２年生は、合同で体育の学習をしています。
まずはみんなで、グラウンドを走る！走る！走る！しっかりと身体をあたためてから、活動に入ることができました。

グラウンドでは、６年生が「ティーボール」の学習をしています。
バットの芯にしっかりと当てるよう、ボールをよく見て打ちます。大きなフライが上がると、嬉しそうな声が聞こえ、盛り上がっていました。

「ラプソディ・イン・ブルー」という、ジャズとクラシックを融合した曲が流れる中、子どもたちは時にリズムに乗りながら、鼻歌を歌いながら、軽快に表現をしていました。担任の先生も一緒に、夢中になっています。
一人一人の表現のよさを認め合える、素敵な時間になりました。

春日野小学校では、毎年５年生で、国際交流の一環としてアメリカの小学校と図画工作の作品交換をしています。
同じ曲を聴いて、感じたままに形や色などで表した作品交換を通じて、国による描き方や感じ方の相違点を比較します。

毛筆で、「平和」の文字を練習しています。
お手本をよく見て、とめ・はね・はらいを確認しながら、一画一画ていねいに書き進めます。しんとした静かな雰囲気の中で、集中して取り組むことができました。

韓国の旧正月のことや有名な場所・食事を教えてもらったり、韓国のことについての質問にもたくさん答えてもらったりしました。知らない文化に触れ、楽しみながら学ぶことができました。

韓国からの留学生が、３年生の各クラスに入り、１〜４時間目まで一緒に過ごしました。
子どもたちは、外国語活動の学習で学んだ、「いろいろな国のあいさつの仕方」などを思い出して、積極的に声を出してコミュニケーションをしようとしていました。

２２日（水）の３時間目に、薬物乱用防止教室を行いました。講師の先生は、学校薬剤師の吉田先生です。
飲酒、喫煙、薬物乱用についてお話を聞いたり動画で学んだりしました。特に薬物乱用については、その危険性や自他への影響、また違法であることを学習し、薬物乱用は絶対にしてはいけないことであると再認識しました。また、誘われてしまったときの断り方についても考えることができました。

「パス！パス！」「あたった！やった〜！」
作戦を立て、友達と協力しながら、楽しく活動することができました。

「ボールあてゲーム」の学習をしています。
段ボール箱を積み上げ、ボールをあてるチーム、それを防ぐチームに分かれてゲームをします。

「上靴の裏もやってみよう！」
面白い発見がたくさんありました。

「うつしたかたちから」の学習をしています。
でこぼこしている床や、模様の浮き出ているものに紙をあててこすり出しをし、うつした形を楽しみました。

演奏する順番や旋律が決まっており、自分の担当場面になるまで待っている間にも、友達の演奏に耳を傾けリズムをとっている姿から、心を一つに取り組もうとしていることが伝わりました。

「風とケーナのロマンス」という曲を合奏しています。
それぞれが、自分の楽器を選び、音と音の重なりやかけ合いを楽しみながら演奏しました。

広島大学名誉教授であり元比治山大学副学長・教授の林武広先生による理科の特別授業がありました。
月の見え方の変化とその仕組みについて学習しました。地球ー月ー太陽模型による実験を通して、月の満ち欠けの仕組みを確かめ、実際の空で見える月の方向と形を予想しました。子どもたちは話をよく聞いたり、実験をよく見たりしながら学習を深めることができました。