今日の献立
ごはん　じゃがいものそぼろ煮　はりはり漬　牛乳

はりはり漬は、歯ごたえがよく、かむとはりはりと音がするので、この名前がつきました。切り干しだいこんを、酢・さとう・しょうゆなどに漬け込んだ料理で、七味唐辛子や昆布を混ぜることもあります。今日の給食では、切り干しだいこんの他に、ちりめんいりこ・きゅうり・にんじんを入れています。切り干しだいこんに多く含まれている食物せんいには、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きがあります。しっかりかんで食べましょう。

　今日は、校医の薬剤師の先生をお迎えして「薬物乱用防止教室」を行いました。たばこの煙の中にある有害物質や吸い始めたらどうして止められないか、吸うことによって病気へのリスクが増えること等を教えていただきました。みんな一生懸命に聞き、自分の健康について考えることができました。

　積雪こそありませんでしたが、大変寒い一日になりました。
　１年生は、国語でものの名前を集めてお店屋さんごっこをしよう、という題材に入っていました。みんなで何の名前を集めるか、どのお店屋さんにしようかを決めています。もう一つのクラスでは、道徳を学習していました。みんなで使う物や場所の話をしていました。順番に並ぶことや使った物を元に戻すことなどを発表していました。
　２年生は、国語で「見たこと感じたこと」の学習をしていました。昨日、給食で出た「ココアパン」から味や臭い、食べる前の気持ちなど様々な感じ方が広がっています。

今日の献立
ココアパン　鶏肉と野菜のスープ煮　野菜ソテー　牛乳

今日は給食の人気メニューの一つであるココアパンでした。ココアの原料は、カカオという実の種です。これをカカオ豆とも言います。カカオ豆を発酵させ、煎って粉にするとココアパウダーができます。今日は、給食室でパンを一つずつ油で揚げました。そして、揚げたてのパンに、ココアとグラニュー糖を混ぜ合わせたものをまぶして作りました。

今日は朝から何人もの児童が「今日ココアパンですよね！！」「やったー！！」などと喜んでいました。「ココアパン♪ココアパン♪」とオリジナルの歌を歌っていた人もいました。
給食が終わった後も「すっごくおいしかった！！」「まだ食べたいよ〜！」「次はいつ出るの？」などとたくさんの児童が声をかけてくれました。口の周りが黒くなっているのを見せにきてくれた児童もいて微笑ましかったです。
次の揚げパンも楽しみにしていてくださいね。

　今朝も積雪があり、子どもたちは大喜びで雪遊びをしていました。
　３年生は、外国語活動で教科書の絵から物語を想像しながら先生の英語を聞いていました。何をしている場面かを見つけています。
　５年生は、道徳で「うばわれた自由」の題材を学習していました。好き勝手な自由と周りのことを考えた自由について意見を交流して「本当の自由」について考えていました。公正や平和、守られたルールの上で自由を成立させる大切さに気づいていました。　
　６年生は図画工作科で「未来のわたし」を想像して制作をしています。パン職人、野球の選手、会社でプレゼンをしている姿など、将来の姿を思い描きながらの制作です。動きや服装、道具など、工夫がいっぱいです。

今日の献立
牛丼　白あえ　牛乳

白あえは、日本に昔から伝わる伝統料理の一つで、あえ衣の色が白いことから「白あえ」と呼ばれています。給食では、釜の中で豆腐をつぶしながら、から煎りし、白みそ・さとう・みりん・塩で味付けして、あえ衣を作ります。ちくわ・こんにゃく・にんじんを煮たものと、ほうれんそう・いりごまを、豆腐で作ったあえ衣であえています。

各クラスにきゅうしょくがんばり賞の賞状が渡されました。給食委員から賞状を受け取ると、嬉しそうに喜んでいたり、拍手が起こったり、早速掲示したりしていました。全クラス賞状をもらうことができてよかったですね。給食週間は終わりましたが、これからも目標を意識して給食時間を過ごしてほしいです。

　４年生は、防災学習の２回目を行いました。
　今回は、災害によって地域の中で危険な場所を知るためにはハザードマップを見ておくことが大切であることや地域の中での避難場所を教えていただきました。災害が来る前に避難に備えた準備を「マイタイムライン」を使って家族で相談しておくとよいことを教えていただきました。授業の後半では、学校内にある備蓄倉庫の中にどのようなものが準備されているか説明を聞きました。倉庫の中に、食料や毛布があることに驚いていました。

