２月１４日金曜日に、二分の一成人式を行いました。

司会進行から
呼びかけ　歌　リコーダー演奏　
音楽・外国語活動・体育グループに分かれての発表など、
一人一人が　おうちの方に　
感謝の気持ちを　込めながら
一生懸命に　取り組むことができました。

ご多用の中　ご参観いただきありがとうございました。

子供たち　そして　保護者の皆様の
笑顔と優しさ　いっぱいの　二分の一成人式でした。

学校薬剤師の先生をお招きして、
薬物乱用防止教室を実施しました。

大麻や覚醒剤など、
薬物の危険性について　学ぶことができました。
大切な自分を守るために、
合言葉の「ダメ、ゼッタイ！」を忘れずに！

2月17日は、今年度最後の参観懇談日でした。
寒い中、参観いただき、ありがとうございました。

今回は、１・２組を混ぜてチームを作り、リレーを行いました。
各チームで話し合い、走順を決めるなど作戦を立て、
練習を重ねてきました。

初めは、うまくいかなかったバトンパスも、
何度も練習するうちに、上手に渡せるようになりました。

本番では、練習の成果を　しっかり出し切ることができました。

保護者のみなさま　温かい応援を　ありがとうございました。

2月6日に　
令和7年度 新入生入学説明会を　行いました。

入学に向けての準備
学校生活　保健管理や給食
事務手続きなどについて
説明しました。

今シーズン一番の寒気の中
ご来校いただき　ありがとうございました。

桜咲く４月
ご入学を　楽しみに　お待ちしています。

スクールカウンセラーの谷川先生による
MLB教育を行いました。

MLBとは　「Making Life Better」の略で
広島市では　命を大切にする授業として　取り組んでいます。

6年生では　
怒りを上手にコントロールする方法について
考えました。
自分の生活を振り返ったり　班で話し合ったりして
自分なりの方法を　考えることができました。

2月4日　節分より一足遅れて　
杉の子に　鬼が現れました。

新聞紙を丸めた　豆を投げて　
力を合わせて　鬼と戦いました。

みんな　
1年間良い子で過ごすと　
鬼に約束して　
鬼は　山に　帰って行きました。

今朝の己斐上小学校は　マイナス1.5度
自然が　大好きな　子供たち

雪を　見つけたよ
ペットボトルの底に　氷が　張っていたよ

次々と　発見
笑顔で　教えてくれます

算数科の　学習の　様子です。

３年生は　２桁の　かけ算
４年生は　小数の割り算
５年生は　変わり方調べ

新しい計算の方法を　学んだり
前に習ったことを　思い出したり
プラスチック棒を持って　考えたり　

真剣に　取り組んでいます。

4年生の図画工作科「木版画」
めあて:版木を　彫刻刀で　彫ろう

準備と　約束を　確認して
慎重に　彫り進めて　います。

下絵の　とおりに　
彫刻刀で彫るのは　難しいですね。
集中して　彫っていきした。

次は　いよいよ　版画を刷ります。

算数科の学習の様子です。

両手を広げた長さは　何cm？
紙テープに　長さをうつしとり　測っています。

ものさしを　押さえたり　印をつけたり
班で　協力して　測っていました。

「それ　いいね」
「もっと　ものさし　ない？」
アイデアいっぱい　ステキな言葉が
たくさん　聞こえました。

長さを測る　活動をとおして　
目的に応じた　単位を用いることや
比べることを　学びます。

1年生が　2年生へ
おもちゃランド王国の　お礼の　メッセージを　書きました。

たのしかったよ。
優しく　説明してくれて　ありがとう。
景品をもらえて　嬉しかったよ。
また　やりたいです。

ありがとうの　気持ちを　
メッセージにして　つたえました。

理科では　水溶液について　学習しています。

「塩酸にとけたアルミニウムは　どうなったのか」
実験を通して　学びます。

アルミニウムが　塩酸に溶けた様子を　思い出して
どうなったのか　考えます。
なぜ　そう考えたのか？　
理由や　説明も　ノートに　書いていきます。

グループで　意見を交流して　考えを深めていました。

生活科で　凧を　作りました。

子供達は　風を　うまくとらえ　上手に凧をあげていました。

作った凧は　持ち帰りました。
大人の見ているところで　凧上げをするように　伝えています。

安全に気を付けながら　凧あげをしてくださいね。

1月23日(木)　本日の献立

-----------------------
☑　バターパン

☑　コーンときのこのクリーミーパスタ

☑　ごま油香るいろどり野菜炒め

☑　牛乳
-----------------------

今日は　己斐上小学校　6年生の　児童が　考えた　献立でした。

昨日から　楽しみに　していた　児童も　多くいました。

給食時間に　教室へ　いくと　
「おいし〜い♡」
「定番メニューにしてほしい！！」

と　大好評でした！！(^O^)　

　
食育だよりに　レシピを　掲載する　予定です。

ぜひ　お家でも　作ってみてください♪

１月２２日（水）　２年生は
１年生を招いて　おもちゃランドを　開きました。

２年生は　生活科で　身近にある材料から　おもちゃを作る　学習をしてきました。
学習の仕上げとして
「作ったおもちゃを　１年生にも遊んでもらいたい。」
という思いから　おもちゃランドを　開くことになりました。

「１年生が　笑顔になれる会にする」という目標をもち、
おもちゃを作ったり　説明の練習をしたりと　
準備を重ねました。

本番は、大成功。
１年生も　２年生も　笑顔になる　楽しい会に　なりました。

１月２１日（火）に
２組が書き初めをしました！

「とめ」・「はね」・「はらい」
始筆の向きに
気をつけて　書きました。
「正」と「月」の文字の大きさや
バランスも見ながら　書いていました。

4年生の図画工作科は　木版画の学習が　始まりました。
今日は　下絵を　カラーボードに　写していきます。

彫刻刀で彫りやすいように
刷り上がりを　イメージしながら
思い思いに　下絵を　かき写しました。

１月１５日（水）に
１組が　書き初めをしました！

「とめ」・「はね」・「はらい」に　
気をつけて　書きました。

姿勢も良く　集中して　書いていました。

1月16日に
書き初めを　しました。

お手本を見ながら
バランスを考え　ひと筆一筆
力強く　書いていました。

集中して　書き進めている　姿から
新年の　「強い決意」を　感じました。

１月１７日（金）に
総合的な学習の時間に　作成した
安全マップの　発表会を　しました。
今日は　２組の発表を　１組が　
見せて　もらいました。

フィールドワークで見つけた
危険なところや
安全なところについて
一人ずつ　しっかりと　発表することが　できました。

「これから　安全に　過ごせる町に　するために　
一人ひとりが　自分にできることを　やっていきたいです」
と　全体で　考えることが　できました。