最新更新日:2025/06/24
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ようこそ!長束西小学校☆学ぶログ2025へ 学校教育目標「夢や志をもち 地域ともに未来を切り拓く 長束西っ子の育成」

2月20日(木)今日の給食~ココアパンに拍手喝采~

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今日は「ココアパン 鶏肉と野菜のスープ煮 野菜ソテー 牛乳」です。

 一週間前ぐらいから「ココアパン 楽しみ〜」という声をちらほら聞いていましたが,今日は朝からたくさんの子どもたちが「ココアパンが大好き。おかわりあるかな〜」「ココアパン去年出たときは,口の周りがココアだらけの人がいたんよ」などなどとテンション高めに声をかけてくれていました。プレッシャー大。
 無事10時過ぎから始まった揚げ作業から始まって,とても忙しい調理室でした。無事,おいしく出来上がりホッとしました。

 「次は中学なのでもっと大きいココアパンになるのが楽しみ」という6年生もいました。「シナモンときなこのパンも食べたいな」と大好評でしたので,レシピを掲載します。市販の袋パン(コッペパン・小さめ)でもおいしい揚げパンを簡単に作れます。
 ぜひお試しください。

 【給食の揚げパン】
 ・コッペパンを170度くらいの油でパン全体をさっと揚げる。
 ・熱いうちに(きなこ:上白糖)=1:1 に塩ほんの少しを混ぜたもの)をまぶす。
  ★ココアパン(ココア粉末:グラニュー糖=1:5)
  ★シナモン グラニュー糖にほんの少しのシナモン(お好みで調整)
  ☆シナモンの代わりに抹茶粉末でも違った味わいを楽しめます。
   グラニュー糖のみでも 砂糖が表面でグレース状となり,キラキラして
   とてもおいしくいただけます。
  ポイントは,熱いうちに味付けをすること。出来立てをいただくこと。パンが油を吸いすぎないように揚げ作業を短めにすることでしょうか。

  野菜たっぷりの副食もおいしくいただきました♡ごちそうさまでした♡

2月20日(木) ようこそ!園児さん! その4

 交流会の最後は「長束西小〇×クイズ」です。長束西小に関する楽しいクイズが6問出題され、園児さんたちは答えを〇か×で答えます。問題は「長束小にはみんなで入れるお風呂がある。〇か×か。」とか「長束小にはすなでできた小山がある。〇か×か。」といったものです。園児さんたちは答えを考え、〇エリア×エリアに移動します。「答えは〇です。」と発表されると「いやった〜ああ!!」と大きな声で小躍りしながら喜んでくれます。楽しく、長束西小のことを知っていきます。
 楽しい時間はアッという間にすぎ、いよいよ終わりの会です。1年生の代表さん2名が「皆さんが小学校に入学したとき、頼れる2年生になれるようにがんばります。」と力強く挨拶してくれました。
 最後はみんなで「バイバ〜イ!!」とお見送りをしてさよならをしました。4月の入学に向けて小学校が楽しみになった園児さん(たぶん…、きっと…。)残りの園での生活を充実させて、元気いっぱいで小学校に来てくださいね。
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2月20日(木) ようこそ!園児さん! その3

 学校探検を終え、1年生の教室にやってきた園児さん。ここでは「1ねんせいになってみよう」と題して、交流を深めながら教室でいろいろなことを体験します。
 まずは席につかせてもらいます。そして、教科書やドリルを見せてもらったり、実際に荷物の入ったランドセルを背負わせてもらったりします。「漢字って知っとる?」「読めんけど知っとるよ。」ランドセルを背負って一言「そんなに重くないよ。」席について号令の練習もします。1年生のかかりの人が「これから、2時間めの国語のお勉強を始めます。礼!」「おねがいします。」園児さんたちも上手に姿勢を整え、礼をします。立派な態度です。
 最後はまた体育館に集まって、交流します。
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2月20日(木) ようこそ!園児さん! その2

