最後の練習時間となった大休憩，たくさんのクラスが記録の向上に向けて練習に励んでいました。明日はベストを尽くして頑張ってほしいです。

　最後の練習時間となった大休憩，たくさんのクラスが記録の向上に向けて練習に励んでいました。明日はベストを尽くして頑張ってほしいです。

　最後の練習時間となった大休憩，たくさんのクラスが記録の向上に向けて練習に励んでいました。明日はベストを尽くして頑張ってほしいです。

　明日はいよいよ長縄オリンピックです。今日は小雪の舞う空模様となりましたが，大休憩には寒さを吹き飛ばすような元気な掛け声の中，熱気のこもった練習が行われました。

　５年生の家庭科で，お金の大切さや使い方について学習しています。今日は「見えるお金と見えないお金」について考えました。「見えるお金」が現金，「見えないお金」がプリペイドカードやキャッシュレス決済のことです。それぞれのメリットとデメリットを比べながら，上手な使い方について話し合いました。とても生活に身近な話題で，子供たちも興味深く，自分たちの考えをたくさん発表していました。

　６年生の図工で制作している作品「未来のわたし」の着色をしました。様子がより分かりやすくなるよう，細部まで細い筆を使って丁寧に着色をしていました。子供たちは，未来の自分と向き合うかのように，真剣な表情で作品と向き合っていました。

　「おはなしカルちゃん」による，おはなし会がありました。今日は３年生です。物語だけでなく，季節の星座や昆虫の本など，いろいろなジャンルの本を読んでいただきました。子供達は興味深そうに，身を乗り出して聞いていました。
　図書ボランティアグループ「おはなしカルちゃん」の皆様，本日もありがとうございました。　

　「おはなしカルちゃん」による，おはなし会がありました。今日は３年生です。物語だけでなく，季節の星座や昆虫の本など，いろいろなジャンルの本を読んでいただきました。子供達は興味深そうに，身を乗り出して聞いていました。
　図書ボランティアグループ「おはなしカルちゃん」の皆様，本日もありがとうございました。　

　1月20日から31日まで1月の給食週間でした。1月の給食目標は「感謝して食べよう」です。給食委員会が，給食の先生の準備の様子を紹介したり，給食の準備や片付け，食べ方について気を付けてほしいこと伝えたりする動画を作成し，給食時間に流して呼び掛けました。給食室からは，「ご飯をよく食べるようになった。」「片付けの時，挨拶やお礼を言ってくれる人が増えた。」といった声が届きました。

　1月20日から31日まで1月の給食週間でした。1月の給食目標は「感謝して食べよう」です。給食委員会が，給食の先生の準備の様子を紹介したり，給食の準備や片付け，食べ方について気を付けてほしいこと伝えたりする動画を作成し，給食時間に流して呼び掛けました。給食室からは，「ご飯をよく食べるようになった。」「片付けの時，挨拶やお礼を言ってくれる人が増えた。」といった声が届きました。

　4年生の理科の学習で，水を温めたり冷やしたりするとどのように変化するのかを調べています。今日は，水を温めながら，1分ごとに水の温度と様子の変化を観察・記録していきました。「泡が出てきた。」「湯気が出てきた。」子供たちは変化を逃さないよう注意深くビーカーを観察し，沸騰していく水の様子を記録していました。

　前回に続き，テンパール工業株式会社の皆様をゲストティーチャーにお迎えして，５年生が理科の出前授業を行いました。電磁石の性質や，生活の中で電磁石がどのように利用されているかを，実験を通して教えていただきました。予想外の実験の結果にもその理由を分かりやすく説明してもらいました。「理科は生活の中のいろいろな場面で役に立っている。」ということがよくわかり，理科への関心を深めることができました。
　テンパール工業株式会社の皆様，２日間に渡りご指導いただき，本当にありがとうございました。

　前回に続き，テンパール工業株式会社の皆様をゲストティーチャーにお迎えして，５年生が理科の出前授業を行いました。電磁石の性質や，生活の中で電磁石がどのように利用されているかを，実験を通して教えていただきました。予想外の実験の結果にもその理由を分かりやすく説明してもらいました。「理科は生活の中のいろいろな場面で役に立っている。」ということがよくわかり，理科への関心を深めることができました。
　テンパール工業株式会社の皆様，２日間に渡りご指導いただき，本当にありがとうございました。

　今日の大休憩は桃チーム（４組）のなかよしタイムでした。「じゃんけん列車」で作ったグループで自己紹介を行う「自己紹介列車」というゲームをしました。５・６年生の児童運営委員の大きな掛け声のもと，みんなでじゃんけん列車の歌を元気よく歌いながら，ゲームを楽しみました。できあがったグループからは笑顔がたくさん見られ，縦割りグループの親睦を深めることのできた時間となりました。

　今日の大休憩は桃チーム（４組）のなかよしタイムでした。「じゃんけん列車」で作ったグループで自己紹介を行う「自己紹介列車」というゲームをしました。５・６年生の児童運営委員の大きな掛け声のもと，みんなでじゃんけん列車の歌を元気よく歌いながら，ゲームを楽しみました。できあがったグループからは笑顔がたくさん見られ，縦割りグループの親睦を深めることのできた時間となりました。

　わかば学級で節分行事の豆まきを行いました。突然の赤鬼に乱入に，子供たちは大騒ぎしながら夢中になって「鬼は外！」と豆（新聞紙の玉）をぶつけていました。心の中の悪いを退治して，１年間の健康を健康を願う節分。みんなの中の悪い鬼は，退治することができたでしょうか。

　１年生の「むかしあそび」の会に参加してくださった，山本アイ子様から，１年生へお手紙をいただきました。とても素敵な絵が描かれていて，１年生も目を輝かせながら読んでいました。
　山本様，心のこもった暖かいお手紙をありがとうございました。

　神田神社で節分祭が行われ，年男・年女となる5年生10名の児童が，豆まきをしました。始めに「福豆」をまいた後，たくさんのお菓子を櫓の上からまきました。緊張したけど，とても楽しかったそうで，貴重な経験となったようです。

　４年生の社会科で，広島の特産品の一つでもある「熊野筆」について学習しました。熊野筆を紹介する動画を見ながら，１本１本手作りで作られていること，完成までにたくさんの工程があることがわかり，とても驚いていました。筆作りを通して，街づくりや地域の発展に努力していることも知ることができました。

　12月に始まった6年生の合奏の練習も，回を重ねるごとにきれいな音の重なりが聞こえてきます。先生のアドバイスに耳を傾けながら，細かいリズムまで熱心に練習しました。一人一人の音を重ね合わせ，これまでの集大成を表せる合奏となるよう取り組んでいます。