４年生は、元気のいい運動会の応援団風に６年生にメッセージを伝えました。５年生は、ルパン三世の合奏に劇を交え、会場を盛り上げてくれました。６年生は、ひな壇から、各学年への呼びかけ、合唱で在校生に答えていました。６年生だけでなく、各学年のこの一年間の成長を感じる会となりました。

　今日は、３，４校時に６年生を送る会がありました。各学年からの６年生へのメッセージ、６年生にちなんだクイズ大会を行いました。１年生は、今年度、６年生に一番お世話になった学年です。掃除、給食、遠足などのお世話になった様子を劇で発表しました。２年生は、ダンスのプレゼントです。曲に合わせて楽しそうに踊っていました。３年生は、今年度から音楽で練習しているリコーダーを演奏しての「ミニ鼓笛隊」でした。

　１年生の算数「ずをつかって、もとめかたをかんがえよう」の学習です。「なんばんめ」「前から何人」などの言い方から、全部の人数を考える順番の学習でした。子どもたちなりの考え方で、〇を使った図をかいて、友達に説明していました。

今日は高学年の参観懇談会がありました。

授業の前半では、国語科「子ども未来科で何をする」の学習で、一人一人がおうちの方に向けて、スピーチを行いました。スピーチテーマは「１０年後の未来のために，小学生の内に何を学んでおくべきか」で、根拠をもって、説得力のあるスピーチになるように、原稿を考え、練習に励んできました。
練習の成果を生かして、堂々とスピーチすることができました。

後半では、音楽科「ルパン三世の合奏」を行いました。音楽の授業や休み時間に各楽器ごとに自分のパートを練習し、本番に臨みました。
軽快なリズムに乗った、息の合った演奏を披露することができました。

ご参加いただいた保護者のみなさま、ありがとうございました。

　体育の学習では、ハーフコートバスケットボールの学習をしています。仲間とパスを回したり、ドリブルをしたりしながら、ゴールを目指しています。
　初めての試合では、チームで作戦を考えて連係プレーでシュートを決める人もいました。友達の良さをたくさん見つけて、自分のプレーに生かしましょう。

４年生は、食育の授業をしました。今回のテーマは「思春期において、よりよく発育するための食事」でした。
授業では、特にカルシウムの重要性について学びました。１日にどのくらいのカルシウムを摂る必要があるのかを知り、それをどのような食べ物から摂取できるかを考えました。
授業を受けた子どもたちからは、「カルシウムをしっかりと摂り、バランスよく食事していきたい。」と言った声が聞かれました。

今日は高学年の参観懇談会がありました。
６年生は今回が小学校生活最後の参観ということで、たくさんの保護者の方にご出席いただきありがとうございました。

６年担任団としましても、子どもたちの学ぶ姿、成長した姿を見ていただき、懇談会で子どもたちの頑張りや中学生に向けての話などをすることができ、有意義な時間を過ごすことができました。

６年生は、１月と２月に県外の小学生に向けてオンラインで行った伝承活動を、今回の参観懇談会で発表しました。

どの子たちも「正しく知ったことを正しく伝えること」を大切に、原稿を完璧に暗記し、想いの伝わる発表をすることができました。

「被爆体験ジュニア伝承者」認定証の名札を首にかけ、自分たちが作り上げたスライドを見せながら、堂々と発表する６年生の姿、かっこよかったです！

　２年生の教室廊下の掲示は、一面のＴシャツ、Ｔシャツ。色とりどりの素敵な色合いのシャツが飾ってありました。見ているだけで楽しくなりました。

　２年生の国語「スーホの白い馬」の学習です。この日は、このお話を読んで、一番心が動いたことをノートに書きました。とってもきれいな文字で書けていたのでびっくりです。２年生になって、この１年間で、きれいにたくさん文章が書けるようになりました。書いた後は、お隣同士で発表を聞きあいました。

　１年生も入り方に苦戦してきましたが、上手に跳べるようになってきました。１年生の縄は、６年生が回してくれていました。この日は、みんなの意識が全集中だったため、どの学級も今までの最高記録を更新したところが多かったです。長縄大会の準備や司会は、体育委員さんが務めてくれました。

　今日の午後は、全校で長縄大会を行いました。先日からの寒さで開催を心配しましたが、今日は気温も上がり、運動場の状態もよかったので一安心でした。
　ここ１か月ほどは、この日のためにどの学級も、長縄跳びに体育の時間や休憩時間に練習してきました。今日は、その本番です。学級をＡとＢの２チームに分け、３分間の跳んだ回数の合計が、学級の記録となります。

