今日は３組が体育館でキャッチバレーボールでした。上手にアタックしたりレシーブしたりできるようになっています。

　今回は１組と２組が運動場チームで，ポートボールとドッジボールです。みんなでパスを回したり，ドリブルしたりで楽しくゲームを進めていました。

パート２

図画工作科で「うつしたかたちから」の学習をしました。
色々な材料の形を写しました。

　図画工作科で鑑賞の学習をしました。美術作品を見ながら、自分たちが感じたことや考えたことを友だちと交流し合い、同じ絵を見てもいろいろな感じ方があることに気付きました。

２年生におもちゃランドに招待してもらいました。
お兄さん、お姉さんたちが作ってくれたおもちゃで遊ぶことができ、
とてもいい思い出になりました。
２年生の皆さん、ありがとうございました。

国語科で「ものの名まえ」を学習しました。
物には、一つ一つの名前と、まとめて付けた名前があることを学習しました。
学習を生かして、お店屋さんごっこをしました。

朝学校に来るとグランドは真っ白でみんなで雪の観察に行きました。
ふわふわの雪や氷など普段見ることのできない光景に驚いていました。

　今回,もう一度教えていただけることになったジャレル先生。時間の関係で,１組と３組が一緒に授業を受けました。みんなとっても大喜びでした。
　授業は身近な物や食べ物をミクロの世界まで拡大した物を英語で答えていきました。とても驚き興味津々でした。因みに１枚目の写真は何でしょうか？
答えは，「ソイソース！」醤油です！

　各クラスの代表の版画です。よくできています。

　意外にひらがなは難しいのです。
　今回は「わざ」を書きました。「わ」の折れの部分が大変そうでした。
次回もう一度書きます。今回より成長した「わざ」が見られるかな？

　今日の外国語活動の時間に、ALT(外国語指導助手)のJalel先生に授業をしていただきました。北アフリカのアルジェリア出身だというJalel先生。自己紹介では、故郷の風景やユニークな動物を、たくさんの写真を使って紹介してくださいました。CTスキャンや顕微鏡で見た身近なもののクイズに、子どもたちは興味津々。英語と日本語を織り交ぜながら、一生懸命に答えを伝えようとしていました。外国語への興味がますます高まる一時間でした。

　「町のやさしさ発見」の学習がいよいよまとめの時期になってきました。今までの学習と先日の神崎学区探険を生かしながら、チームごとにまとめていきます。まずは、自分たちの課題に沿って、まとめの枠組みを考えています。どのチームも、真剣に取り組んでいます。

　雪だるまできたよ〜！水が凍っているよ〜！！と寒くても楽しみました。

　理科「水のすがたの変化」の三つ目の実験をしました。前回の結果から「あたためると水が減るのはどうしてか・・・。」という問題を解決するための実験しました。「ビニル袋がくもった。」「水滴が付いた。」と，小さな変化にも気付いていました。

　理科「水のすがたの変化」の二つ目の実験をしました。「水をあたため続けると・・・」の変化を観察しました。「あわが出てきた。」「湯気が出た。」「水が減った。」と変化を見つけることができました。

　理科「水のすがたの変化」の学習で，水を冷やし続けた時にどのような変化があるのか調べました。０度になると，「固まってきた！」と変化に気付き，完全に凍るまでの様子を観察しました。

　雪玉や雪だるまを作って楽しみました。

　朝，運動場に雪がうっすら積もっていました。
４年生はみんな１時間目は運動場に出て雪を堪能する時間にしました。

　読み聞かせをしていただきました。１組は雪にまつわるお話で、今日の雪景色にぴったり。子供たちはお話の世界に引き込まれて行きました。なんとお話の世界を手作りフェルトで表された作品も見せてくださり、子供たちは大興奮。外は寒い雪景色ですが、心の中がポカポカになりました。２組は元気になるお話で、Powerをたくさんいただきました。