２月２４〜２８日の時間割を掲載しましたのでご覧ください。

こちらから→時間割　２月２４日の週

今日の放課後、美化委員の皆さんが、
正門付近の花壇にお花を植えてくれました。
2週間後に近づいた卒業式に向けて、3年生の門出を祝うためです。
寒い中の作業にもかかわらず、てきぱきと作業を進めていた委員の皆さんの顔も花壇も一気に華やいで、見かけたこちらもすがすがしい気持ちになりました。

集中して学んでいます。

　「走れメロス」の登場人物や関係性を分かりやすくまとめています。

今日の給食は、さわらの磯辺揚げ、ひろしまっこ汁、おひたしでした。

　タブレットを使ってスピーキング問題もやっています。

今日の給食は、すきやき、はりはり漬けでした。

　先週行われた「卒業生の門出を祝う会」の展示部門に出品された作品たちです。見応えある作品です。

　続きです。写真が上手く撮れず、奮闘中です。成功した人の貴重なアドバイスを元に、頑張っています。

　1年生の理科の授業です。顕微鏡をタブレットの画面でのぞき込み、岩石の拡大写真を撮っています。上手くいくとまるで宝石のように輝いていました。みらいシードのオクリンクを使ってシートにまとめ、提出しています。

　絆学習会に参加している生徒は、やはり入試対策の勉強をしている３年生が目につきます。最後の追い込みですね。

　くすのき・さざんか学級は、２月１４日（金）に安佐南区民文化センターで行われた『卒業生の門出を祝う会』に出演し、「全力少年」の合奏を披露しました。
　自然に手拍子が沸き起こり、演奏終了後は大きな拍手に包まれていました。
　素晴らしい演奏でした。

今日の給食は、冬野菜カレー、フルーツミックスでした。

２月１７〜２１日の時間割を掲載しましたのでご覧ください。

こちらから→時間割　２月１７日の週

Future mapを作成しています。

　何やらいいにおいがするので行ってみると、調理実習中でした。
　メニューはハンバーグとコーンスープとごはんです。
　上手にできていました。感想を聞いてみても、「おいしい」以外の回答は返ってきません。

災害について調べ、スライドを作っています。
作成したスライドで発表を行います。

木材加工に取り組んでいます。

　模擬テストに挑戦中です。
　間違えた問題は帰ってから見直しましょう。

　出題された問題に対して、班で相談して答えています。
　班ごとの競い合い、熱いです。