５年生のみなさん、４月からは自分たちが学校を引っ張っていくリーダーとなります。期待していますよ！！

　本年度最後の委員会活動です。来年度、さらに良い学校にすることができるよう、改善点について話し合っています。
　１年間リーダーシップをとってくれた６年生。本当にありがとう。皆さんの姿は、５年生の良いお手本となりました。

　１年間の作品を入れる「作品バック」をつくります。図工の時間にこすりだしをした用紙を、好きな形に切って、魚のうろこや目として糊で貼っています。そばを通ると、
「どの色が好き？」
「好きな形は何ですか？」
と聞いてくれます。答えると、その通りの色や形で鱗を作ってくれました。

　「水のゆくえ」のテストです。この前、まとめをしていた時に授業に少し参加したので、
「この前の学習を思い出して、頑張ってね。」
と声をかけると、
「はい。」
と返事が返ってきました。

　音楽に合わせて、準備体操をしました。少し体が温まったところで、縄跳び開始です。

　卒業までのカレンダーが、あと１８日になりました。窓ガラスに貼られるカレンダーが増えていきます。

　「心」と書きます。今日は、４枚の半紙に集中して書くことになりました。

　体育館で、楽しそうな声がします。ドッジボール大会をしていました。その様子をジャーナリズム係が記録しています。新聞を作るそうです。

　担任も一緒にゲームをしていましたが、子どもたちからねらわれています！！

　今日は、お日様が覗いたり、雲に隠れたりして、肌寒い日となりました。大休憩には、今日も元気な子どもたちの姿が見られます。

　ひとつの遊具やグループに、異学年が一緒に遊ぶ姿が見られるのが、河内小のよいところの１つです。

　縄跳びチームは、向かい合ったり、同じ方向を向いたりしながら、それぞれの跳び方で跳んでいます。新しい練習台２台が加わりました。

　休憩終わりには、「暑い！」と上着を脱ぐ児童の姿も・・・

　合奏の練習を分かれて進めています。楽譜を見なくても演奏できるようになってきています。６年生を送る会で披露します。楽しみにしています。

　タグラグビーのもう少し簡単なルールのゲームをしていました。３人一組で作戦を立てて、相手をかわしながらゴールまで小さいラグビーボールを運びます。うまくいったときには、手をたたいて喜び合っています。

　クラス会でどんなことをしたいかを話し合っています。マジック、トランプ、ドッジボール、紙飛行機など、やりたいことを発表しています。

　版画の彫りが終わり、絵の具で版に色をつけていきます。絵の具や水の調整が案外難しく、思うような色が出なくて苦労していました。

　北校舎での掃除の様子です。さすが高学年です。静かに掃除をする姿が見られます。本校は、掃除場所は多いのに1か所の人数が少なく大変です。

　子どもたちは、冷たい水で雑巾を洗ったり、水拭きをしたりと頑張っています。

　「入学してkらの自分の成長を見つけよう」をテーマに、心や体、学習などを切り口に、これまでを振り返ります。

　身長が伸びた、かけ算ができるようになった、家の手伝いが進んでできるようになった、乳歯が抜けた・・・改めて、自分の成長を振り返っています。

　３月のカレンダーが出来上がりました。また、校外学習へ行った時のまとめも仕上がりつつあります。学習したことをまとめて、振り返ることはとても大切なことですね。

　「グッデーグッバイ」の下のパート練習をしていました。後ろの扉から入ると、こちらを向いて歌ってくれました。最後には、手拍子をつけながら、身体でリズムをとって歌っていました。

　２月に図書室用の本を購入しました。これは、図書室にある「リクエストボックス」に入っていた本から選定しました。学校司書やスクールサポーターが、貸出準備をしています。

　お楽しみに！！

　季節の本コーナーには、チョコレート関連の書籍が並んでいます。

　４月から２年生に進級し、新しい１年生が入学します。次の１年生に学校のことを知らせるカードづくりをしています。

　「フレンドタイム」「プール」「給食」「運動会」など、分担して学校生活を知らせます。入学式には、教室に掲示します。

　１年生もモグモグ食べていました。今日の献立は、カレーライスとフルーツミックスです。食缶は空っぽになっていました。