子どもたちが登校で通る歩道橋の様子を見に行ってみました。すると、見守り隊の方が子どもたちへのメッセージを掲示してくださっていました。
温かいお心遣いをいただき、本当にありがとうございます。

今回は道路が凍結している箇所があり、小走りして滑ってしまったり、滑るのをこけないようにバランス取ったりと、普段と異なる様子に苦戦しながら登校していました。そんな中、手に雪玉やつららを大切そうに持って登校している子どももたくさんいました。

今季最大最長寒波の到来

グランドも一面真っ白です。先日雪が降ったとき、人が通っていないところに一番に足跡つけたい！と言っていた子どもがいましたが、自分の足跡だけがグランドについているのを見ると、その気持ちがわかる気がします。

これから元気いっぱいの子どもたちが登校してきます。

　2/1、西区民文化センターにて『「減らそう犯罪」西区民大会』が行われ、PTAより6年事業評議員さん3名にご出席いただきました。
参加されて、素敵な感想をいただきましたので、ご紹介いたします。

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令和6年度『「減らそう犯罪」西区民大会』に参加しました。

「広島市安全なまちづくり功労者」として、通学路の見守りやパトロール、防犯カメラ設置などに尽力された個人と団体が表彰された後、今年度「減らそう犯罪」推進モデル校の庚午中学校生徒による活動が紹介されました。
中学生による商業施設や銀行でのビラ配り、バス車内のポスター掲示、啓発アナウンスによる呼びかけなどの様々な活動が、毎年リレー方式で区内の中学校にバトンタッチされているそうです。

特殊詐欺の被害防止についての講演では、オレオレ詐欺の8割は「警察」を名乗った詐欺で、言葉巧みに考える隙を与えられず詐欺被害にあってしまうこと、詐欺被害防止には「一人で判断しない」ことが大切というお話が印象的でした。

「綺麗な街、人の目がある街には犯罪が少ない」
そんな安全で安心な街づくりのため、日頃からたくさんの方々が携わり支えて下さっていることを改めて知り、防犯意識を高める機会となりました。

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地域の安全を守るために様々な活動が行われていることを再認識しました。
保護者の皆様におかれましても、周囲や地域に携わる大切さと、防犯について改めて考えていただければ幸いです。

　３年生の体育の学習では、ラインサッカーに取り組んでいます。実際のサッカーよりも小さいコート、少ない人数で行う簡単なサッカーです。
　まだ始めたばかりで、ルールやボールの扱いに慣れておらず、動き方やチームでの作戦を試行錯誤しています。寒さに負けず元気いっぱい頑張っています！！

これまで「太田川」について調べてきた4年生が、学習をまとめています。

水門、環境、防災の視点でグループに分かれ、自分たちが考えた発表方法で準備を進めています。

友だちと関わり合いながら、さらに良い発表を目指し、意欲的に取り組む姿は高学年のようです。

頑張っていますね！

学習の様子

1月7日に開催された、第46回ひろしま小学生バンドフェスティバルに参加しました

すっかり定番になってきた
ロマネスク
風になりたい
の２曲と

参加した他団体と一緒に
バンドフェスティバルの仲間たち
を演奏しました

この日に向けて、冬休みの間も練習をしてきた成果を出し切ることができました
久しぶりに部員全員が揃って演奏できたことも、嬉しい１日となりました

これからは、３月に開催するオリジナルコンサートに向けた練習をしていきます
今年度の集大成となる演奏をたくさんの人に届けられるように、部員みんなで頑張ります

是非聴きに来てください


練習見学は随時行っております
興味のある方はお気軽にお問い合わせください

ooshiba.brass.b@gmail.com
保護者会 本田

「Go straight」「Turn 〜」等の表現を使い、行きたい場所へ向かう練習を教科書を使って行いました。

その後、大芝小学校の校内MAPも使い、大芝小学校の案内を英語でできるかを試しました。

英語を使ったコミュニケーションを楽しんでいます。

自分でテーマを決め、冬の生き物の過ごし方を調べました。

今日は、その発表会をしました。

これらの活動を通して、生き物によって過ごし方が違うことや冬になると隠れて過ごしたり、姿を変えたりすることが分かりました。

スクールカウンセラーの先生と一緒に、心が苦しくなった時の対処法について考えました。

発散する方法・リラックスする方法について具体的な方法を知るとともに、自分に合う方法を探っていきました。

友だちも自分も大切に！自分自身と向き合うことのできる貴重な時間となりました。

　6年生は1月10日（金）に書き初め会をしました。みんなとても集中して、字を書くことに取り組んでいました。これまでの練習の成果が十分に発揮することができたと思います。

今年の書き初めの字は「夢を語ろう」です。6年生では、これからの学習の中で、自分の将来についてもじっくりと考えていきます。今日書いた字のように、みんなで夢を語っていきます。

残り少ない小学校生活ですが、子どもたちがさらに成長していけるように、6年生担任一同も尽力して参りますので、今後ともどうぞよろしくお願いします。

　1年生も各クラスで「書き初め会」を行いました。（低学年は硬筆です。）

「字が上手になりますように・・・」思いを込めて、一文字一文字丁寧に書きました。
姿勢をよくして、心を落ち着けて書き始めます。教室がしんとして、集中しているのが伝わります。
みんな、よくがんばりました！

　1月7日、2025年初登校の日。
久しぶりに友達や先生と会えて笑顔がたくさん見られました。

　友達と仲良く遊ぼうと、「冬休みビンゴ」を行いました。
ビンゴの表に書いてある質問をして、友達から「はい。」の答えが返ってきたら⭕️をします。

　⭕️になりそうな友達を見つけて、じゃんけんぽん。
勝った人から相手に質問をします。どんどん⭕️がついていって・・・
「ビンゴ！」の声があちこちから聞こえます。

　これからも、友達との交流を楽しんでいきたいです。

各クラスで書き初め会を行いました。
一画一画に気持ちを込めて、「強い決意」の文字を書きました。

２０２５年、５年生のみんなは、どんな「強い決意」をもって突き進んでいくのでしょう。

６年生０学期のスタートです！がんばりましょう！

小学校生活で一番の思い出を、英語で交流し合っています。

卒業まで、あと少しですね。

「百花繚乱」一人一人が素敵な花を咲かせてください！

教科書に紹介されている詩をグループで読み合いました。

その後、個人で自分の朗読を録音します。

録音した自分の朗読を聞き、よりよい朗読にするにはどうすればよいかを考えることができました。

教科書にある「1週間の家庭学習時間」のデータから、平均値・中央値・最頻値・最大の値・最小の値を出し、データの特徴を読み取りました。

それぞれがデータの特徴や傾向を見つけ、自分なりの結論を出すことができていました。

友だちとの意見交流もとても活発です。

ここまで、それぞれが取り組んできた「次の100年に伝えたいこと」の発表会を行いました。

スライドを効果的に使ながら、聞き手を意識して話をする姿はさすが高学年です。

自分たちの力で調べ、まとめることができたことを自信にし、次の学びに生かしてくださいね！

生活を支える物・お金について学習をしています。

収入・支出という言葉を学び、私たちの生活の中には、どんな支出があるのかをみんなで確認し合いました。

気づかない小さな所にも支出があることに気づくとともに、どのようにお金を使っていくべきなのかを考えるきっかけとなりました。

登場人物が行きたい所はどこなのかを聞き取っています。

先生の指示や説明も、ほとんど英語で行われます。

聞く力がついてきています。