今日の献立
ごはん　いわしのかば焼き　温野菜　みそ汁　牛乳

今年の節分は2月2日でした。昔の人は、病気や火事、地震などの災いは、鬼がもってくると信じていました。そのため、節分には、ひいらぎの枝に焼いたいわしの頭をさして玄関にかざし、鬼を追い払う風習があります。給食にも、いわしを取り入れています。また、「鬼は外、福は内」のかけ声で豆をまいて、鬼が家の中に入ってこないよう追い払い、福が来るように祈る風習もあります。

今日は、１・２年生の参観日でした。
１年生は、「一年生がんばったよ」という学習に取り組みました。小学校に入学して一年間しっかり学習してきた国語や算数、生活科、体育などの学習の成果をおうちの方に見ていただきました。たくさんの拍手をもらって、とても嬉しそうでした。
２年生は、「明日へつなぐ自分たんけん」という学習に「自分の成長に様々な人が関わってくださったことを知り、ありがとうの気持ちを伝えよう」というめあてで取り組みました。
生まれたときから今まで成長してきた自分を振り返り、自分を大切にする気持ちを高めることができました。そして、支えてくださった方々に感謝の気持ちをもつことができました。
参観後は、懇談会を行いました。子ども達の成長について語り合いました。これからも学校と保護者で力を合わせて子ども達を育てていきます。ご多用の中、ご参加ありがとうございました。

　今朝は、雪がちらつき子どもたちも「寒い、寒い。」と登校してきました。今日から寒波の襲来で数日は続きそうです。
　２年生は、国語で合体した漢字を学習していました。「田」と「力」で「男」、「日」と「寺」で「時」など漢字の組み合わせの素晴らしさに感動しながら進めていました。
　３年生は、道徳で「わたしらしさをのばすために」の学習をしていました。道徳の教科書に自分の好きなこと、得意なこと、頑張りたいことなどを書いて発表をしていました。みんな自分らしさを大切にしてくださいね。
　６年生は、英語で「中学校でやってみたいこと」を友達に伝えていました。勉強やスポーツなどを一対一でより多くの友達に話していました。
　

先週の給食週間では、きゅうしょくがんばり賞という取り組みをしました。
各クラスで食べることに関する目標、食事のマナーに関する目標を1つずつ決めます。2つともの目標が達成できたクラスは、パズルのピースがもらえます。一週間を通して、全校で協力してパズルの完成を目指しました。一週間の取り組み後のパズルがこちらです。惜しくもあと少しで完成でした。
パズルに使った絵は、給食委員会の児童が描いてくれました。そして、掲示に使った折り紙は5年生の児童が作ってくれました。みんなのために素敵な絵や飾りをありがとうございました。
子どもたちは、日々の努力がこうして形になることで明日も頑張ろうという励みになっていたようです。これからも、食事のマナーに気をつけながら給食をしっかりと食べて、心も体も成長していってほしいです。

今日の献立
ごはん　みそおでん　酢の物　牛乳

みそおでんに入っているだいこんは、一年のうちで今が一番おいしい季節です。白い根の部分には、病気から体を守ってくれるビタミンCが多く含まれています。葉の部分には、体の中でビタミンAに変わるカロテンが多く含まれています。葉をつけたままにしておくと、鮮度が落ちることから、お店で売られているだいこんのほとんどは、葉が切り取られています。葉付きだいこんを食べる機会がある時は、葉も味わってみましょう。

先週は給食週間でした。どのクラスも目標に向けて一週間頑張ることができていました。
給食放送では、「先週で給食週間は終わってしまいましたが、これからもクラスの目標を意識して給食時間を過ごしてほしい」と伝えました。今の学年・クラスでの給食もあと少しになってきました。次の学年に上がるまでに給食時間の過ごし方についてもう一度考え、楽しい給食時間にしてほしいです。

　今週は、強い冬型となり寒い一週間になりそうです。
　２年生は、保護者の皆さんにご協力をいただいた「生まれたときのことをインタビューしよう」を基に学習を進めていました。生まれた時のことや名前の由来を聞くと多くの子どもたちが感謝の気持ちを持ちながら文章に表していました。
　３年生は、総合的な学習の時間に福祉について関心をもったことを調べまとめていました。盲導犬、点字、手話など分からないことをより深く調べる力がついています。
　６年生は、習字で小筆を使って国語の教科書にある「海のいのち」の一文を書いていました。一文は「追い求めているうちに、不意に夢は実現するものだ。」です。追い求めていると夢が近づいてきます。大きな夢をもって歩んでくださいね。