 学校探検は「保健室」「図書室」「音楽室」「校長室」など、ザ・小学校というラインナップです。校長室では、歴代の校長先生の写真を眺めて「あれ、だれ〜?」「昔の校長先生だよ。」1年生さんのなかには「僕、初めて来た〜。」という子もいて、物珍しそうです。「よし、次保健室行くよ〜。」と声をかけてくれる1年生さん、しっかりとお兄さん、お姉さんの顔になります。
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2月20日(木) ようこそ!園児さん! その1

 今日は、長束幼稚園、長束保育園の来年、小学校に入学する園児さんたちが長束西小学校に来て交流会を行いました。
 あいにくの真冬を思わせる寒さの中、園からはるばる歩いてやってきてくれました。
 体育館で顔合わせをして、グルーピングをしたら1年生さんたちからプレゼント渡しです。プレゼントは手作りの名前カードです。
 受け取ってくれた園児さんがカードを首にかけたら、学校探検に出発です。手をつなぎ合って体育館を出発します。
 
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2月19日(水) 圧巻の歌声

 6年生の音楽は合同で行っていました。合奏、卒業式の歌の練習を行うためです。合奏の練習が終わり、これから合唱の練習をーというタイミングでお邪魔しました。
 「最後のチャイム」初めて聞きました。ここ20年くらい卒業式といえば「旅立ちの日に」でした。どんな曲かな、と楽しみ見していましたが「旅立ちの日に」に勝るとも劣らない素敵な曲でした。しかも、6年生さんたちの歌いっぷりがみごとです。素人なので詳しいことはわかりませんが、メロディラインやテンポなどなかなか難しいと思います。しかも、小学校6年生男子は変声期の子、まだボーイソプラノで発声できる子、年頃で人前で声を出すのが苦手な子といろいろあって、指導が難しいといわれているのですが、みんな見事な声の出しっぷりです。よく、音楽の先生が「口の開け方は指三本が縦に入る大きさで。」と言われますが、それをまさに実践している男の子がたくさんいます。変声期の低いトーンの声もしっかりと聞こえます。心を一つにした圧巻の歌声に思わず、涙がちょちょ切れそうになります。
 卒業式、ハンカチ多めでお願いします!
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2月19日(水)今日の給食~たくさんのおかわり~

今日は,「ごはん ホキの天ぷら 即席漬 ひろしまっこ汁 牛乳」です。

 わ食の日のメニュー。魚を揚げるいい香りが漂っていました。ホキは身が柔らかく,衣のところがカリっとして,子どもたちにも大人気でした。おかわりに沢山の手が挙がり,一つの切り身を1/3に切って,みんなで少しずつおかわりゲットしていましたよ。

 今日のひろしまっこ汁は,いつもとは違い生揚げが入りました。ボリュームがあり,コクも出て,食べ応えがありました。ちりめんからもよい出汁が出ていました。

 「今日も美味でした」と4年生。喜んでもらえて何よりです。

 今日もおいしい給食ごちそうさまでした♡
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1月19日(水)長なわ選手権 最終回

 体育委員会さんの企画による、体力づくり仲間づくりの取組「長なわ選手権」は6回目の今日、いよいよ最終回です。5年1組さんが6年2組さんから最高記録の座を奪い取ったり、200回に迫る記録をたたき出した1年2組さん、チャレンジ精神で常に上を目指す、4年2組さんなど各クラス、この取り組みでクラスが一丸となることができました。記録が伸びないけれど、自己ベストをめざし、心を一つにできたクラスもありました。
 中止になった日もありましたが、寒い冬に普段外に出ない人たちも、外に出て体を動かし運動の楽しさにふれる良い機会となっていました。
 企画と運営に当たってくれた体育委員のみなさん、ありがとうございました!!
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2月18日(火)長束西大好き!〜64 すもう体験活動パート4

