 |
最新更新日：2025/06/13 |
|
本日： 昨日：89 総数：272851 |
２／１３ 最後の委員会活動〜ありがとうございました☆彡〜
園芸委員会さんは
今年度の委員会活動の 振り返りを書いた後に 一人ずつ前へ出て発表しました できなかったこともあったけど みんなで協力して 水やりやお世話をすることで 大きく育っていく花々を 見ることができてうれしかった 等と話していました 令和６年度の委員会活動も 昨年度までにはない新たな取組が多く 口田東小学校のみんなが元気で 笑顔になることができました 各委員会のみなさんと先生たち ありがとうございました☆彡 ６年生さんは小学校生活が 残り２３日となりました 小学校６年間で学んだことを生かして 中学校でもみんなの笑顔のために がんばってください！ ５年生さんは６年生さんから バトンをしっかりと受け取り 口田東小学校の伝統を 引き継いでくださいね よろしくお願いします ４月からも期待しています！！    ２／１３ 最後の委員会活動〜ありがとうございました☆彡〜
生活委員会さんは
今年度の委員会活動の 振り返りを書いた後に みんなで頑張ったことや もう少しだったことなどを 発表し合いました いつも点検をしてくれるので 雑巾がけや靴箱 掃除ロッカーが とても美しかったです♪    ２／１３ 最後の委員会活動〜ありがとうございました☆彡〜
体育委員会さんは
今年度の委員会活動の 振り返りを書いた後に 運動習慣をつける取組を １組 ２組 ３組の 三つのグループに分かれて 話し合いました そして 来年度の取組の方向性を 考えることができました    ２／１３ 最後の委員会活動〜ありがとうございました☆彡〜
保健委員会さんは
今年度の委員会活動の 振り返りを書いた後に クラスごとに分担を決めて 流し場の清掃を行いました 流しやポンプがとてもきれいになりました また５年生さんは 来年度４月１０日から 委員会活動までの当番を決めました よろしくお願いしますね    ２／１３ 最後の委員会活動〜ありがとうございました☆彡〜
図書委員会さんは
今年度の委員会活動の 振り返りを書いた後に ポスター作りを行いました 今年度は週に二日 読み聞かせをしてくれたので たくさんの本に親しむことができました クラスで協力し合って 読み聞かせをしている様子が すてきでした    ２／１３ 最後の委員会活動〜ありがとうございました☆彡〜
給食・放送委員会さんは
食品カードを作っていました いつも給食掲示板に 今日の献立の食品カードを わかりやすくはってくれています それらの食品カードを来年度に向けて みんなで協力して新しく作っていました    ２／１３ 最後の委員会活動〜ありがとうございました☆彡〜
今年度最後の委員会活動を行いました
運営委員会さんは ６年生さんは 「残したい伝統」の ビデオ撮影をしていました 動画撮影して 後輩たちに伝える予定です ５年生さんは ６年生を送る会に向けての 準備をしていました ６年生さん当日を 楽しみにしていてください♪    ６年 着々と準備が・・（音楽科）６年生さんは音楽科の時間に ６年生を送る会で披露する 自分たちで決めた合奏曲の 練習をしていました 着々と演奏の準備が整ってきました 休憩時間も練習をがんばっているそうですね ６年生さん 引き続きがんばってください！    ５年 あこがれの人の職業（外国語科）５年生さんは外国語科の時間に 「あこがれの人」の職業を伝えるための 準備をしていました 今日は 「あこがれの人」を決めて その人の職業について 伝えたいことを考えることができました    ５年 子ども未来科（国語科）子どもたちの様子    ５年 子ども未来科（国語科）５年生さんは国語科の時間に 「子ども未来科」の学習をしています 今日は自分が考えた○○科について なぜ必要なのかを意識して スライドを作成することができました    ５年 わたしたちの生活と環境（教科担任制：社会科）
５年生さんは社会科の時間に
「わたしたちの生活と環境」の 学習をしていました 今日は自分たちの生活と 自然環境との関わりについて考え みんなで共有することができました    ５年 正多角形の周りの長さ（算数科）
５年生さんは算数科の時間に
正多角形の周りの長さについて 考えていました 自分の考えをノートに書き 周りの友達と話し合いながら 解決することができました    ４年 ラ・クンパルシータ（音楽科）子どもたちの様子    ４年 ラ・クンパルシータ（音楽科）
４年生さんは音楽科の時間に
パートの役割を感じながら表現する 合奏曲「ラ クンパルシータ」の練習をしていました この曲はタンゴの中でも 最も広く知られている曲です ４年生さんは 「リコーダー」「オルガン」「木琴」「鍵盤ハーモニカ」等の パートに分かれて練習し できるようになったところまで みんなで合わせて演奏することができました    ４年 朝がくると（道徳）
４年生さんは道徳の時間に
「朝がくると」の 学習をしていました 今日は 「朝がくると」という教材を通して ４年生さんは自分たちの生活を 支えてくれている人たちはどんな思いで 仕事をしているのか考えました そして 私たちの生活を支えてくれる人たちに 伝えたいことを考えることができました    ４年 筆算の仕方を考えよう（算数科）
４年生さんは算数科の時間に
筆算の仕方を考えていました 今日の問題は ０．２×４ ０．８×５ のようなかけ算でした ４年生さんは今までの学習を活用して 筆算の仕方を考えることができました    ４年 つながりに気をつけよう（国語科）
４年生さんは国語科の時間に
「つながりに気をつけよう」の 学習をしていました 今日は 文と文のつながりを はっきりさせる書き方について 二つの文章を比較することで よい点や悪い点等を 考えることができました    ４年 ビー玉が転がるように（図画工作科）
４年生さんは図画工作科の時間に
「コロコロガーレ」を作っています ついに 四つの箱が縦に組み立てられました そして ４年生さんは上から下へビー玉が 転がるかどうかを自分で確かめたり もっと面白くなるように 仕組みを加えたりしていました    ３年 筆算の仕方を説明しよう（算数科）
３年生さんは算数科の時間に
筆算の仕方を説明していました 「まず」 「次に」 「最後に」という接続詞を使って 友だちに分かりやすく 説明することができました    |
広島市立口田東小学校
住所：広島県広島市安佐北区口田二丁目1-1 TEL：082-843-4864 |
インフル・新型コロナ 保護者報告書様式