今日の献立
ごはん　肉じゃが　甘酢あえ　牛乳

酢は人間が作り出した最初の調味料だと言われており、昔から使われています。日本では、米や麦を原料とした酢が多く使われています。酢は、さっぱりとした酸味をつけるだけではなく、食欲を増し、疲れをとる働きがあります。今日は、甘酢あえに使っています。

たんぽぽ学級の目標は「『いただきます』『ごちそうさま』をしっかり言う」です。今日、いただきますのあいさつの時に教室を見に行きました。全員が前を向いて、気持ちを込めてあいさつすることができていました。また、配膳室の前では、4年生が「4年2組です。いただきます。」とあいさつして食缶を取っていました。自分たちが食べるまでに関わってくれた方々に感謝の気持ちを込めてあいさつができていて素晴らしいです。これからも続けていきましょう。

　今日は、劇団影法師さんによる影絵の本公演でした。
　演目は、「ゲゲゲの鬼太郎」と「二ひきの子ヤギ」です。鬼太郎の正義感ある行動と友達思いの言葉にみんな感動です。「二ひきの子ヤギ」は、６年生との共演作品です。ナレーターを児童２人が務め、先日作ったチョウチョや魚、亀をみんなで動かします。一本橋を渡る順番が譲れないヤギの行動を考えています。
　公演が終わった後に、影絵の裏側を見せてもらいました。みんな大喜びでたくさんの道具を不思議そうに見ています。
　劇団影法師の皆さん、ありがとうございました。

今日の献立
パン　カレー豆腐　スイートポテトサラダ　牛乳

さつまいものことを英語でスイートポテトといいます。さつまいもには、エネルギーになる炭水化物や病気から体を守ってくれるビタミンCの他、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きがある食物繊維もたくさん含まれています。今日は、さつまいもの他に、じゃがいも・ハム・にんじん・たまねぎをマヨネーズ風調味料であえています。

パズルも段々と絵が現れてきました。「ゼリーだ！」「パンだ！」「これは絶対牛乳だと思う！」などと1、2年生が話していました。
いよいよ明日が給食週間最終日です。明日も各クラス目標に向けて頑張りましょう！

大休憩、全国児童画コンクールの表彰を行いました。表彰される子どもたちは、緊張しながら丁寧に賞状を受け取ることができました。
全国児童画コンクールは、絵画を通じて児童の情操教育を応援することを目的に始まったコンクールです。子どもたちが見たこと、感じたこと、考えたことを自由に絵で表現することを大切にしているコンクールです。
上温品小学校の子どもたちは、絵をかくことが大好きで、自分らしい表現をすることができています。いつも楽しそうに絵をかいています。
表彰された子どもたちも明るい笑顔になっていました。
これからも、絵をかくことを通して子どもたちの豊かな心を育てることができるよう取り組んでいきます。

今日の献立
親子丼　かわりきんぴら　牛乳

かわりきんぴらは、ごぼうだけでなく、じゃがいもを多く使っているため、名前に「かわり」とついています。作る時には、じゃがいもが煮崩れないように、さっとゆでてから炒めます。きんぴらと同じように、しょうゆ・さとう・みりんで味付けをしています。

6年1組の食事のマナーに関する目標は「落ち着いて静かに配ぜんをする」です。準備の時間に見に行ってみると、目標に向けてしっかり頑張ることができていました。素晴らしいです。
今日はきゅうしょくがんばり賞の目標が達成できたクラスが多かったです。嬉しそうにパズルのピースを受け取っていました。

　今日は、寒い朝になり日中は小雪が舞う時間帯がありました。
　１年生は、音楽で「世界中のこどもたちが」の歌をうたっていました。大きな声ではきはきと歌っています。最初は、座って歌っていましたが、先生の「立って歌うよ。」の声に大喜びで更に大きな歌声になっていました。もう一つのクラスでは、算数で２桁＋１桁のたし算の仕方をブロックを使って考えています。ノートも上手に取れるようになって大きな成長を感じます。
　４年生は、道徳で世界の子どもたちの大切なものを見て、自分の大切なものを考えていました。「家族」「友達」「小さい頃にもらった人形」など自分にとって大切なものを書いていました。

今日の献立
減量ごはん　肉うどん　かき揚げ　牛乳

かき揚げは、小さく切ったえび・いかなどの魚介類や野菜を小麦粉で溶いた衣でまとめ。油で揚げた天ぷらの一つです。丼飯の上にのせたり、温かいそばやうどんにのせたり、ざるそばに添えたりします。今日のかき揚げには、いか・大豆・凍り豆腐・ひじき・たまねぎ・にんじんが入っています。