算数科「筆算の仕方を考えよう」の学習を行いました。わる数を切りのいい数字に見立て、商を立て筆算を解く方法を習い、練習問題に取り組みました。

　９月２日（月）授業の様子です。
　理科の学習では、花が咲いた後の種が飛ぶ様子を動画で確認しました。
　算数科の学習では、余りのあるわり算の計算について、互いに確認し合いました。

　９月２日（月）授業の様子です。
　算数科の学習では、(　)を使った計算の仕方を考えたり、筆算をしないで解く方法を考えりしました。
　国語科の学習では、相手に正しく伝わるように話すポイントについて学びました。

　９月２日（月）授業の様子です。
　算数科の学習では、１０より大きい数を正しく数えたり、１０といくつに分けて表したりしました。
　国語科の学習では、「おむすびころりん」を読んで、自分が好きなところをノートに書き写しました。

　８月３０日（金）午前中に、校内研修会を行いました。全国学力・学習状況調査の結果分析や今後の授業づくりについて研修を行いました。

　台風１０号の接近に伴い、子どもたちの安全を第一に考えて、本日は、臨時休業です。
　
　皆様安全にお過ごし下さい。

　社会科の学習では、平安時代に貴族がどのような生活をしていたのか、教科書などを参考にまとめました。

　８月２９日（木）授業の様子です。
　国語科毛筆の学習では、漢字同士の大きさを意識しながら「白馬」の練習を行いました。
　道徳科の学習では、教材文を通して、自然とのよりよい関わり方について考えました。

　８月２９日（木）授業の様子です。
　社会科の学習では、広島市で過去にどのような災害が起きていたのか教科書をもとに、調べました。
　体育科の学習では、ＮＨＫ　for　schoolの動画を見ながら、水泳学習のまとめを行いました。

　８月２９日（木）授業の様子です。
　算数科の学習では、比の値について問題を解いたり、わる数が２けたのわり算の計算の仕方を考えたりしました。

　理科の学習では、これまで学習したことを振り返りながら、ホウセンカの育ち方を確かめました。

　８月２９日（木）授業の様子です。
　国語科の学習では、分かりやすい道案内の仕方について、考えました。
　音楽科の学習では、今月の歌を聞いて、どのような声で歌えばいいか考えてみました。

　８月２９日（木）授業の様子です。
　算数科の学習では、分かりやすく整理する方法について考えました。
　国語科の学習では、昔ばなしの「おむすびころりん」を句読点に気を付けながら、みんなで音読しました。

　外国語科の学習では、これまでに習った表現を使って、動物クイズを作りました。その後、友達とクイズを出したり答えたりしました。

　理科「花から実へ」の学習を行いました。グループでアサガオとヘチマの花の写真を見比べ違いを見付けました。

　８月２８日（水）授業の様子です。
　算数科の学習では、わる数が２けたの数の場合の計算の仕方を考えました。
　理科の学習では、運動場と砂場の砂の違いについて予想を立てました。
　外国語活動の学習では、文房具の言い方や複数の言い方などを習いました。

　体育科保健の学習では、健康について考えました。教科書に考えたことを記入して、友達と意見交流しました。

　８月２８日（水）授業の様子です。
　国語科の学習では、詩の中に出てくる雨の音について、どんな音か想像してみました。
　道徳科の学習では、教科書のイラストを見ながら、登場人物の気持ちを考えました。
　算数科の学習では、簡単に計算できる方法を考えました。

　音楽科の学習では、戸坂小学校の校歌を思い出しながら歌いました。歌詞を見ながら、きれいな声で歌いました。

　８月２８日（水）大休けいの様子です。
　曇り空で気温も高くなりすぎず、過ごしやすい天候でした。下運動場では、ドッジボールや鬼ごっこ、ボール遊び、タイヤ遊具遊びなどをして楽しそうに遊んでいました。