だいこんの
ピリカラ丼
わかさぎの南ばん漬
牛乳

わかさぎ…わかさぎは、もともと鮭のように海と川を往復　する魚でした。日本では青森県でよくとれ、近くでは島根県の宍道湖でもとれます。おいしい時期は、１月から３月にかけてです。湖の氷に穴をあけて釣る、わかさぎ釣りは有名です。ししゃもと同じように骨ごと食べられるので、骨や歯をじょうぶにするカルシウムをたくさんとることができます。今日は、油でからりと揚げたわかさぎを南ばん漬に　　しています。

ひかり幼稚園、中野ルンビニ幼稚園、アイグラン保育園中野東の園長先生、先生方に、１年生の授業を参観していただきました。子どもたちは大喜び。先生方は子どもたちの成長ぶりを喜んでくださいました。

来年度１年生になるひかり幼稚園、中野ルンビニ幼稚園、アイグラン保育園中野東の園児さんと５年生の交流を行いました。一緒に学校探検。５年生がずいぶんお兄さん、お姉さんに見えました。優しくかかわっていて素敵でした。入学を待ってるよ。

小型パン
スパゲッティイタリアン
カルちゃん
フレンチサラダ
牛乳

カルちゃんフレンチサラダ…カルちゃんフレンチサラダは、　どうして「カルちゃん」という名前がついているのでしょう。　　カルちゃんという名前は、骨や歯をじょうぶにするために必要な栄養素「カルシウム」にちなんでつけられました。カルシウムは、成長期のみなさんにしっかりとってもらいたい栄養素です。今日は、ちりめんいりこ・ひじきなどのカルシウムを多く含む食べ物を、手作りのフレンチドレッシングであえています。

調査したいことを班で考えていました。

はらう文字を練習しました。

クイズを作って、友達に答えてもらっていました。出題者がついつい答えのものを見てしまって、大きなヒントになるという楽しいハプニングもありました。

抱え込み跳びの練習もしていました。この後、跳べました！

１９日、今日から新班長・副班長での登校です。昨日その前に指導を行いました。安全に気を付けて登校してほしいものです。挨拶もしましょう。

１８日に６年生が最後の太鼓演奏。５年生に「中野ふるさと太鼓」を受け継ぎました。息を合わせると音がそろう。音がそろうと心に響く。普段の学校生活でも、友達を思いやりながら、過ごしてほしいと思います。そうすると、みんなが楽しい学級、学校になるので。

ごはん
ホキの天ぷら
即席漬
ひろしまっこ汁
牛乳

今日は、食育の日です。ごはんを主食とした一汁二菜の和食の献立を取り入れ、魚料理とひろしまっこ汁を組み合わせています。日本では、食事の時に箸を使います。和食を食べる際に、箸は欠かすことのできない大切な道具です。箸は、もともと中国から伝わってきたもので、当時は現在のように二本の棒ではなく、ピンセットのような形だったそうです。箸は、はさむ以外に、混ぜる・つまむ・切ることができます。箸を上手に使って食べましょう。　

地域の方々が口々に「楽しかった！」「若返った！」とおっしゃって帰ってくださいました。子どもたちもこの交流を楽しんでいました。「中野っていいところだよね。」「子どもたちもいい子たちだよね。」と口々におっしゃっておられて、とても嬉しくなりました。これからも、地域の方々にどんどん足を運んでいただきたいと思います。ありがとうございました。これからもどうぞよろしくお願いいたします。

こま回し、はねつき、けん玉です。ちゃっかり、１年生の担任もコツを教えてもらいました。こま回しができるようになったそうです。

おてだま、おはじき、竹とんぼです。コツを教えてもらいました。

地域の方が２６名も来てくださって、昔からの遊びをしました。おてだま、おはじき、竹とんぼ、こままわし、はねつき、けん玉のグループに分かれ、みんなが６種類とも遊べるように回りました。子どもたちは始まる前からわくわく。次のコーナーに行くときは、走っていました。地域の方々が教えてくださるのを真剣に聞いて、遊んでいました。

ごはん
キムチ豆腐
わけぎの炒め物
牛乳

今日は地場産物の日です。広島県は、わけぎの生産量が　全国一位で、尾道市・三原市で多く栽培されています。　　わけぎは、見た目がねぎとよく似ていますが、根元の部分が少しふくらんでいるのが特徴です。ねぎは、種を植えて育てるのに対して、わけぎは、球根を植えて育てます。その球根の株が分かれて増えるため、わけぎと呼ばれています。今日は、わけぎを使った炒め物にしています。また、　　　もやしも広島県で多く栽培されています。

地域おこし推進課の方が来てくださって、表彰がありました。最優秀賞は２年１名、優秀賞は４年、５年、６年からそれぞれ１名が選ばれました。おめでとうございます。

「カンガルー」のなかに「かん」がある、など、言葉遊びを楽しむ学習です。子どもたち、なかなか面白いものを考えていました。

調べてみたいことを調べます。班で何について調べるか考えていました。どの班も熱心に話し合っていました。

だんだん跳べるようになってきています。