６年生は先週、大阪府高槻市立高槻小学校の子どもたちに向けて、オンラインで平和の伝承活動を行いました。

今回は、高槻小学校の６年生が「戦時中の衣・食・住」をテーマに発表をしてくれました。

色々なチームに分かれ、それぞれのグループが画像を使って分かりやすくまとめたスライドを見ながら、子どもたちは熱心に話を聞いていました。

発表の後には、大きな拍手と各クラスからの感想をや質問を伝え、さらに交流を深めることができました。

「配給制について自分でもっとくわしく調べてみようと思った」
「高槻市が大阪市の学童疎開の疎開先に指定されたことを初めて知った」
「被爆と被曝のちがいについて学ぶことができてよかった」
「被爆の石と平和モニュメントを見に高槻城公園に行ってみたくなった」
など、ここでは紹介しきれないほどたくさんの感想が出ていました。

高槻小学校の皆さん、この度は、このような交流の機会をいただき、本当にありがとうございました。

　今日は、下校時に日頃、登下校でお世話になっているSP隊の方々のお礼の会を体育館で行いました。お忙しい中、１０名のSP隊の方が来てくださいました。子どもたちの挨拶の様子を褒めていただいたり、気を付けることを話してくださったりと、一人ずつお話を聞かせていただきました。今は、一年の中で特に寒い時期なので、毎日、立ってくださっているSP隊の方々には、感謝しかありません。本当に、いつもありがとうございます。

4年生から始まるクラブ活動に先駆け、クラブ見学を行いました。

各クラブの活動場所をめぐりながら、それぞれのクラブの説明を受け、実際にクラブ活動の様子を見させていただきました。子ども達は初めて見るクラブ活動を、目を輝かせながら見て回りました。
見学の後には、「どのクラブにしようかなぁ」と来年度への期待を膨らませていました。

　今朝は、寒波の影響で、久しぶりの氷点下の気温となりました。運動場も、一面うっすらと白い世界となりました。でも、子どもたちは、寒さを吹っ飛ばす勢いで、ドッジボールにバスケットボールにと、朝から元気よく遊んでいました。

　今日は、道路交通局の方に来ていただき、自転車教室を行いました。本当は、運動場で、自転車を実際に乗って体験することを計画していましたが、昨日からの天気予報で、かなり冷え込むことが予想されたので、今回は、体育館で行うことになりました。自転車を準備してくださっていたご家庭の皆様、ありがとうございました。
　お話では、ブレーキやサドルとハンドルの高さ、テールライトなどの説明や、乗り方をとても詳しく教えていただきました。３年生になったら、自転車に乗る機会も増えると思います。事故のないように安全に自転車を乗るようにしましょう。

６年生は、大阪府高槻市立高槻小学校の子どもたちに向けて、オンラインで平和の伝承活動を行いました。
３クラスの各教室で６グループに分かれて、事前に現地見学し、関係者から聞き取りをして分かったことをスライドにまとめて、学区内の被爆建物や樹木について発表しました。
被爆者の平均年齢が８５歳を超え、「ヒロシマを語り継ぐこと」が大きな課題となっている中、被爆者の話を聞ける最後の世代である私たちが今こそ平和を発信していく番と子どもたちは積極的に学習を進めてきました。
高槻小学校の６年生から「当時の広島のことをスライドに分かりやすくまとめて発表できていてすごいと思った。」「パンフルートや原爆のことについてもっと調べてみたくなった。」「修学旅行の時には学べなかったことを学ぶことができてよかった。」と感想を言ってもらって子どもたちはとても嬉しそうでした。

８０年前のヒロシマであったことを自分の言葉で誰かに伝える活動が、未来の平和につながると信じて、これからも語り継いでいってほしいと思います。

　今日は、午後から校内全体研究授業で２年生の授業を行いました。国語「みきのたからもの」の学習で、「みきが友達になったナニヌネノンのことを誰にも話さないのはどうしてだろう」というテーマで話し合いました。グループごとに、いろいろな考えが出ていて、一つ一つの発表に子どもたちは、「ううん、なるほど。」「そうか。」とうなずいて聞いていました。たくさんの先生たちの前でも、最後まで活発な意見が出ていました。授業後は、今日の授業についての振り返りを講師の先生から聞きました。

　１年生の国語「ずうっと、ずっと、大すきだよ」の学習です。この日は、エルフが死んでなぜ隣の子に子犬をもらわなかったのか、なぜバスケットをあげたのかを「ぼく」の気持ちになって考えました。「ぼく」の心の中にエルフとの思い出があるからという思いを子どもたちは感じることができたようです。ワークシートにも、しっかり自分の気持ちを書いていました。

　綱引きでは、しっかり踏ん張れるよう代々、千田小で引き継がれている専用シューズを履いて勝負に挑みました。どの競技も、チームのみんなで声をかけ合っている姿がほほえましかったです。結果は、千田Bが見事、準優勝でした。