最新更新日:2025/06/13
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2年 二分の一って・・・(算数科)









子どもたちの様子
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2年 二分の一って・・・(算数科)

2年生さんは算数科の時間に
「二分の一」について学習しました

先生は
「二分の一がわかっているかを確かめるよ」
と言って一枚の折り紙を半分に切ったものを
2年生さんに渡しました
そして
「その折り紙で二分の一を作ってください」
と話しました
2年生さんは学習したことを使って
半分の折り紙を使って
いろいろな二分の一を
作ることができました
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1年 問題文をよく読んで(算数科)








子どもたちの様子
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1年 問題文をよく読んで(算数科)

1年生さんは算数科の時間に
文章問題を解いていました

問題文をよく読んで
分かっていることと
聞いていることを確認しました
そして
図に表すことで
求める部分をとらえ
式を立てて正しく
計算することができました
答えの単位も忘れずに
つけることができました

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1年 ようぐをつかったあそび(合同体育)

1年生さんは合同体育の時間に
「用具をつかったあそび」をしていました

初めて学習した日の様子と比べると
 ↓ ↓ ↓
1年 いろいろな用具を使って(合同体育)

1年 いろいろな用具を使って(合同体育)

1年 いろいろな用具を使って(合同体育)

ずいぶんそれぞれの運動に慣れていて
体育館中が活気に満ち溢れ
自信をもって取り組んでいました

ドリブル 平均台 的あて
フラフープ 輪ゴム跳び 跳び箱 
ろくぼくのぼりで逆立ち等
それぞれの種目を順番にクリアし
楽しむことができました



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2/14 インタビュー動画撮影〜養護教諭のページ〜

今回
本校の養護教諭が
令和7年度教員採用試験用のパンフレットの
養護教諭のページ掲載に選ばれました

先日はそのパンフレットに掲載する
写真を撮影しました
今日はインタビュー動画撮影を行いました
撮影のために教育委員会の担当の方
TSSの撮影班の皆様等
合計4名の方が来校されました

撮影班の皆様は
何度もモニターチェックを行い
素敵なインタビュー動画を
撮影してくださいました

先日の写真撮影に引き続き
プロの仕事を拝見させていただき
本当なら子どもたちにも
撮影の様子を見せてあげたかったです
本日はありがとうございました☆彡

完成したパンフレットは
ホームページでも閲覧できるそうです
構成力抜群の仕上がりを楽しみにしています
このパンフレットを見て
「先生になりたい」「先生になるぞ」
と思ってもらえると嬉しいです
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1年 ようぐをつかったあそび(合同体育)







子どもたちの様子
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1年 ようぐをつかったあそび(合同体育)

子どもたちの様子








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2/13 最後の委員会活動〜ありがとうございました☆彡〜

園芸委員会さんは
今年度の委員会活動の
振り返りを書いた後に
一人ずつ前へ出て発表しました
できなかったこともあったけど
みんなで協力して
水やりやお世話をすることで
大きく育っていく花々を
見ることができてうれしかった
等と話していました

令和6年度の委員会活動も
昨年度までにはない新たな取組が多く
口田東小学校のみんなが元気で
笑顔になることができました
各委員会のみなさんと先生たち
ありがとうございました☆彡

6年生さんは小学校生活が
残り23日となりました
小学校6年間で学んだことを生かして
中学校でもみんなの笑顔のために
がんばってください!

5年生さんは6年生さんから
バトンをしっかりと受け取り
口田東小学校の伝統を
引き継いでくださいね
よろしくお願いします
4月からも期待しています!!

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2/13 最後の委員会活動〜ありがとうございました☆彡〜

生活委員会さんは
今年度の委員会活動の
振り返りを書いた後に
みんなで頑張ったことや
もう少しだったことなどを
発表し合いました
いつも点検をしてくれるので
雑巾がけや靴箱 掃除ロッカーが
とても美しかったです♪

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2/13 最後の委員会活動〜ありがとうございました☆彡〜

体育委員会さんは
今年度の委員会活動の
振り返りを書いた後に
運動習慣をつける取組を
1組 2組 3組の
三つのグループに分かれて
話し合いました
そして
来年度の取組の方向性を
考えることができました

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2/13 最後の委員会活動〜ありがとうございました☆彡〜

保健委員会さんは
今年度の委員会活動の
振り返りを書いた後に
クラスごとに分担を決めて
流し場の清掃を行いました
流しやポンプがとてもきれいになりました
また5年生さんは
来年度4月10日から
委員会活動までの当番を決めました
よろしくお願いしますね

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2/13 最後の委員会活動〜ありがとうございました☆彡〜

図書委員会さんは
今年度の委員会活動の
振り返りを書いた後に
ポスター作りを行いました
今年度は週に二日
読み聞かせをしてくれたので
たくさんの本に親しむことができました
クラスで協力し合って
読み聞かせをしている様子が
すてきでした

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2/13 最後の委員会活動〜ありがとうございました☆彡〜

給食・放送委員会さんは
食品カードを作っていました

いつも給食掲示板に
今日の献立の食品カードを
わかりやすくはってくれています

それらの食品カードを来年度に向けて
みんなで協力して新しく作っていました

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2/13 最後の委員会活動〜ありがとうございました☆彡〜

今年度最後の委員会活動を行いました

運営委員会さんは
6年生さんは
「残したい伝統」の
ビデオ撮影をしていました
動画撮影して
後輩たちに伝える予定です
5年生さんは
6年生を送る会に向けての
準備をしていました

6年生さん当日を
楽しみにしていてください♪

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6年 着々と準備が・・(音楽科)


6年生さんは音楽科の時間に
6年生を送る会で披露する
自分たちで決めた合奏曲の
練習をしていました

着々と演奏の準備が整ってきました
休憩時間も練習をがんばっているそうですね
6年生さん 引き続きがんばってください!
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5年 あこがれの人の職業(外国語科)


5年生さんは外国語科の時間に
「あこがれの人」の職業を伝えるための
準備をしていました

今日は
「あこがれの人」を決めて
その人の職業について
伝えたいことを考えることができました
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5年 子ども未来科(国語科)







子どもたちの様子




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5年 子ども未来科(国語科)


5年生さんは国語科の時間に
「子ども未来科」の学習をしています

今日は自分が考えた○○科について
なぜ必要なのかを意識して
スライドを作成することができました
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5年 わたしたちの生活と環境(教科担任制:社会科)

5年生さんは社会科の時間に
「わたしたちの生活と環境」の
学習をしていました

今日は自分たちの生活と
自然環境との関わりについて考え
みんなで共有することができました


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