2年3組は数学です。平行四辺形にどのような条件を付け加えると長方形やひし形になるか考えます。
　4組は英語です。本文を和訳しています。感嘆文が出てきました。

　若竹2組は数学です。3年は標本調査のプリントとタブレットでお気に入りの絵を探しています。2年は平行四辺形のワークに取り組んでいます。
　2年1組は家庭科です。災害からいのちと生活を守ります。いざという時のために家族で避難場所や連絡方法など確認しておきます。
　2組は理科です。飽和水蒸気量を使って湿度を求めています。今の時期は乾燥していますが、梅雨時期はジメジメしますよね。

　1年4組は数学です。投影図についてどのように見せたか紹介してくれています。同じ立体でも向きによって投影図は異なります。
　5組は社会です。地理と歴史の切り替えのところで、なかった時間は自習をしています。各自で課題に取り組んでいます。

　1年2組は美術です。紙粘土で和菓子を作っていきます。絵の具を混ぜて作りたい和菓子の色にしていきます。
　3組は英語です。英語による観光地の紹介を聴きました。その後はワークに取り組んでいます。

　3年4組は英語です。リスニングテストをしています。まずは問題を見て、四角の中に入りそうな語句を予想できる問題もあります。
　1年1組は音楽です。手拍子でリズムをとっています。グループごとにオリジナルのリズムを取り入れます。

　3年1組は数学です。全数調査はできないので標本調査を使っておよその数を求めていきます。
　2組は社会です。環境問題について学習しています。二酸化炭素の排出量が多い国の特徴は何でしょう。
　3組は国語です。魯迅の故郷を学習しています。私やルントウ、ヤンおばさんなどの関係を確認しています。

　今朝も生徒会と野球部の生徒たちがあいさつで出迎えてくれています。
　雪を心配しましたが、今朝は大丈夫でした。しばらく寒波が続くようなので、体調管理など気をつけましょう。

　2月の予定です。定例は10日と17日の放課後にあります。また、1,2年生は試験週間があるので、12,13,14日も開室されます。うまく活用しましょう。

　今日の放課後、ひまわりが開催されました。5時間授業で時間がたっぷりあったので、最初は12名参加していました。会議が終わって見に行ったら半分の生徒が残って学習していました。

　1年4組は英語です。ボブとアヤの対話を読み取りました。ワークでbe going toの使い方を復習します。
　5組は社会です。オーストラリアと他国との関わりについて学習します。最初はイギリスの植民地から、金が見つかったことにより移民が増えたので白豪主義なるものを出したりしたようです。今ではそんな制限はなくなっていますが。

　1年1組は英語です。未来形のbe going toを学習して、「私はテレビを見るつもりです。」を英作文しています。
　2組は数学です。対称移動について学習しています。対称軸で折り返すとぴったり重なります。
　3組は音楽です。各自で作ったリズムをもとに、グループで曲を完成させて演奏していきます。楽しみですね。

　3年3組は社会です。地域主義・新興国の台頭について学習します。地域主義とは経済や安全保障で協力関係を強める動きのようです。グループを色分けしています。
　4組は数学です。標本調査を学習しています。一部を抽出して重さを図るために乱数表が必要になります。スプレッドシートを利用します。

　3年1,2組は保健体育です。女子は体育館で創作ダンスをグループごとに創っています。見るたびに精度が上がってきています。

　若竹2組は国語です。3年は物語の朗読を聴いたり、四字熟語を書いたり、2年小筆の練習などをしています。
　3年1,2組は保健体育です。男子はグラウンドでランニングの後サッカーをしています。

　2年4組は美術です。トリックアートに挑戦です。濃淡をつけた図を描いて、それを貼り付けると床に穴が空いたように見えます。

　2年3組は技術家庭科です。
　家庭科は調理実習の振り返りをした後に、災害に備えた暮らしについて学習していきます。
　技術はコンピュータ室でプログラミングをしています。まずは設定の変更からです。

　2年1組は理科です。理科室の水蒸気の量を調べています。結露する瞬間を見逃さないように観察しています。
　2組は英語です。新出単語や連語の確認をしています。MCとかよく聴きますが、master of ceremonyの略語のようです。

　今朝も野球部の生徒たちがあいさつで出迎えてくれています。
　2月に入りました。昨日は節分で、今日は立春です。しかし、明日から今季最強の寒波が来てとても寒くなるようです。体調管理に努めましょう。

　いろいろな食品があって楽しくなります。どれも美味しそうに見えます。

　美術の授業で食品サンプルを作りました。紙粘土で形を作り色をつけていきます。本物に見えるように工夫しています。各クラス6作品ずつ玄関ロビーに展示してあります。