１年生が育てているパンジーが、色鮮やかに花を咲かせています。寒い日が続きますが、中庭をあたたかく彩ってくれているパンジーの花々を見ると、元気がわいてくるようです。
　植木鉢にはチューリップの球根も植えています。きれいな花を咲かせてくれることが、今から楽しみです。

４年生は国語科で工芸品について書かれた本を読みました。その中で興味をもった工芸品について、本やインターネットでより詳しく調べ、その魅力をリーフレットにまとめました。
使いやすさや美しさ、歴史や作り方など、具体例を挙げながら説明文を書きました。読む人に分かるように絵や写真も使いました。他の人に紹介したい工芸品の魅力が伝わったでしょうか。

　今日図書館ボランティアさんが、クリスマスの飾り付けをしてくださいました。時計の周りも、きりきらになっていました。
　また、新しく図書館ボランティアのメンバーになってくださった方が、今日来てくださいました。高須小学校の図書館ボランティアは、本の整備・図書館の環境整備と読み聞かせの2つのチームに分かれています。今年度は読み聞かせチームの人数が少ないので、一緒に活動してくださる方を募集しています。お仲間に入りませんか？

11月25日、集団下校を行いました。自然災害や不審者等の緊急時に、安全に下校できるように取り組みました。体育館への集合もとてもよく、落ち着いて行動することができました。緊急時にどのように行動するのか、日頃から考えておくことが大切です。防犯ブザーの点検も定期的に行いましょう。

献立：中華丼　ししゃものから揚げ　もやしの中華あえ　牛乳

もやし…「もやし」は、実は植物名ではなく、豆・米・麦・野菜の種を水に浸け、日光をさえぎって芽を出させたもののことです。見た目は、ひょろひょろとしていて、か弱いイメージですが、豆にはないビタミンCをはじめ、ビタミンB群・カルシウム・鉄・食物せんいなども 含んだ栄養価の高い野菜です。安くて手軽に手に入るのも嬉しいですね。

　１１月２７日、２年１組で研修会を行いました。国語科の学習で、絵を見て想像を膨らませ、どんな出来事が起こるのかを考える学習でした。子ども達は、主語と述語を意識して、発想豊かに話を考えることができました。何よりも態度が素晴らしく、温かい雰囲気に教室が包まれていました。また、協議会では、教育委員会より、梅田指導主事にお越しいただき、授業づくりについて考えを深めました。これからの指導にいかしていきます。

献立：ごはん　まんさくの竜田揚げ　レモンあえ　呉の肉じゃが　牛乳

郷土「広島県」に伝わる料理…今日は、広島県呉市で昔から食べられている「呉の肉じゃが」を取り入れています。呉の肉じゃがは、海軍の町だった呉市で、船員のために考え出された「甘煮」という料理がもとになっています。材料をごま油で炒めることと、にんじんが入っていないことが特徴です。また、今日のまんさくの竜田揚げの「まんさく」とは、「しいら」という魚のことで、広島県や島根県などでは、「まんさく」と呼んでいます。

　本はこんなに素敵、本はこんなにおもしろいという体験を、これからも子どもたがたくさんできるように、学校図書館から取組を考えていきたいと思います。
　エプロンシアターが好評だったので、パネルシアターやお話会、ブックトークなども計画していきたいと思います。
　高須っ子のみなさん、楽しみながら本を読んでくださいね。

　読書月間の最終日に司書教諭が図書室でエプロンシアターをしました。
　エプロンシアターとは、エプロンを舞台に見立ててポケットから人形を出したり、エプロンに貼り付けたりしながらお話をするというものです。今日のお話は「長ぐつをはいたねこ」でした。
　見たことがない子どもたちもいて、とても楽しんで聞いてくれました。

　先日、地域の菅野さんにリコーダー教室をしていただきました。夏休み前にも一度菅野さんにリコーダー教室をしていただきましたが、その時は子どもたちはシの音しかふけませんでした。
　あれからクラスでリコーダーの学習が進み、シラソドレまで子どもたちは吹けるようになりました。リコーダー教室では、菅野さんにこれまで学習したリコーダーの曲を聞いていただいたり、クリスマスソングを教えていただいたりしました。先生たちも高須小の校歌を演奏しました。
　菅野さん、いつも高須小の子どもたちのためにありがとうございます。

