グラウンドでも、もちろん、たくさんの子どもたちが雪と戯れています。
冬ならではの遊び方が楽しめました。

雪玉をつくったり、氷を見つけたり・・・

すべりやすい道ですが、見守りの方のおかげさまで、安全に登校することができています。ありがとうございます。

子どもたちが登校する頃には、日差しが見えてきました。

この日は、考案者のいるクラスで特別に、給食室でこの献立をどのように調理をしたかという動画も見せていただきました。
たくさんの人の思いが、ますますおいしさをアップさせ、毎回、ワクワク楽しい給食時間を過ごすことができました。６年６組で「おいC」のポーズ！

１月末から、これまでに３回、６年生が考えてくれた献立での給食がありました。その度に、全校放送を行い、考案者から、献立のポイントや願い、思いについて話をしてもらいました。

《２月４日の給食》
　元気いっぱい広島チャーハン風　絶品はるさめスープ　四国ゼリー　牛乳

【６年生が考えた献立　第３弾】
　今日は、６年生が考えた献立を給食で提供する最終日でした。
　元気いっぱい広島チャーハン風は、牛肉と野菜、炒り卵が入ったチャーハンの具を給食室で作り、ごはんの上に具をのせて食べました。
　絶品はるさめスープには、広島県産の人参、白菜、祇園パセリが入ったスープになりました。

今朝もグラウンドは真っ白です。
歩道にも、うっすらと積もっています。みなさん、気をつけてゆっくり歩いてくださいね。

算数科でも国語科でも、１年生になってから、たくさん成長していることが分かります。
ここからは、今年度を振り返り、まとめをするとともに、次の学年に向けた準備をする時期です。これからも、２年生に向かって、「あきらめない」心を大切に頑張ります！！

見てください！どのクラスを覗いても、「鉛筆を持っていない方の手を添えること」も、ばっちりできています。素晴らしいです。

書写の学習をしています。
「グー・ペタ・ピン・サッ」を合言葉に、両足を床にしっかりつけたり、背筋を伸ばしたり、とてもよい姿勢で文字を書くことができるようになっています。

「大きい数」の学習をしています。
たくさんの数を簡単に数えられるようになりました。どのように考えたかをみんなの前で発表することも、とても上手です。

２月４日（火）学校朝会で、校長先生から発表されたテーマは「あきらめない」です。「あきらめない」心について、「ノミ（蚤）のジャンプ」を例に挙げながら、次のようにお話しされました。

ノミは、あの小さな体で２ｍほどジャンプをすることができます。それは、自分の体の約１５０倍。人間に例えると、もし校長先生くらいの人だったら、東京タワーの展望台までひとっ跳びできるくらいになります。
でも、そのノミを小さな箱に入れておくと、その箱の天井の高さまでしかジャンプできなくなるそうです。せっかく力があるのに、限界を作ってしまうことで、「どうせこれ以上跳べない。」とあきらめてしまい、能力が発揮できなくなるということです。
人間も同じかもしれません。自分で「もう無理だ。」と限界を作ってしまうと、そこまでしか力が出せず、自分の本当の力を発揮することができなくなってしまいますよね。
でも、そんなノミの力を取り戻す方法があります。それは、本来の力をもったノミの集団の中に入れておくこと。周りのみんなが２ｍジャンプしている中にいると、自分もその能力を取り戻すということです。
これも、人間も同じことがいえそうです。周りの友達が頑張っていると自分も頑張る力が湧き、あきらめずチャレンジしてみようと思えることもよくあります。そんな学級ができあがっている時期です。力を引き出すことのできる学級で、自分の力を思いっきり伸ばしてほしいです。残りの１か月半を、「あきらめない」心を大切に、次の学年に向けて成長する時間にしましょう。

校長先生のお話の後は、校歌を歌いました。しっかりと声を出して歌うことができていました。

最後は、さみしそうな背中を見せて、帰っていきました。
みんな、自分の心の鬼退治、できたかな。

中にはびっくりして、逃げ出している子どもも・・・。

なんと、２階、３階へあがってきました！
朝の会をしていた６年生、１年生も大騒ぎです。

個別支援学級を追い出された鬼は、ふらふらと、歩いていきます。
今度はどこへ・・・？

この教室に入ると、鬼は席に着いてしまいました。もしかして、一緒に勉強をしたかったのかな。

「わすれんぼ鬼！鬼は外！」
自分の追い出したい心の鬼を叫んでいる子どももいます。

「やっつけろ〜！」
みんな強い強い！