米からご飯への変化の仕方を、実際にご飯を炊いて観察していました。

　発芽に必要なものは何かについて学習していました。

　体積の求め方について学習しているところです。タブレットに線を書き込んだりしながら体積の求め方を考えていました。

　今日の１・２時間目に干潟のごみ拾いに行きました。どんなごみがあったのか学習の振り返りをしていました。

　国語科の学習の様子です。

　国語辞典の使い方について学習しているところです。

　算数科の学習の様子です。

　「１０はいくつといくつ」の学習をしている様子です。

　図画工作科「やぶいたかたちからうまれたよ」の学習の様子です。どのような作品ができるのか楽しみですね。

昨年度の記録より上をという気持ちが伝わってきます。友達のエールで、さらに元気が出ました。

育つためには環境が大切です。マコガレイの放流の前に海をきれいにしに行きました。海が近くにある楽々園小学校は、最高の学び場です。

今年度も読み聞かせに来てくださいます。朝から本の世界に入ることができ、幸せです。ありがとうございます。

分からないことがあったら自分たちで確かめます。そのような力も６年生にはしっかり備わっています。

　今日は６年生が校外学習のため、５年生が１年生の給食準備を手伝ってくれました。１年生も一緒にしました。５年生の皆さん、ありがとう。

　「茶色の小びん」の合奏の練習をしているところです。みんなで合奏するのが楽しみですね。

　広島県の交通について学習しているところです。

　漢字辞典の使い方について学習していました。

　算数科の学習の様子です。ノートには自分の考えだけではなく友達の考えも書いていました。集中して学んでいます。

　体育科は合体でした。ルールを守ってリレー遊びをしていました。

　「なかよくするにはどうしたらいいのかな」について学習していました。たくさん発表していました。