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最新更新日:2025/07/18 |
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今日の「ほっこり」コーナー 2月10日(月)![]() ![]() ![]() 6年生が合奏の練習をしていました。委員会の仕事など他にもすることがあるので、全員集合とはいっていない中、集まれるメンバーで声をかけあって練習をしている姿に「ほっこり」しました。 聖者の行進 2月10日(月)![]() ![]() ![]() カイコ 広島菜の発表会 2月10日(月)![]() ![]() ![]() 自分で調べたことを電子黒板に映して説明していました。 写真を使ったり、文字に色を付けたりして工夫していました。 できるようになったこと発表会 2月10日(月)![]() ![]() ![]() 写真は、なわとびの技を披露しているところです。 歌&鍵盤ハーモニカ 2月10日(月)![]() ![]() ![]() できるようになったこと発表会 2月10日(月)
今日は、参観日です。1年生は、1年間でできるようになったことを発表しました。
たくさんの家の人に見てもらって、緊張したけど、みんな上手にできました。 ![]() ![]() ![]() 体育 2月10日(月)
5年生は、5時間目に体育をしました。
二人で息を合わせて、バーくぐりをした後、長縄跳びをしました。 4年生のときより、レベルアップするように、新しい跳び方を教えてもらいました。縄を直角に横切るのではなく、できるだけ縄に平行にとんで抜けていく方法です。先生の手のほうを目指して抜けていくといいのですが、ついつい、今まで通り、横に抜けてしまいます。すると、手が引っかかったり足が残って引っかかったりしました。 これから練習を重ねて、うまく飛べるようになります。 ![]() ![]() ![]() おにご 2月10日(月)![]() ![]() 日が照って、あたたかく感じました。 鉄棒&雪合戦 2月10日(月)![]() ![]() ![]() ろくぼく前では、雪が残っていたので雪合戦をしている子もいました。 ドッジボール 2月10日(月)![]() ![]() 気温も上がったようで、あたたかく感じる昼休憩でした。 まずは、ドッジボールをしている様子です。 運動場が多少ぬかるんでいたので、尻もちをついた子が 「あー、参観日、終わった…。」と言っていました。 このあと5年生を残して、2年生が雪合戦をしているところに合流していました。 今日の給食 2月10日(月)![]() 「赤じそあえ」は、だいこんを食塩と赤じそ粉で調味してありました。しその香りがして、さばの塩焼きと一緒に食べるとちょうどよい味になりました。 「大河鍋」には、豚もも肉、木綿豆腐、干し焼きのり、白菜、にんじん、白ねぎが入っていました。干し焼きのりが入っているので、磯の香りがプンプンしてとてもおいしかったです。 <今日の献立> ごはん さばの塩焼き 赤じそあえ 大河鍋 牛乳 <ひとくちメモ…郷土「広島県」に伝わる料理> 大河鍋は、広島市南区の大河地区に伝わる「のり」を使った郷土料理です。 大河地区周辺は、のりの養殖に300年以上の歴史があります。広島城ができた頃、殿様にのりが贈られたという記録が残っています。 今日は、のりを豚肉・豆腐・白菜・にんじん・白ねぎと 一緒にだし汁で煮込み、しょうゆ・酒・塩で味付けした、鍋料理です。お味はいかがですか。 <明日の献立> ふわふわ丼 豚レバーのカレー風味揚げ りんご 牛乳 いろいたのビル 2月10日(月)
3校時、1年生は算数科の学習をしていました。色板でビルづくりをしていました。
今日は、12枚の色板と15枚の色板を使った2種類のビルをつくりました。 ビルの条件は「四角くなること」です。どこかが飛び出したり、曲がったりしないように積み重ねます。 出来上がったビルは「一つの階に〇部屋あります。△階建てです。」というように紹介します。枚数を正しく使うこと、ビルの紹介が上手にできることが今日のポイントでした。 タブレットを使って、上手に操作していますね。 ![]() ![]() ![]() 算数のまとめ 2月10日(月)
6年生は、6年間の算数のまとめをしています。今日は、もとにする量を見つけて、問われている量を計算する問題です。問題を線分図に表して式を立て、計算して答えを出します。これまでの学習の成果があらわれて、みんなすらすらと解けていました。
![]() ![]() ![]() 実験のまとめ 2月10日(月)
5年生は、先日の実験のまとめをしました。水の中に溶ける食塩とミョウバンの量を、それぞれの班で手分けをして実験をし、結果を表にまとめていました。
今日は、その表をもとにして、グラフに表して変化の様子を確認しました。水に溶ける量の変化が一目でわかりやすくまとまりました。 ![]() ![]() ![]() 版画 2月10日(月)
2校時の様子をお伝えします。
3年生は版画のデザインを考えました。生き物を主にデザインし、卒業する6年生に感謝を伝えることができる工夫を取り入れることが条件です。 「どんな生き物にしようかな。」一人一人、自分が版画で表したい生き物の姿をタブレットを使って検索しました。写真を参考にするもイラストを参考にする人もいます。6年生への感謝の伝え方も様々です。 どんな版画に仕上がるか、楽しみです。 ![]() ![]() ![]() 1年〜国語科〜 2月10日(月)![]() ![]() ![]() ことばが隠れている文を作って、何の言葉が隠れているか考えました。 一つの言葉に、いくつかの言葉が隠れている文は、たくさん答えがあり盛り上がりました。自分の名前を使って、言葉が隠れている文を作った児童もいました。楽しく学習しました。 朝の「ドッジ」 2月10日(月)![]() ![]() ![]() 学年関係なしで、一緒に遊べる飯室っ子達です。途中参加もウエルカムな感じがすてきです。 朝の「おにご」 2月10日(月)![]() ![]() まず紹介するのは「おにご」をしている子ども達です。元気に走り回っていました。 8時頃の様子 2月10日(月)![]() ![]() ![]() 友達と仲よく登校してくる5年生です。 (写真中) 団地から来る登校班は、凍っている歩道橋を避けて登校してきました。 (写真下) 2年生から6年生が輪になって何か話をしていました。 近付いてみると、カイロを持って話をしていました。 友達とのかかわり 2月10日(月)![]() ![]() ![]() |
広島市立飯室小学校
住所:広島県広島市安佐北区安佐町大字飯室1544 TEL:082-835-0005 |