 続いて、質問コーナーです。「一回にどれくらいご飯をたべますか。」「どんぶり4〜5杯です。」「自分にとってのすもうは、どんな存在ですか。」「恋人です。」質問は尽きません。最後に、みんなで写真を撮りました。とびっきりの笑顔です!楽しかったですね。
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2月18日(火)長束西大好き!〜63 すもう体験活動パート3

 子ども達の目がキラキラ輝いて、もう遠慮はありません。8人で一人の力士の方と対戦。何度でも向かっていきます。素晴らしいガッツです。とても楽しい時間がもてました。
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2月18日(火)長束西大好き!〜62 すもう体験活動パート2

 いよいよ力士の方を相手に取組です。一人の力士の方に子ども達3人。真正面から胸に飛び込む子、後ろに回り込んで背中を押す子、取組が進むにつれて、緊張もほぐれ、とてもいい笑顔が見られました。
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2月18日(火)長束西大好き!〜61 すもう体験活動パート1(5年生)

 大相撲「田子ノ浦部屋」の親方と力士の方4人をお招きして、すもう体験活動を行いました。まず、入念に準備運動。力士の方は体が柔らかいんです。次に、力士同士の取組を見せてもらいました。初めて間近に見る取組の迫力に圧倒されました。子ども達の目が輝き始めました。
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2月18日(火)今日の給食~すき焼き大好評~

今日は「ごはん すき焼き おかかあえ 牛乳」です。

 「すき焼き」は,白菜・白ネギ・玉ねぎと冬野菜がたっぷりでした。焼き豆腐や麩,こんにゃく,えのきたけ,牛肉一つ一つの具材に甘辛い味がしっかりしみ込んで,とてもおいしかったです。
 「すき焼き,初めて食べるから楽しみ〜♪」(ちなみに12月にも登場していましたが・・)や「肉のいいにおいがしてたよ」という声も聞かれました。
 
 おかか和えには,たっぷりのキャベツが入って,甘みもありました。キャベツの巻きがしっかりしていて,予定していた出来上がり量からも増えラッキーです。高学年は一人当たり50g近くあり,食べ応えもありましたね。

 今日もおいしい給食ごちそうさまでした♡今週は,明日は「ひろしまっこ汁」明後日は「ココアパン」と子どもたちが楽しみにしているメニューが目白押しです。お楽しみに・・・♡
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2月17日(月)今日の給食~わけぎ 炒め物でも美味しいよ~

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今日は「ごはん キムチ豆腐 わけぎの炒め物 牛乳」です。

 広島県は分葱の生産量が日本一です。ふるさとの味を今日は炒め物にしてみました。春雨や牛肉,野菜とともにオイスターソースや醤油で味付けをしました。
 キムチ豆腐は,辛さが強くないものを使い,小さな子どもにも食べやすい味付けに仕上がっています。ごはんがすすみ,体が温まっておいしかったです。

 今日もおいしい給食ごちそうさまでした♡
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2月17日(月)金曜日の給食~手作り鶏団子~

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先週金曜日の給食は、「せんちゃんそぼろごはん 鶏団子汁 牛乳」です。

 写真は,鶏団子のタネをボールに入れて,汁の中に摘み入れているところです。生姜がよく効いた団子は,食べ応えもあり,ジューシーでとてもおいしかったです。
 鶏団子は,5人体制で団子を摘み入れ,ひっついたりしないように常に釜担当の調理員が優しく攪拌し続けます(約25分)。大きさのそろった綺麗な鶏団子ができていました。

 せんちゃんそぼろごはんには,食物繊維たっぷりの切り干し大根,ごぼう,椎茸の他にもちりめんいりこ,にんじん,シーチキン,小松菜が入り,いろんな食感と味を堪能しました。出汁は,鶏団子と同じ煮干し出汁をこちらにも使っています。

