１枚目・・・教室の汚れが気になったのかな。掃除を頑張っています。
２枚目・・・校内パトロールを頑張ってくれています。

理科の教材の組み立て・・・（５年２組）

大きな数の勉強で、４０ぐらいの数を探していたようです。
１枚目・・・植木鉢の数を数えています。
２枚目・・・ネットの目を数えています。（これはたくさんありすぎて、数えるのも大変そうです）
３枚目・・・ガラスの数を数えています。

いろんなものを見つけることができましたね。（１年２組）

続き

１月１０日（金）琴の音が響く中で、６年生は、「夢を語ろう」を集中して書き上げました。

　子供は風の子！

　寒さに負けずに、元気いっぱい体育をしています！

福笑い（１年１組）

「先生〜、出られませ〜ん！」

１月９日（木）３年２組は、教室で書き初めを行っていました。和の心をもって、静かに集中して書き上げていました。素敵な作品だらけでした。

１月９日（木）体育館では、３年１組がマット運動を行っていました。それぞれ目標をもって頑張っていました。友達の頑張りを認める声掛けも聞かれました。

縄跳びチャレンジは終わりましたが、休憩時間に引き続き縄跳びで遊ぶ子どもたちは多いです。「先生！見ててね。二重跳びが跳べるようになったんよ。」「もっと回数が跳べるように頑張る！！」と頑張っています。また、たくさんの友達と長縄跳びを楽しんでいる子もいます。なかなかタイミングがとれない子にも温かい声掛けを行い、跳べたときには一緒になって喜ぶといった素敵な光景が見られます。

「ボールが外へ出てしまいました。」と子どもたちがやってきました。休憩時間にバレーボールを楽しんでいたところ、ボールが思った以上に高く上がり、グラウンドの外へ出てしまったようです。すぐに報告してくれた判断力。そして、ボールが返ってきたときの「ありがとうございました。」というとても気持ちのこもったお礼の言葉。そして、次に同じことが起こらないように場所を変えて遊ぶなど、立派な行動ができていました。すばらしい！！

集中してます。

１月９日（木）５年生は、体育館で書き初め会を行いました。お題が「強い決意」
力強く、そして丁寧に書き上げました。

元気よく長縄跳びで遊んでいる子どもたちを写していたら、縄を回す役に任命されました。

と言っても、国語科の漢字の部首かるたです。似たような部首で間違えてしまう子も見られましたが、このかるたを通して、間違いに気付き、正しい知識を身につけることができていたようです。（３年２組）

６年生の今年の目標が掲示されました。「勉強を頑張るぞ！」「中学校で部活を頑張るぞ！」「友達１００人つくるぞ！」などなど、目標は様々。目標を目指して頑張りましょう。
この掲示で面白いと感じたのが、蛇のイラストです。もともと、同じ蛇の絵だったものが、それぞれのアレンジで、全く別物の蛇に変わっています。６年生のセンスを感じます。

１月８日（水）の朝はとっても寒かったのですが、２時間目ぐらいになると、とっても気持ちのよい天気になりました。グラウンドでは、２年２組が元気よく、長縄跳びにチャレンジしていました。

１月８日（水）１年２組の教室では、冬休みビンゴを行っていました。いくつかのテーマに沿って、冬休みの思い出を友達に話していきます。話を聞いた人は、話をしてくれた友達のビンゴカード（話したテーマの欄に）にサインをします。サインを集めることも楽しそうでしたが、楽しかった冬休みの思い出を友達に聞いてもらうことは、もっと楽しかったようでした。

１月８日（水）４年１組の国語科の授業では、グループで、それぞれでテーマを設定し、そのテーマに沿った詩を集めて詩集をつくる学習を行っていました。「僕は、この詩が○○だから好きだな」「こういう所がいいと思う」など、考えを交流しながら集めていました。