献立：ごはん　生揚げの中華煮　中華サラダ　牛乳

かまぼこ…かまぼこは、魚のすり身に、塩などの調味料を加えて練り、形を作った後、蒸したり焼いたりして作ります。かまぼこは最初、今のちくわのような形でした。この形が植物の蒲（がま）の穂や鉾（ほこ）に似ていることから「かまぼこ」と呼ばれるようになりました。また、かまぼこは、体の中で血や肉になるたんぱく質が多く含まれています。今日は中華サラダに入っています。

6年生の家庭科では、調理実習を行っています。
今回作るメニューは「ピーマンとじゃこの炒めもの」と「豆腐」です。

「豆腐って自分たちでも作れるん？！」
「豆乳から豆腐って作れるんじゃ〜！」
など、新たな発見があった人も多かった様子。
班で役割分担をして、楽しく協力しながら料理ができたようです。

本日11月29日は、スナッグゴルフ寄贈式がありました。
このスナッグゴルフは、自動販売機のドリンク購入によって生まれた基金で購入されたもので、多くの方々の心が込められています。
今日の寄贈式では、倉本昌弘プロをはじめ、多くの関係者のみなさまにお越しいただきました。

また、寄贈式の後には、６年生の児童でスナッグゴルフの体験をしました。ボランティアの皆さまに丁寧にご指導いただき、笑顔あふれる体験会になりました。

今後は、他学年とも共有しながら、大切に道具を使っていきます。
スナッグゴルフの楽しさが、より多くの子どもたちに伝わりますように。

　主人公のごんを中心に、場面の構図を考えて色を塗りました。
　色の作り方も工夫しました。緑に少し違う色を混ぜて、「しだのいっぱいしげった森」や「雨が振り続く穴の中」など、自然の色を出せるようにしました。
　想像を広げて楽しく描き表すことができたようです。

　４年生は、図画工作科で、物語から想像を広げて絵に表す「言葉から形・色」の学習をしています。
国語科で学習した「ごんぎつね」を題材にしました。ごんの気持ちや場面の様子を思いうかべます。タブレットできつねの写真を参考にしながら下書きをしました。

　５年生はPTCを行いました。講師の先生方をお招きし、親子でキンボールに挑戦です。初めて手にするキンボールは、とても大きく、扱うのが難しかったのですが、みんなで楽しい時間を過ごすことができました。
　キンボールにおいて大切なことは「楽しむ　つながる　尊重する」だそうです。とても大切なことですね。
　講師の先生方、学級役員の皆様、そしていつも子ども達を支えてくださっている保護者の皆様、どうもありがとうございました。

献立：ごはん　親子煮　酢の物　牛乳

卵…卵には、体の中で血や肉になるたんぱく質や貧血を防ぐ鉄、病気から体を守り、目やのど、皮ふをじょうぶにするビタミンAが多く含まれています。いろいろな料理に使われている卵が、今のように、家庭で多く食べられるようになったのは、昭和3０年以降のことです。この時代は、日本人の食生活に対する意識が高まったこともあり、栄養価の高い卵が特に注目を浴びました。今日は、親子煮に入っています。

「能についてはあまり知らなかったけど、とても興味をもちました。」
「能面のつくりの細やかさに驚きました。」
「すり足や足拍子は、とても難しかったけど楽しかったです。」
といった子ども達の感想が聞かれました。
　子ども達にとって、忘れられない貴重な体験となりました。講師の皆様、どうもありがとうございました。

　後半は、以下の３つのグループに分かれて体験学習を行いました。
　・すり足体験
　・足拍子体験
　・能面体験

　５年生の総合的な学習の時間の様子です。今年度は、初めての「能」体験学習に取り組みました。講師の方々をお招きし、日本に古くから伝わる伝統芸能「能」の学習をしました。
　仕舞実演（しまいじつえん）として、「屋島」と「羽衣」を見せていただきました。その後、能面について詳しく教えていただきました。