毎週木曜日は，交流給食の日です♪
　「今週は誰が来るんですか？」と楽しみにしている様子も多く見られます。
みんなで円になって食べる給食は，とっても美味しいですね♪♪

　算数科「はこの形」の学習をしています♪
空き箱の面の形を写し取って，形や数がどんな風になっているかを考えました。
「こことここは同じ形だね。」「面は全部で6つあるね。」と，色々なことに気づくことができました。

　節分の豆まきをしました♪
　自分の中の鬼（苦手なこと）決めて，鬼退治をしています！！
怖〜い鬼を，「鬼は〜外！！」「福は〜内！！」と一生懸命追い払いました⭐︎

スクールカウンセリングの山田先生をお招きし，３クラス・1時間ずつ「心」についての授業を行いました。
「イライラしたときはどうする？」「イライラしたときの対応方法は？」「悩んだり困ったりしたときに相談できる人は？」など，自分の気持ちと向き合い，その時の対応方法を学びました。
一人ひとりイライラしたときの対応方法が違い，自分の方法以外の対応方法を知ることができ，「やってみよう！」「確かにいいね！」など新たな発見ができ，実践しようとする思いが溢れた授業になりました。

2月10日・12日・14日に、ユニセフ募金活動を行いました。
今年度は、6年生が中心となって行いました。
世界の困っている人々に思いが届きますように、そう願いながら活動しました。

６年生は、総合的な学習の時間でＤＩＧ訓練をしました。
子ども達は、災害が起こった後に、どこを避難経路にしたら良いか話し合いました。
防災に詳しい地域の方から優しく教えて頂きながら学習を進めました。

木曜日はクラブ見学がありました。
4月からいよいよ4年生です。
クラブの様子を見学し、来年度どのクラブにするかワクワクしながら見学をしました。
4年生まであと少しです！

　水をあたためるとどう変化するのかを調べるる実験をしました。これまでに学習したガスコンロや初めて使う沸騰石などを使い、正しく実験することができました。沸騰状態なると沸騰石が踊るように動き、子どもたちはとても楽しそうに観察していました。

生活科「きせつとなかよし　ふゆ」の学習で，雪遊びをしました。
雪玉を作ったり，雪を踏みしめる音に耳を傾けたりしながら，冬の自然に親しみました。

　先日，2年生は生活科「作ってためして」の学習でおもちゃ広場を開催しました。1年生を招待して，それぞれ担当に分かれておもちゃの作り方と遊び方の説明をした後に，みんなで楽しく遊びました。1年生に優しく接する姿を見て，2年生の子どもたちの成長を感じました。

5時間目に被爆伝承者の太田治さんをお招きし，被爆証言者の梶矢文昭さんの被爆体験を聞きました。

「三たび許すまじ原爆を」
「平和は尊いぞ」

この梶矢さんの言葉や体験を聞き，平和に暮らせているのは当たり前ではないことを改めて考えることができました。
平和な日々や，平和な生活を送れている今だからこそ，相手のことを考えた発言や行動が大切だということを学んだ時間になりました。

日々授業に集中して取り組んでいます。
もうすぐ小学校の最高学年になるという自覚をもって一人ひとり過ごしています。

先週からアスレチックスタンプラリーが始まっています。
登り棒や鉄棒、長縄などいろいろなコーナーをまわり、合格したらスタンプがもらえます。
「先生、見てみて！」と、合格したら嬉しそうにカードを見せてくれました。
寒さに負けず、みんなで外遊びを楽しむことができました。

　４月に小学校に入学する幼稚園・保育園の人たちに小学校のことを教える会を開きました。１年生で使う机やいす、筆箱やランドセルを実際に見て触ってもらい、いろいろお話をしました。お兄さん、お姉さんになってかっこいい姿がみられました。

1組と2組集まって、学年目標の振り返りを行いました。
できるようになったこと、これから頑張りたいことを見つけました。
自分自身の成長だけでなく、友達の良いところを見つけることができるようになっています。
3年生も残りわずかです。
学年目標の3shineのように、一人ひとりが輝けるよう、3年生みんなで頑張ります。

本日、ALTのジェシー先生をお招きし、英語で日常会話をする学習をしました。
自分の好きなものを話した後、相手に聞き返したり、反応したりして楽しく会話ができました。

卒業制作を始めました。６年間の思い出を振り返りながら，自分の好きなものや印象的だったことを作品に表そうと頑張っています。下書きの後は彫刻刀の出番です。久しぶりに使う彫刻刀に，今から少し緊張してます。

総合的な学習で、カーボンニュートラルに関する新聞づくりをしています。
身近な企業が取り組んでいることや、自分たちにできることを調べ、新聞にまとめています。

書写大会が開催されました。普段の集中力をさらに超える集中で字を書きました。廊下や教室に子どもたちの頑張りが掲示されていますので，ぜひご覧になってください。

　4年生の子どもたちが校長室にやってきました。以前デザートとピザのトッピングを英語で質問をしに来た子どもたちでした。
「Do you like this pizza?」と注文通りにかいたイラストを見せながら英語で質問、「次はデザート」と言って交代、いろんな人と英語でのコミュニケーションを経験しています。