３校時の授業の様子を紹介します。
　１年生教室では国語科「うみのかくれんぼ」の学習で、なにが、どのようにかくれているのか、本文から探しているところでした。
　「もずくしょい」というカニが登場していました。

　おにごっこをしたり、サッカーゴールやジャングルジムのところで語り合ったりと、朝休憩が、友達との交流タイムになっていました。

（写真上）
　ブランコ付近に子ども達が集まってきました。

（写真中）
　すべり台付近では、友達と何か語り合っているようでした。

（写真下）
　ブランコを漕いでいる子ども達が「せーの！」とタイミングを合わせていました。

　正門を入ると「ほっと一息」しています。
　友達と話をしながら、校舎に入っていく様子です。
　今朝も安全に登校できました。地域の皆様、保護者の皆様、ありがとうございました。

　今朝の登校の様子です。あいさつをして正門を入っていきました。

　今日で９月が終わり、明日から１０月です。
　まだまだ、日中は暑い日が続くようですが、景色からは少しずつ秋の気配が感じられます。
　学校の中にもヒガンバナの花が咲いていました。

　今日の「ほっこり」コーナーは、この２枚の写真です。

　大休憩の様子です。
　カメラを向けると一緒に遊んでいた３年生と６年生がピースをしていました。その様子を見て１年生が笑っています。（写真上）

　おにごっこをして遊んでいる１年生に３年生が優しく寄り添っていました。（写真下）

　昼休憩に、図書委員さんが絵本の読み聞かせをしてくれました。
　今日の本は「ぐりとぐら」「へんしんかいじゅう」の２冊です。

　「ぐりとぐら」は２人の冒険をほっこりしながら聞きました。
　「へんしんかいじゅう」は言葉がどんなふうに変身するのかを予想しながら聴きました。

　どちらもとても楽しい話で、みんなわくわくしながら聴きました。
　図書委員さんは、たくさん練習をして読み聞かせをしてくれたことと思います。
　楽しい時間をありがとうございました。

　「赤魚の竜田揚げ」には、赤魚(角切)にでん粉を付け、食用米油で揚げてあります。しょうゆ、清酒、粉しょうがで調味してあり、甘辛さが感じられておいしかったです。
　「赤じそあえ」は、キャベツを食塩、赤じそ粉で調味してありました。さわやかな赤じその香りがして、竜田揚げとの相性も抜群でした。
　「豚汁」には、豚もも肉、木綿豆腐、じゃがいも、板こんにゃく、にんじん、ごぼう、まいたけ、葉ねぎが入っていました。煮干しで出汁が取ってあり、中みそ、白みその甘みが感じられて、おいしかったです。

＜今日の献立＞
ごはん
赤魚の竜田揚げ
赤じそあえ
豚汁
牛乳

＜ひとくちメモ…赤魚＞
　赤魚とは、どのような魚なのでしょうか。
　実は、赤魚という名前の魚はいません。
　主に、「アラスカメヌケ」や「アコウダイ」などの体が赤い魚をまとめて赤魚と呼んでいます。ベーリング海やオホーツク海など、冷たく深い海にいます。身は肉厚で白く、さっぱりとしてくせがないので、色々な料理に使うことができます。

＜来週月曜日の献立＞
ごはん
焼肉
わかめスープ
牛乳

　今日も、学校支援ボランティアの皆様の支援を受けて、６年生が家庭科の学習で「エコバッグ」づくりに励んでいました。
　いつもありがとうございます。

　運動場西側では、登り棒やうんていにつかまったり、虫探しをしたりしていました。楽しい時間は、あっという間に過ぎてしまいます。

　大休憩がスタートしました。
　１年生が虫かごに大きなカマキリを入れていました。
　おにごっこをしたり、ろくぼくに登ったりして、すでに元気いっぱい遊んでいる飯室っ子達でした。

　５年生教室でも新出漢字の練習をしていました。
　早く書き終えた子も、もう一度筆順をなぞって反復して練習していました。
　

　６年生教室に行くと、新出漢字の練習をしていました。
　一人が黒板にその漢字を筆順通りに書いて、その子以外は自分のドリルで筆順を確認していました。
　ドリルに書いてある読みや例文を順に読んで、復唱していました。
　集中して取り組んでいるところが、最高学年らしかったです。

　３年生教室に行くと、先生とみんなで相談をしているところでした。
　何を話しているのかは「ひみつ」だそうです。

　ひまわり学級に行くと、朝の会の最中でした。
　４年生教室でも、朝の会で先生の話を聞いているところでした。

　稲刈りを終えたばかりの地域の田んぼには、ハトがいました。
　地域の方からお借りしている田んぼには、乾燥中の稲が見えます。稲こぎまで、あと２週間です。

　２年生教室に行くと、プリントを配っていました。
　後ろの人に渡すとき、ひとこと「はい、どうぞ」と言っていました。
　だまって渡すより、ずいぶん感じがいいですね。ちょっとした一言を言ってから渡すことを、低学年のうちから身につけてほしいと思います。

　１年生教室の後ろに「カナヘビ」がいました。えさを調べて飼っているようです。

　朝の様子を紹介します。
　１年生教室に行くと「健康観察」の最中でした。そのあと「カタカナノート」を配っているところです。