習、歌の練習をしました。

１年生は、初めての経験ですが、５年生や４年生が手本になりながら、練習しました。

歌は、校長先生が指導をしました。

在校生のめあては、「歌や態度で、６年生に気持ちを伝えよう」です。

今日は、「あなたにありがとう」の歌を練習しました。

やわらかい声で、呼びかけと答えのよさを感じながら歌うえるようになってきました。

いよいよ、本格的に、卒業式の練習が体育館でスタートしました。

呼びかけと歌の練習をしました。

体育館の広い空間で、大きな声を出すことは、慣れていないとできません。

まだまだ、声が出し切れていませんが、今から練習を積み重ねて、変わっていくことでしょう。

歌も、美しい声が出ています。

学んだことを発表する最後の授業が卒業式です。

子供たちの精いっぱいの姿を楽しみにしていてください。

　１・２年生は合同でALTの先生と学習しました。
　最後に色カードを取りあうゲームをしました。「Yellow」や「Brown」など、ALTの先生の発音をよく聴いて、カードを取ることができていました。

　今日は一斉下校でしたが、ALTの先生も見送りに出てくださいました。どの子もハイタッチしていただき、うれしそうに帰っていきました。

　３・４年生も、ALTの先生と外国語活動の学習をしました。
　３年生は、事前に作っておいた「３ヒントクイズ」に、４年生は、「英語で道案内」に取り組みました。

　総合的な学習の時間に福祉について学習しています。地域の社会福祉協議会から車いすをお借りして、車いす体験を行いました。
　３〜４人のグループに分かれて交代しながら、安全に気を付けて校舎の周りの坂やスロープなどを車いすで移動しました。
　「坂は怖かった。」「もしも自分が車いすを押すときは、その人のことを考えて声掛けしたい。」と振り返っていました。

　清和中学校のALTの先生に来ていただき、英語の学習をしました。今年度来ていただくのは、２回目です。
　５・６年生は、一人ずつ会話の練習をしました。「What is your name?」や「Do yo like animals?」など、これまで学習してきたことからいくつか尋ねられ、英語や日本語で答えました。時には、ALTの先生や専科の先生に頼りながら、がんばって答えることができました。

　今度来られる地域の方を楽しませようと、ゲームを作りました。作ったのは、「トスゲーム」「さかなつりゲーム」「くじびき」です。
　今日来られたお客様にも、ゲームをしていただきました。上手に説明して、楽しんでいただくことができました。

　運営委員会は、５年生と６年生に分かれて行いました。
　５年生は「６年生を送る会」の準備をしていました。
　６年生は、１月に見てもらった「掃除の仕方」の動画の成果を、校内を点検して見ていました。よくできていたところに、どのように掃除をしたかインタビューをし、今後につなげる予定です。

　今年度、最後の委員会がありました。今年度を振り返るだけでなく、委員会の仕事によりよく取り組もうとがんばっていました。

上の写真…保健・体育委員会

中の写真…生活委員会

下の写真…図書委員会

今日は、安佐町小河内の方を講師に招き、５年生に戦争体験継承学習をしました。

このお話を記録に残すことで、TSSプロダクションの方も撮影に来られていました。

国際情勢をふまえたお話からはじまり、原子爆弾の恐ろしさ、小河内での被爆者の様子、黒い雨に打たれたこと、平和への思いをお話してくださいました。

お話の中には、胸が苦しく、悲しいお話もたくさんあり、涙が出そうになりました。

子供たちの感想からも、「この話を伝えていきたい。」と自分の考えを発表していました。

被爆体験を後世へ残すために、私たちにできることをしていきたいと思います。

６年生は、今日から卒業式の練習がスタートします。

校長先生から、卒業式の意義やどんな思いで参加するのか、大切なお話がありました。

また、卒業式で歌う歌のめあては、「学習してきたことをしっかり使って、気持ちが伝わる歌にしよう。」です。

その後、歌唱練習しました。気持ちのこもった歌声でした。

これから、どんどん歌唱がよくなっていくことを楽しみにしています。

今日は、朝から全校で運動をしました。

片足での横跳び、両足での横跳びを繰り返し練習しました。

ラダーやケンステップを使って上手に跳べるようになってきました。

今日は、地域包括センター、IGL学園福祉会の方が来校され、福祉教育を学びました。

事前に６年生にアンケートを取り、それを基に授業を考えてくださいました。

高齢者って何歳？
高齢者になると、どうなる？
認知症について、みんなが知っていることは？

また、なぜ認知症になるのか？具体的に教えてくださいました。

６年生も、メモをしながら、話を聞いていました。

最後は、全員、認知症サポーターカードいただきました。

今日は、４・５年生合同で、卒業式で歌う歌「あなたにありがとう」を練習していました。

５年生の歌声を聞いて刺激を受けていた４年生は、５年生と一緒に美しい声で歌っていました。

来年度の高学年として、意識しているようです。

在校生として、他学年を引っ張っていってほしいです。

１年生の音楽科の様子です。

「おとのマーチ」の歌詞に合う楽器を選んで、演奏を考えていました。

楽器は、グループ別に、カスタネット、タンバリン、ウッドブロック、シャイカー、すずから選びました。

シェイカーを選んだ児童は、「大きな音」「かわいい音」「ふしぎな音」の鳴らし方がすべて違いました。

一つの楽器で、色々な音が出ることが分かったようです。

クラスみんなで楽器の演奏を工夫することができました。

今日は、鈴張小学校の薬剤師の先生をお招きし、「薬物乱用防止教育」の授業を6年生にしていただきました。

薬やお酒・たばこ等、子供たちの体の成長にとって、どんな影響があるか、分かりやすくお話していただきました。

鶏の肝臓のレバーをウイスキーにつけると、どんな風に変化するか、試した実験を見せてくださいました。浸かっている部分が白くなっていました。

また、スプラウトの種にたばこの中身を混ぜたものと、たばこの中身を入れずに条件をそろえて、成長させたスプラウトを見せてくれました。写真の通りですが、子供たちは驚いていました。

45分間でしたが、たくさんの内容を学習させていただき、子供たちのこれからの健康教育の学びになりました。

講師の先生、ご多用の中、ありがとうございました。

3年生の社会科の様子です。

原爆ドームの昔、昔の乗り物、昔の道具、昔の着るもの・はくものをグループ別に調べていました。

インターネットを活用して、とても真剣に学習していました。

大人からしたら、小学生の時に使っていた箱型テレビやフアミリーコンピューター等、懐かしい物なんですけどね。

5年生の道徳の様子です。

グループに分かれて、主人公の気持ちを話し合い、ホワイトボードにまとめていました。

どのグループも、本音を出し合いながら、しっかりとまとめています。

ホワイトボードにも、線が引いてあったり、色分けをしてあったり、丸で囲んでわかりやすく示していました。

さすが、高学年のホワイトボードです。

１年生の体育の様子です。

今日は、雪がふっているので、体育館で短なわの練習をしています。

リズムよく跳ぶことが苦手な子もいるので、少しずつ頑張って練習していました。

脇をしめて、手首を回す練習が必要です。

あやとびや交差とびの練習もしていました。