 子どもたちもおいしいと大好評でした。

 引き続き,今日の給食も体を内側から温めてくれるメニューです。楽しみです。
 後程の記事UPもご覧いただけますと幸いです。

2月14日(金)大成功!防災フェスティバル その3

 大休憩をはさんで、2時間目と3時間目に行われた4年生さんの防災フェスは発表メンバーを入れ替えて2ステージ制で行われました。2ステージ目の担当の人たちも5つのブースで、これまで調べてきたこと学んできたことを、自分たちの言葉で説明し伝えようと一生懸命でした。それぞれのステージ終了時には、参加してくれた下学年の人たちから感想を述べるコーナーが設けられました。「知らなかったことが分かった。」「避難所のことが分かって、今度から避難してみようと思った。」「楽しかった。」などたくさんの感想を発表してくれました。歌ありクイズあり劇あり、プレゼントありおみやげありの4年生さんの防災フェスは大大!大成功でした!
 やり切った4年生さんたち表情には満足感があふれていました。
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2月14日(金)大成功!防災フェスティバル その2

 5つのブースは「防災マップ 防災工作 避難リュック 絆花壇 防災クイズ」です。防災マップでは、活動の中で作成した防災マップの解説を行いながら、危険個所を確認したり、身近な一時避難所への早めの避難を呼びかけるなど、防災の啓発も行いながら発表しました。地域の方々も、ご自分たちの地域の地図を眺めながら「よー調べとるの〜。」と感心されていました。防災工作では、いざというときに避難所などで役に立つ、新聞紙ごみ箱の作り方を実演しながら説明し、下学年の子たちにも新聞紙を配って作ってもらっていました。
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2月14日(金)大成功!防災フェスティバル

 4年生の総合的な学習の時間のまとめの取り組み「防災フェスティバル」は学習でお世話になった地域の方々をお招きして、体育館で盛大に開催されました。2・3年生も招待されて、4年生さんのこの1年の学習の取り組み成果の発表を見たり聞いたりしました。
 オープニングの活動報告では、活動や取り組みの概要について、楽しい劇や替え歌を披露しながら発表しました。キッズ防災士71(セブンティワン)の名前の由来についても説明されました。
 そして、5つのテーマごとに分かれ学習の成果を発表していきます。招かれた人たちも5グループに分かれ、1つのブースにつき5分でローテンションしてすべての発表を聞いて回ります。
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2月13日(木) 最後の委員会

 令和6年度の最後の委員会でした。といっても活動が最後というわけではなく、5年生と6年生が木曜日の5時間目に集って、話し合いをしたり活動をしたりするのが最後ということです。
 というわけで、今日はまず、1年間の振り返りをワークシートに記入するところから始めている委員会がほとんどでした。
 自分たちの手で学校生活がより楽しく、より充実したものになるように学校内の仕事を分担し課題に「自治的」に取り組んできた委員会活動。「主体的」にというのも、大切なキーワードです。5段階評価の自己評価シートには「頑張ったこと」や「反省」、活動を通じて「学んだこと」「感想」を記述するようになっています。1年間の活動を思い出しながら、書き込んでいました。
 6年生さんにとっては、前回のクラブ活動に続き「最後の〇〇」。こうやって、一歩一歩、卒業に近づいていくのです。感じているかな?
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2月13日(木) 「じしゃく」にくっつくものなーに?

 3年生の理科「じしゃく」は身の回りの道具や機器によく使われている磁石の性質について実験や観察をしながら調べる活動を行っていきます。
 今日は磁石をいろいろなものに近づけて、つくかつかないかを調べていました。というか、調べ終わっていました。「どうだった?」尋ねると「う〜ん、あんまり。」となんだか浮かない表情。ワークシートを見るとほとんど×(=つかなかった)です。予想で〇(=つく)にしていた1円玉、10円玉硬貨も×です。思ったほど身の回りに磁石につくものがなく、少し残念というところでしょうか。生活経験から、やはり木やプラ、ゴムといったものは×予想でした。それだけに期待感の高かったアルミや銅がつかなかったのは意外だったのかもしれません。
 また、世の中の事象の一つを知った3年生さん。どんどん賢くなります。
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