「考える」ことについて書かれた三つの文章を読みました。それぞれの文章について、筆者が伝えたいことと「考える」ことをどのようにとらえているのかを読み取りました。そのうえで、自分は「考える」ということについてどう考えるのかをまとめ、交流しました。友達の考えを聞き、納得したり新たな気づきを得たりすることができました。

　もののとけ方の学習では、食塩やミョウバンのとけ方について調べました。
　「ものが水に溶ける量」は「水の量や温度によって変わる」という性質を利用し、ミョウバンのブローチをつくりました。

　家庭科「共に生きる地域での生活」の学習で、雑巾やお弁当包みなど生活に役立つものを製作しています。これまでの学習を生かして、丁寧に作業に取り組んでいます。

　とても寒い朝でした。運動場には雪がうっすら積もりました。朝から元気ですね。

　今朝は雪が少し積もっていました。朝休憩から外に出て、雪遊びを楽しんでいる子どもたちの姿が見られました。

　学校朝会では、教頭先生から「ふり返り」について話がありました。今の学年になってからできるようになったこと、まだできていないことを児童たちは振り返りました。児童からは、「かけ算をスラスラ言えるようになった。」「二重とびがまだできないから頑張りたい」などの意見が出ていました。
　次に、文集ひろしまに掲載された児童と、優秀賞を受賞した児童の表彰がありました。頑張った皆さんに大きな拍手が送られました。
　また、２月の生活目標「スマイル言葉を使おう。」について話がありました。「ありがとう」「ドンマイ」などの嬉しい言葉が学校全体に広がるといいですね。

　節分の時期になると、毎年翠町小学校に鬼がやってきます。
　今年も青鬼と赤鬼が、給食時間に各教室に現れました。鬼の登場に子どもたちからは歓声のような悲鳴のような声が聞こえ、鬼たちの軽快なダンスと歌が始まると笑い声があふれ、楽しい空間になっていました。鬼たちが悪い鬼を教室から追い払ってくれました。

　令和７年度新入生保護者の方を対象に、入学説明会を行いました。
　校長は、学校と保護者の方が「子どもたちを育てる」という共通の目標のもと、子育ての難しさを共有しながら、愛情を注ぎ時間をかけて子どもたちを成長させていきましょうという話をしました。
　各担当からも、１年生で使用する学用品や家庭で準備していただく物、アレルギー対応、学校納入金等についての説明がありました。
　新入生保護者の皆様、ご来校いただき、ありがとうございました。教職員一同、新入生の入学を心待ちにしております。

　図画工作科の学習で、版画の制作に取りかかっています。
　初めて使う彫刻刀に緊張しながら、三角刀で顔の輪郭やパーツを彫っています。目や歯は細かい作業なので、集中しなければなりません。
　次は、丸刀で肌を彫っていきます。

一輪車協会からの寄贈を受け、保体部の先生方が一輪車を組み立ててくださり、PTAの方が取り組んでくださっているベルマーク活動で練習台を寄贈していただきました。練習台が届いた翌日には、業務員の先生方が組み立ててくださいました。
　
　多くの皆さんが児童のために、動いてくださいました。ありがとうございます。
子どもたちは、大休憩　昼休憩に楽しみながら猛練習中です。

　国語科「カンジー博士の音訓かるた」の学習で、同じ漢字の音読みと訓読みを使ったかるたを作りました。両方の読み方を使って五七五のリズムの文を考えるのは意外と難しいです。教科書やドリル、インターネットを使い、言葉を集めて考えました。
「難しかったけど、自分のかるたが出来てうれしい」
「友達が同じ漢字で自分とは違う文を考えていて、おもしろかった」
　どうやらみんな、漢字の学習を楽しめた様子。絵札も作り、かるた遊びをして盛り上がりました。

　みどり通信２月号と２月の行事予定・下校予定時刻を掲載しました。

みどり通信　２月号

２月の行事予定・下校予定時刻

　図画工作科「たのしくうつして」の学習で、カラー版画を作っています。人型の紙を使い、なわとびをしているところや走っているところなど、腕や足の動きを作成しました。
　それを元に台紙にカラーのシール用紙を切って貼り、作品を仕上げていきます。

　２年生がおもちゃランドに招待してくれました。ペットボトル、紙コップ、割り箸、磁石などを使って手作りしたおもちゃでたっぷりと遊ばせてもらい、１年生は大喜びでした。来年は自分たちが招待する役なので、２年生を手本にしたいです。

　１年生を招待して「おもちゃフェスティバル」を行いました。看板を作ったり、楽しく遊んでもらうための工夫を考えたりと昨年自分たちがしてもらったことを思い出しながら計画を立てました。緊張しつつも、優しく１年生に接する姿が見られました。１年生が楽しく遊んでくれたのでとてもうれしそうでした。

　生活科の「つくってためして」の学習で、おもちゃランドで１年生といっしょに遊びました。グループで協力しておもちゃの作り方を説明し、１年生を楽しませようとがんばっている姿が見られました。

　２年生は、国語科「おもちゃの作り方をせつめいしよう」生活科「作ってためして」の学習で、手作りのおもちゃを作り、その作り方を動画や写真を使いながら説明しました。
　たくさんの準備を重ね、１年生を招待し、一緒におもちゃで遊びました。１年生に優しく声をかけながら遊ぶことができました。

　１月１４日（火）から２０日（月）まで、各学級の学級代表や計画委員を中心に今年度最後のあいさつ運動を行いました。
　今回の目標は「相手の目を見て自分からあいさつをしよう」です。
　計画委員会で目標を３つ考え、それを代表委員会で１つに絞りました。
　期間中、相手の目を見てあいさつができている人が多かったです。今年度のあいさつ運動はこれで終わりですが、これからも翠町小学校をあいさついっぱいの学校にしてほしいと思います。

　２２日（水）の総合的な学習の時間に、地域のガードボランティアの方にお話をしていただきました。
　毎朝、見守りをしていて気づいたことや子ども達に気を付けてほしいことなどを話されました。その後子ども達のたくさんの質問にも答えていただき、有意義な時間になりました。
　地域の方の「見守りを通して、みなさんから元気をもらっています。」の言葉に、子どもたちは明日からも元気に笑顔で挨拶をしようという思いを改めて強くもっていました。

　１月１７日（金）、マリア幼稚園と親和幼稚園の年長さんを招いて、なかよし会を行いました。１年生は小学校の学習や活動を教えたり、年長さんと折り紙で遊んだりしました。
　１年生も年長さんも最初はドキドキしていましたが、だんだん仲良くなれてお互いに貴重な体験となりました。新１年生の入学が、今から楽しみです。