今日歌ったこの歌は、ジャズの始まりだったそうです！

　送る会のときに掲示する壁画！すてきなものができそうです。

　送る会でつけてもらうメダルをつくりました。どれも個性豊かでかわいいものができました。

　数え棒でいろいろな形づくりにチャレンジしました。かわいい魚もできました。

　水が沸騰するまでの様子をじっくり観察しました。こんな風に、沸騰する様子を見ることがないから学習になったね！

　今日は、参観日でミニ卒業式をしました。６年生が家族へ感謝の気持ちを伝えたり、リコーダー演奏を聞いてもらったりしました。感極まって涙してしまう感動的な会となりました。

　３年生はこれまで地域の優しさ発見のため、いろいろなところに見学に行ったり、体験したりしてきました。今日は、その発表を保護者に参観していただきました。

先週の参観日、自分の成長について発表しました。明日からの自分につなぐため、振り返りをしました。

　今週２０日に実施される長なわ大会に向けて、練習に取り組みました。なんと１００回以上達成できたそうです。

　水を温めていくと、どのような変化が起きるのか観察します。最初の水温は１２度・・・どうなるかな？

　ミョウバンを溶かした水を冷やすと、どのような結果になるか予想中！食塩は予想が当たそうです。さて、ミョウバンは？

　自慢の版画を印刷しました。友達と協力し合って、がんばっていました。

　段原小学校の子どもたちは、いつも楽しく、一生懸命がんばります。この姿勢は、中学校に進学しても、ぜひ続けてください！

　すてきなミニコンサート、ありがとうございました。

　６年生は、「栄光の架橋」を合奏します。何時も真剣に練習し、休憩時間を返上してがんばった子もいるそうです。

　合奏曲を聞いて、感極まる先生もたくさんいました。

　６年生を送る会の準備です。担当のプログラム作り、気持ちを込めて丁寧に仕上げていきます。

　４年生も合奏練習です。発表会は来週の月曜日、最終調整に余念がありません。

　今日はパフォーマンステストです。友達との英会話でのやり取りをテストします。

　各場面の出来事について、ノートにまとめていきました。

　今日は３組です。ドキドキワクワクながらも、先生の指示をよく聞いて動きます。満足のいく絵が完成しそうです。

版画のクライマックスと言える、「刷る」（する）作業を行いました。
先生主導で進めがちなところですが、今回は全体の流れを説明して、二人一組で子供たちに任せる形で取り組んでみました。
やっぱり子供達はすごいですね。
仲良く協力して作業を進めていました。
満足度も、先生主導よりも高かった、かな。