姫路城見学終わり、移動している時の様子です。

姫路城続き
雨が降ってきました

姫路城の急な階段にもめげず、見学し今からお買い物タイムに

お弁当タイムの前の記事が遅れました。
姫路城到着

見学前にお弁当タイムです。

体験が終わり、出発しました。姫路城を目指します。

体験が終わり、出発しました。姫路城を目指します。

説明を聞いていよいよ　備前焼に挑戦です。
お皿を作るのかな？湯呑みかな？

最初の活動場所　備前焼窯元に到着しました。

全員元気です。福山SAを出発しました。

　保護者の方や先生方に見送られ、バスに乗車しました。バス出発までも多くの方が見守ってくださり、子どもたちは元気よく目的地に向かいました。
　朝早くから見送りに来ていただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

　今日から、一泊二日の修学旅行に出発です。集合時刻よりも早くに登校していた児童もおり、とても楽しみにしていたことが伝わってきました。児童進行による出発式を行い、思い出に残る充実した修学旅行になるよう、気持ちを高めていました。

　図画工作の「つなぐんぐん」の学習では、新聞紙を細く丸めてつないでいろいろな形を作りました。
　班で協力しながら、棒の長さを調整したり、棒と棒のつなぎ方を考えたりして取り組んでいました。
　どの班もいろいろな工夫をして、面白い作品が完成しました。
　

　修学旅行にいく６年生は、かわいい１年生からすてきなプレゼントをもらいました。一生懸命作ってくれた、てるてるぼうずの名札です。お天気になりそうです。
　「さみしくて泣かないでね」「いっしょに連れて行って！」とのメッセージにみんな大笑いしました。１年生からの「元気パワー」をしっかりたくわえて、行ってきます。ありがとう、うれしかったよ。

　道徳科では、友達と考えを交流しながら自分の考えを深めていきます。「六年生の責任って？」の学習では、いろいろな考えのどれにも納得のいく理由があり、自分がどういう選択をするかとても悩みました。

　２年生は国語科で「お手紙」の学習をしました。岩井学校図書館司書に「お手紙」の作者・アーノルド・ローベルの、作品を書くときの様子や、ほかの作品を紹介してもらいました。かえるくんとがまくんの関係性を学習しているので物語にすぐ入りこむことができました。
　「もっとほかのお話を読んでみたい。」「次の図書の時間にアーノルド・ローベルさんの本を借りよう。」と子どもたちは言っていました。

　雪舟の気分で？水墨画を書きました。墨の濃淡で表現する楽しさを体験しました。

　それぞれがかいた作品を鑑賞しました。友達の作品のよさを見つけました。

　明日から６年生は修学旅行で、岡山、関西方面に行ってきます。
　１年生からのプレゼントてるてる坊主も一緒にいきます。
学年の目標を確認して、多様性の中で自律し　学び続ける人へ成長するためにも、いろいろな経験をして欲しいと思います。
　元気に笑顔で帰ってくることを一番の目標に楽しんできましょう。

　おうちで集めた空き容器を使って、「小さなともだち」が喜ぶ家を作りました。階段を作って２階があったり、ミニシアターやジャグジーがあったりと自分で想像を膨らませて、楽しみながら作ることができました。
　２年生保護者の皆様、たくさんの材料集めにご協力いただき、ありがとうございました。